苏教版三年级科学上册复习资料及练习题[1]

1 第一第一单单元元 我我们们都是科学家都是科学家 1 1 好奇心总是让我们去探究许多事物 想知道为 好奇心总是让我们去探究许多事物 想知道为 什么会是这样 那样的 并驱使我们不断寻找问题什么会是这样 那样的 并驱使我们不断寻找问题 的答案 我们这些经历其实和科学家的工作十分相的答案 我们这些经历其实和科学家的工作十分相 似 似 2 2 科学家工作 科学家工作 或者说科学研究或者说科学研究 经历的四个阶段经历的四个阶段 是 提出问题 作出猜测 寻找证据 得出结论 是 提出问题 作出猜测 寻找证据 得出结论 我们要进行科学研究首先要学会提出问题 我们要进行科学研究首先要学会提出问题 3 3 在生活中处处有科学 科学就是提出问题 并 在生活中处处有科学 科学就是提出问题 并 想办法解决这些问题 想办法解决这些问题 科学家在提出问题后就要想办法把问题解决了 科学家在提出问题后就要想办法把问题解决了 科学研究就是提出问题并想办法寻找答案的过科学研究就是提出问题并想办法寻找答案的过 程 程 4 4 爱德华 爱德华 琴纳是一位英国乡村医生 他是一位琴纳是一位英国乡村医生 他是一位 发现接种牛痘预防天花的科学家 发现接种牛痘预防天花的科学家 5 5 牛会生一种类似天花的病 这是就牛痘 牛会生一种类似天花的病 这是就牛痘 6 6 18241824 年英国人罗杰特做了一个年英国人罗杰特做了一个 动起来小人动起来小人 的有趣的活动 并对这一活动作出了自己的解释 的有趣的活动 并对这一活动作出了自己的解释 后来这一解释被人们接受 电影就是根据他解释的后来这一解释被人们接受 电影就是根据他解释的 原理制作的 原理制作的 英国医生罗杰特发现了人眼具有英国医生罗杰特发现了人眼具有 暂时记忆能力暂时记忆能力 2 7 7 我知道的科学家有 我知道的科学家有 袁隆平 培育出杂交水稻新品种 他被誉为袁隆平 培育出杂交水稻新品种 他被誉为 杂交杂交 水稻之父水稻之父 居里夫人 发现放射性元素镭居里夫人 发现放射性元素镭 爱迪生 发明电灯 被称为爱迪生 发明电灯 被称为 发明大王发明大王 李时珍 写出李时珍 写出 本草纲目本草纲目 8 8 我知道的科学研究有 农业研究 医学研究 航 我知道的科学研究有 农业研究 医学研究 航 天探索 天探索 9 9 纸鹦鹉 纸鹦鹉 站站 起来的秘密是上轻下重 保持左起来的秘密是上轻下重 保持左 右平衡 右平衡 1010 重心越低 物体越平稳 重心越低 物体越平稳 1111 如果一个物体 如果一个物体 C C 就不容易倒 就不容易倒 A A 上重下轻上重下轻 B B 放在矮处放在矮处 C C 下轻下重下轻下重 D D 上下一样重上下一样重 1212 小丑为什么能在细线上表演杂技 这是 小丑为什么能在细线上表演杂技 这是 A A 解决问题解决问题 B B 作出猜测作出猜测 C C 提出问题提出问题 1313 走刚丝的杂技演员手里拿着长长的竿子是为了 走刚丝的杂技演员手里拿着长长的竿子是为了 B B A A 挡风挡风 B B 保持平衡保持平衡 1414 观察蚂蚁也是科学研究 观察蚂蚁也是科学研究 1515 科学只是科学家有关 科学只是科学家有关 1616 科学是非常高深的问题 我们小学生不需要了 科学是非常高深的问题 我们小学生不需要了 解 解 1717 想办法保持平衡能让各种物品站在你的指尖上 想办法保持平衡能让各种物品站在你的指尖上 3 1818 只要我们细心观察 从探究身边的问题入手 只要我们细心观察 从探究身边的问题入手 就可以进入科学的世界 成为一名小科学家 就可以进入科学的世界 成为一名小科学家 1919 只要是从事科学研究工作的人 我们都称他们 只要是从事科学研究工作的人 我们都称他们 为科学家 为科学家 2020 我们所做的活动与科学探究没有关系 我们所做的活动与科学探究没有关系 2121 下面不属于科学探究活动的是 下面不属于科学探究活动的是 B B A A 同学们一起研究课本中出现的一个问题同学们一起研究课本中出现的一个问题 B B 小明把电视机砸烂了小明把电视机砸烂了 C C 技术员在观察实验田中的玉米生长情况技术员在观察实验田中的玉米生长情况 D D 小军在自己制作飞机模型小军在自己制作飞机模型 2222 你认为做一名科学家 下列行为中 你认为做一名科学家 下列行为中 D D 是不对 是不对 的 的 A A 细心观察细心观察 B B 善于思考善于思考 C C 具有好奇心具有好奇心 D D 不要怀疑不要怀疑 大人的话大人的话 2323 我们要进行科学研究 首先要学会 我们要进行科学研究 首先要学会 A A 提出问题提出问题 B B 作出假设作出假设 C C 寻找证据寻找证据 D D 得出结论得出结论 第二第二单单元元 我眼里的生命世界我眼里的生命世界 1 1 生物就是有生命的物体 生物共同的特征有 生物就是有生命的物体 生物共同的特征有 能长大 会死亡 需要营养 能繁殖后代 要呼吸 能长大 会死亡 需要营养 能繁殖后代 要呼吸 4 对刺激有反应 因此我可以判断 机器人是无生命对刺激有反应 因此我可以判断 机器人是无生命 的 因为它不吃东西 的 因为它不吃东西 2 2 水滴 机器人 电脑 云 瀑布都不属于生物 水滴 机器人 电脑 云 瀑布都不属于生物 3 3 有生命的物体都必须是能活动的 有生命的物体都必须是能活动的 如 树如 树 木不活动木不活动 4 4 在观察活动中 在观察活动中 C C 是不正确的 是不正确的 A A 注意安全注意安全 B B 不惊吓小动物不惊吓小动物 C C 可直接触摸 抓举可直接触摸 抓举 动物 动物 D D 保持安静保持安静 5 5 植物就是依靠阳光进行独立活动 位置一般不 植物就是依靠阳光进行独立活动 位置一般不 移动 它不需要寻找食物 移动 它不需要寻找食物 6 6 通过观察比较 我认为植物的共同特征有 都要 通过观察比较 我认为植物的共同特征有 都要 阳光和空气 都有根吸收水分和养料 都能开花结阳光和空气 都有根吸收水分和养料 都能开花结 果 都能繁殖后代 果 都能繁殖后代 7 7 树叶的生长形式有对生 互生 轮生三种形式 树叶的生长形式有对生 互生 轮生三种形式 生长叶子的地方称为生长叶子的地方称为 节节 对生对生 的叶的叶 子 子 如 桂花的叶子如 桂花的叶子 每节生长着两片每节生长着两片 叶子 两两相对叶子 两两相对 互生互生 的叶的叶 子 子 如 枊树叶子如 枊树叶子 每节生长着一片每节生长着一片 叶子 依次交互叶子 依次交互 排列排列 5 轮生轮生 的叶的叶 子 子 如 银杏叶子如 银杏叶子 每节生长着三片每节生长着三片 叶子叶子 8 8 有的植物落叶 有的植物不落叶 如 杨树落叶 有的植物落叶 有的植物不落叶 如 杨树落叶 松树为落叶松树为落叶 9 9 蜗牛的形状 蜗牛有一个螺旋形的硬壳 身体 蜗牛的形状 蜗牛有一个螺旋形的硬壳 身体 柔软 头部有触角 当蜗牛受到惊吓或被触到会蜷柔软 头部有触角 当蜗牛受到惊吓或被触到会蜷 缩到壳里 蜗牛喜欢生活在阴暗 潮湿的地方 蜗缩到壳里 蜗牛喜欢生活在阴暗 潮湿的地方 蜗 牛喜欢在夜间活动 在蜗牛的面前放上酒 醋等刺牛喜欢在夜间活动 在蜗牛的面前放上酒 醋等刺 激物时 它会收缩触角 激物时 它会收缩触角 蜗牛由头 胸 腹 壳四部分组成 蜗牛由头 胸 腹 壳四部分组成 蜗牛遇到危险和刺激会加速逃跑 蜗牛遇到危险和刺激会加速逃跑 1010 蜗牛是怎样爬行的 蜗牛是怎样爬行的 蜗牛的肚子下的扁平的足实际上是一条条横纹 这蜗牛的肚子下的扁平的足实际上是一条条横纹 这 些横纹像水波一样向后波动 蜗牛靠着横纹的波动 些横纹像水波一样向后波动 蜗牛靠着横纹的波动 一伸一缩地向前推进 也就是蜗牛靠腹足爬行 蜗一伸一缩地向前推进 也就是蜗牛靠腹足爬行 蜗 牛的黏液对它的爬行部分起保护作用 蜗牛靠齿舌牛的黏液对它的爬行部分起保护作用 蜗牛靠齿舌 吃食物 吃食物 要让蜗牛跑得快可以用苹果引诱要让蜗牛跑得快可以用苹果引诱 1111 蚂蚁是群居动物 喜欢和同伴生活在一起 蚂 蚂蚁是群居动物 喜欢和同伴生活在一起 蚂 蚁喜欢吃甜食和饼干 蚂蚁的身体分为头 胸 腹蚁喜欢吃甜食和饼干 蚂蚁的身体分为头 胸 腹 三部分 蚂蚁是动物中的大力士 它通过触角和分三部分 蚂蚁是动物中的大力士 它通过触角和分 泌物的气体传递信息 泌物的气体传递信息 6 12 12 把不是 把不是 一家一家 的蚂蚁放在一起 尤其是数的蚂蚁放在一起 尤其是数 目不等时 它们会立刻咬起来 同窝的蚂蚁不但不目不等时 它们会立刻咬起来 同窝的蚂蚁不但不 咬 还会互相喂食 咬 还会互相喂食 1313 小动物有共同的特征 长大 死亡 呼吸 吃 小动物有共同的特征 长大 死亡 呼吸 吃 东西 运动 能繁殖 东西 运动 能繁殖 小动物不同的特征 生活环境 外形特征 生活习小动物不同的特征 生活环境 外形特征 生活习 性性 等不同等不同 1414 给植物分类 仙人掌 水葫芦 水草 望天树 给植物分类 仙人掌 水葫芦 水草 望天树 椰子树 玉米 水花生 浮萍椰子树 玉米 水花生 浮萍 陆生植物有 仙人掌 望天树 椰子树 玉米陆生植物有 仙人掌 望天树 椰子树 玉米 水生植物有 水葫芦 水草 水花生 浮萍水生植物有 水葫芦 水草 水花生 浮萍 1515 有些小动物不需要呼吸空气就能生存 有些小动物不需要呼吸空气就能生存 1616 有些动物不需要水 例如蚂蚁从来不到河边喝 有些动物不需要水 例如蚂蚁从来不到河边喝 水 水 1717 观察是学习科学的有效的手段 那么观察是有 观察是学习科学的有效的手段 那么观察是有 目的地看并做好记录 目的地看并做好记录 18 18 动物和植物都是有生命的 所以人们把它们 动物和植物都是有生命的 所以人们把它们 统称为生物 统称为生物 1919 观察大树树皮的时候 可以用拓印的方法把观 观察大树树皮的时候 可以用拓印的方法把观 察树皮的结果记录下来 察树皮的结果记录下来 20 20 在下面圆圈里的恰当位置填写 人 动物 在下面圆圈里的恰当位置填写 人 动物 植物 有生命的物体 植物 有生命的物体 7 第三第三单单元元 生命之源生命之源 水水 1 1 水是动植物体的重要组成部分 水几乎在所有 水是动植物体的重要组成部分 水几乎在所有 生物的生命活动中都发挥着必不可少的作用 水对生物的生命活动中都发挥着必不可少的作用 水对 我们的身体非常重要 营养的吸收 废物的排泄都我们的身体非常重要 营养的吸收 废物的排泄都 离不开水 我们能保持正常体温也多亏了水 一般离不开水 我们能保持正常体温也多亏了水 一般 情况下 如果连续情况下 如果连续 5 5 天不喝水 人的生命就会受到天不喝水 人的生命就会受到 威胁 威胁 2 2 水在动植物体内的比重很大 人体 水在动植物体内的比重很大 人体 65 65 是水 是水 蔬菜蔬菜 90 90 是水 是水 3 3 生命离不开水 水就像母亲的乳汁一样 哺育 生命离不开水 水就像母亲的乳汁一样 哺育 着地球上所有的生命 着地球上所有的生命 4 4 我们在研究小草每天 我们在研究小草每天 喝水喝水 时 在试管上滴几时 在试管上滴几 滴油的目的是防止水份蒸发 滴油的目的是防止水份蒸发 5 5 水是生命的摇篮 水还是大自然的 水是生命的摇篮 水还是大自然的 空调器空调器 6 6 认识物体常用的方法有 用眼睛看 用鼻子闻 认识物体常用的方法有 用眼睛看 用鼻子闻 用舌头尝 用手摸等 对不了解的物体 为了安全用舌头尝 用手摸等 对不了解的物体 为了安全 起见 千万不能随便闻 更不能随便尝 起见 千万不能随便闻 更不能随便尝 7 7 液体 水会流动 没有固定的形状 像具有水这 液体 水会流动 没有固定的形状 像具有水这 样特点的物体 我们把它叫做液体 样特点的物体 我们把它叫做液体 8 8 8 水的水的 特点特点 所所 做实做实 验验 说明水说明水 的神奇的神奇 之处之处 会会 爬爬 的水的水 水的毛水的毛 细现象细现象 会会 团团 结结 的水的水 水的表水的表 面张力面张力 会会 喷喷 射射 的水的水 水的压水的压 力力 会会 托托 举举 的水的水 水的浮水的浮 力力 没有没有 颜色颜色 没有没有 气味气味 没有没有 味道 味道 透明透明 没有没有 固定固定 的形的形 状状 容易容易 流动流动 的液的液 体体 能溶能溶 解一解一 些物些物 质的质的 水水 水能溶水能溶 解一些解一些 物质物质 9 第四第四单单元元 它它们们是什么是什么 做的做的 1 1 物品都是用材料做成的 材料按其来源分为天 物品都是用材料做成的 材料按其来源分为天 然材料和人造材料 天然材料直接来自大自然 如然材料和人造材料 天然材料直接来自大自然 如 羊毛 木材 石料 人造材料是由加工处理天然材羊毛 木材 石料 人造材料是由加工处理天然材 料 或使天然材料的性质发生变化后制造出来的 料 或使天然材料的性质发生变化后制造出来的 如纸 铁 玻璃和塑料都是人造材料 如纸 铁 玻璃和塑料都是人造材料 5 5 种生活中常见的天然材料 木材 石料 棉花 蚕种生活中常见的天然材料 木材 石料 棉花 蚕 丝 麻 陶土 丝 麻 陶土 5 5 种生活中常见的人造材料 塑料 尼龙 合金 油种生活中常见的人造材料 塑料 尼龙 合金 油 漆 玻璃 漆 玻璃 尽可能写出纸的用途 包装 印刷 装饰 书写 尽可能写出纸的用途 包装 印刷 装饰 书写 擦拭 盛装 擦拭 盛装 2 2 一种物品的不同部位往往由多种不同特性的材料 一种物品的不同部位往往由多种不同特性的材料 构成 构成 3 3 造纸术是东汉蔡伦发明的 造纸术是我国古代的 造纸术是东汉蔡伦发明的 造纸术是我国古代的 四大发明之一 四大发明之一 4 4 纸的主要原料是木材 用废纸 稻草 旧棉布 纸的主要原料是木材 用废纸 稻草 旧棉布 等也可以造纸 为了保护木材资料 我们要注意节等也可以造纸 为了保护木材资料 我们要注意节 约用纸 节约用纸就是在保护木材资源 约用纸 节约用纸就是在保护木材资源 5 5 纸有很多有趣的性质 纸有很多有趣的性质 抗抗同一张纸纵向 横同一张纸纵向 横 10 拉拉 性性 向的结实程度不一向的结实程度不一 样样 透透 光光 性性 表现纤维间空隙大表现纤维间空隙大 小小 吸吸 水水 性性 纸的吸水性跟纸纤纸的吸水性跟纸纤 维的疏密程度和是维的疏密程度和是 否有腊质有关否有腊质有关 毛毛 细现象效果细现象效果 6 6 各种同颜色的纸有哪些不同 牢固程度 毛边 各种同颜色的纸有哪些不同 牢固程度 毛边 吸水性 透明度吸水性 透明度 7 7 常用的纺织材料 常用的纺织材料 棉棉棉棉 布布 柔软透气 可柔软透气 可 做内衣做内衣 毛毛羊羊 毛毛 松软保暖 可松软保暖 可 用于冬天御寒用于冬天御寒 丝丝丝丝 稠稠 合合 成成 纤纤 维维 尼尼 龙龙 结实耐磨 可结实耐磨 可 做运动服 做运动服 尼龙尼龙是世界上是世界上 最早的合成纤最早的合成纤 11 维 维 从从石油石油中提炼中提炼 出来的 出来的 伞就是尼龙做伞就是尼龙做 成的成的 第五第五单单元元 提出提出问题问题 1 1 爱提问是人类好奇天性的一种表现 也是科学探 爱提问是人类好奇天性的一种表现 也是科学探 究活动的起点 我们要不断地从爱提问发展为会提究活动的起点 我们要不断地从爱提问发展为会提 问 问 2 2 课文要求我们尽可能多地提出问题 是因为提出 课文要求我们尽可能多地提出问题 是因为提出 问题是科学探究活动的起点 问题是科学探究活动的起点 3 3 科学问题的来源有三个方面 它们是 科学问题的来源有三个方面 它们是 1 1 在仔细观察的活动中 在仔细观察的活动中 2 2 对一些流行说法提出怀疑 对一些流行说法提出怀疑 3 3 在进行科学小制作的过程中 在进行科学小制作的过程中 4 4 法布尔是世界上第一位在自然环境中研究昆虫的 法布尔是世界上第一位在自然环境中研究昆虫的 科学家 法布尔用毕生精力观察昆虫 著成了科学家 法布尔用毕生精力观察昆虫 著成了 昆昆 虫记虫记 这部不朽的著作 这部不朽的著作 5 5 伽利略在比萨斜塔作实验 推翻了亚里士多德的 伽利略在比萨斜塔作实验 推翻了亚里士多德的 重量决定下落速度重量决定下落速度 的观点 的观点 6 6 金鱼最常见的死因是贪得无厌 并不是它不知饥 金鱼最常见的死因是贪得无厌 并不是它不知饥 12 饱 金鱼不会捕食 所以它不会放过每一粒投向它饱 金鱼不会捕食 所以它不会放过每一粒投向它 的食物 的食物 6 6 冬虫夏草冬虫夏草 又叫又叫 黄金草黄金草 它兼有虫和草的处它兼有虫和草的处 形 但非虫非草 属于菌藻类生物 它不会冬天变形 但非虫非草 属于菌藻类生物 它不会冬天变 成虫 夏天变成草 成虫 夏天变成草 7 7 在科学探究中 寻到问题答案的方法有 在科学探究中 寻到问题答案的方法有 1 1 到图书馆或上网查资料 到图书馆或上网查资料 获得间接知识 获得间接知识 2 2 自己通过观察和实验找答案 自己通过观察和实验找答案 获得直接知识 获得直接知识 8 8 为了加深理解和保持记忆 我们可以制作信息卡 为了加深理解和保持记忆 我们可以制作信息卡 9 9 我们选择研究问题时 应该多提什么样的问题 我们选择研究问题时 应该多提什么样的问题 1 1 多提可以通过观察 实验 调查能够找到答案 多提可以通过观察 实验 调查能够找到答案 的问题 的问题 2 2 多提与科学知识有关的问题 多提与科学知识有关的问题 3 3 多提不涉及复杂知识的问题 多提不涉及复杂知识的问题 1010 当遇到暂时不能研究的问题时 我们要想办法 当遇到暂时不能研究的问题时 我们要想办法 把它转化成可以研究的问题 把它转化成可以研究的问题 1111 我想要一双即能透气又柔软舒适的鞋子 你觉 我想要一双即能透气又柔软舒适的鞋子 你觉 得应选择什么的材料 为什么 得应选择什么的材料 为什么 答 胶底 因为牢固 柔软 布做鞋帮 因为透气 答 胶底 因为牢固 柔软 布做鞋帮 因为透气 棉布吸汗 棉布吸汗 1212 科学家作出的结论都是正确的 我们不应该怀 科学家作出的结论都是正确的 我们不应该怀 13 疑 疑 1313 科学家做的事情我们根本没法做 科学家做的事情我们根本没法做 1414 为了自己的研究需要 我可以看见什么喜欢的 为了自己的研究需要 我可以看见什么喜欢的 就采集回家研究 就采集回家研究 1515 只要我们合理利用水资源 就不会面临水危机 只要我们合理利用水资源 就不会面临水危机 1616 很远的东西 用肉眼难看清楚 可以借助下列 很远的东西 用肉眼难看清楚 可以借助下列 哪种工具 哪种工具 A A 放大镜放大镜 B B 望远镜望远镜 C C 显微镜显微镜 1717 当我们观察蚂蚁时 相要看得更清楚 可以借 当我们观察蚂蚁时 相要看得更清楚 可以借 助下列哪种工具 助下列哪种工具 A A 放大镜放大镜 B B 望远镜望远镜 C C 显微镜显微镜 14 第一部分第一部分 第一单元第一单元 第一课第一课 我们都是小科学家我们都是小科学家 1 1 当你听到科学这个词时 你想到什么 答 当你听到科学这个词时 你想到什么 答 2 2 袁隆平是一位农业专家 他进行的是 袁隆平是一位农业专家 他进行的是 研究 研究 3 3 总是让我们去探究许多事物 总是让我们去探究许多事物 想知道想知道 为什么会是这样 那样的 为什么会是这样 那样的 4 4 1818世纪初 科学家 世纪初 科学家 发现给人接种 发现给人接种 牛痘可以预防天花 牛痘可以预防天花 5 5 科学家李时珍编著了医学百科全书 科学家李时珍编著了医学百科全书 居里夫人发现了居里夫人发现了 6 6 科学家工作的过程是科学家工作的过程是 7 7 科学家瓦特改良了 科学家瓦特改良了 万有引力的发 万有引力的发 现者是 现者是 8 8 18241824年 英国人 年 英国人 发现人眼有暂时记忆 发现人眼有暂时记忆 的能力 人们后来根据这一原理制作成了电影 的能力 人们后来根据这一原理制作成了电影 第一单元第一单元 第二课第二课 做一名小科学家做一名小科学家 1 1 小鹦鹉站起来的秘密是 小鹦鹉站起来的秘密是 2 2 我知道的科学家有 我知道的科学家有 第二单元第二单元 第一课第一课 寻找有生命的物体寻找有生命的物体 15 1 1 我见过的有生命的物体有 我见过的有生命的物体有 2 2 我们知道的有生命的物体大致可以分为 我们知道的有生命的物体大致可以分为 3 3 植物的共同特征是什么植物的共同特征是什么 答 植物的共同特征是 答 植物的共同特征是 生长在一定的环境里 都需要水分 阳光 空气生长在一定的环境里 都需要水分 阳光 空气 和营养 都会生长发育 都会繁殖后代 都有从和营养 都会生长发育 都会繁殖后代 都有从 生到死的生命过程 生到死的生命过程 4 4 有生命物体的共同特征是 有生命物体的共同特征是 第二单元第二单元 第二课第二课 校园里的植物校园里的植物 1 1 校园里的植物有 校园里的植物有 2 2 叶子在茎上的排列方式主要有三种 叶子在茎上的排列方式主要有三种 第二单元第二单元 第三课第三课 校园里的小动物校园里的小动物 1 1 不同的生物生活在 不同的生物生活在 的环境里 如 的环境里 如 鱼生活在 鱼生活在 蚂蚁生活在 蚂蚁生活在 老 老 虎生活在 虎生活在 里 里 2 2 蜗牛是用 蜗牛是用 爬行的 它喜欢吃 爬行的 它喜欢吃 3 3 昆虫分为 昆虫分为 三部分 蚂蚁有 三部分 蚂蚁有 对足 对足 对触 对触 16 角 角 4 4 给下列动物分类 家鸽给下列动物分类 家鸽 斑马斑马 乌龟乌龟 娃娃鱼娃娃鱼 蜻蜓蜻蜓 青蛙青蛙 大象大象 螳螂螳螂 蝴蝶蝴蝶 答 分类标准 按生活环境分 答 分类标准 按生活环境分 1 1 天上飞的 天上飞的 2 2 地上走的 地上走的 3 3 水里游的 水里游的 5 5 你观察到的小动物有哪些共同特征 答 你观察到的小动物有哪些共同特征 答 第二单元第二单元 第四课第四课 动物 植物 人动物 植物 人 1 1 兔子和萝卜也有相同之处 如 兔子和萝卜也有相同之处 如 2 2 黑猩猩共有 黑猩猩共有 根手指 有 根手指 有 只耳朵 只耳朵 3 3 把 把 动物 有生命的物体 人 动物 有生命的物体 人 4 4 比较人 比较人 黑猩猩的相同之处和不同黑猩猩的相同之处和不同 植物植物 填到下面图中正确的位置 填到下面图中正确的位置 之处之处 人和黑猩人和黑猩 猩的猩的 相同之处相同之处 人和黑猩人和黑猩 猩的猩的 不同之不同之 处处 第三单元第三单元 第一课第一课 生命离不开水生命离不开水 1 1 水是 水是 的重要组成部分 水几乎在所 的重要组成部分 水几乎在所 17 以生物的生命活动中都发挥着必不可少的作用 以生物的生命活动中都发挥着必不可少的作用 水的特点是 水的特点是 2 2 我们能保持正常的 我们能保持正常的 也多亏了水 一般 也多亏了水 一般 情况下 如果连续 情况下 如果连续 天不喝水 人的生命 天不喝水 人的生命 就会受到威胁 就会受到威胁 3 3 目前 人们正面临缺水的危机 所以我们应该 目前 人们正面临缺水的危机 所以我们应该 4 4 人体 人体 是水 鸡蛋 是水 鸡蛋 是水 鱼 是水 鱼 是水 蔬菜 是水 蔬菜 是水 是水 5 5 小草喝水小草喝水 实验中 试管里水面每天下降观察记实验中 试管里水面每天下降观察记 录 原水面高度录 原水面高度 6 5 厘米厘米 时时 间间第一天第一天第三天第三天第六天第六天 水面高度水面高度 厘米 厘米 6 5 5 04 4 水面下降说明了 小草的生长需要水面下降说明了 小草的生长需要 6 6 生命离不开 生命离不开 水就像母亲的乳汁一样 水就像母亲的乳汁一样 哺育这地球上所有的 哺育这地球上所有的 第三单元第三单元 第二课第二课 观察水观察水 1 1 观察水的特点 观察水的特点 用人体的用人体的 器官器官 动动 词词 水的特点水的特点 看看无色 透明无色 透明 闻闻无气味无气味 18 尝尝无味道无味道 摸摸会流动 无固定的形状会流动 无固定的形状 2 2 桌上有桌上有4 4杯液体 分别是牛奶 白醋 糖水和冷杯液体 分别是牛奶 白醋 糖水和冷 开水 找一找哪一杯是冷开水 说说你是怎样找开水 找一找哪一杯是冷开水 说说你是怎样找 到冷开水的 答 到冷开水的 答 3 3 认识事物的方法有 用眼睛看 认识事物的方法有 用眼睛看 等 对不了解的物体 为了安全 等 对不了解的物体 为了安全 起见 千万不能随便闻 更不能随便尝 起见 千万不能随便闻 更不能随便尝 第三单元第三单元 第三课第三课 神奇的水神奇的水 1 1 把纸巾的下部插入水中 水会沿着纸巾往 把纸巾的下部插入水中 水会沿着纸巾往 爬 这是 爬 这是 现象 现象 2 2 水沿着有孔隙的材料往上爬或向四周扩散的现象水沿着有孔隙的材料往上爬或向四周扩散的现象 叫做 叫做 3 3 我知道可以发生毛细现象的物体有 我知道可以发生毛细现象的物体有 4 4 水的表面有一种互相拉着的力使其表面尽量缩小 水的表面有一种互相拉着的力使其表面尽量缩小 这种力叫做水的 这种力叫做水的 5 5 在硬币上滴一滴水 水的表面会鼓得像个 在硬币上滴一滴水 水的表面会鼓得像个 这是因为水具有 这是因为水具有 的特性 的特性 6 6 曹冲称象曹冲称象 利用了水的 利用了水的 7 7 把方糖放入水中 糖不见了 而水却变 把方糖放入水中 糖不见了 而水却变 19 了 像这样的现象就是 了 像这样的现象就是 8 8 能溶解在水里的物质有 能溶解在水里的物质有 可以用 可以用 等方法加速 等方法加速 溶解 溶解 第三单元第三单元 第四课第四课 地球上的水地球上的水 1 1 地球上的水主要分布在 地球上的水主要分布在 2 2 可以直接被饮用的水是 可以直接被饮用的水是 水 淡水占地 水 淡水占地 球上水资源的 球上水资源的 3 3 地球约 地球约 的面积被水覆盖 大部分的水 的面积被水覆盖 大部分的水 是海洋里的 是海洋里的 水 只有极少数的 水 只有极少数的 水 海洋和咸水湖中的水占 水 海洋和咸水湖中的水占 淡水占 淡水占 4 4 淡水绝大部分储藏在 淡水绝大部分储藏在 的 的 冰川中 大气中也含有小部分看不见的水蒸气 冰川中 大气中也含有小部分看不见的水蒸气 只有一些 只有一些 和 和 可以供人类直接使用 可以供人类直接使用 5 5 如果水中溶解了对人体和其他生物有害的物质 如果水中溶解了对人体和其他生物有害的物质 水就被 水就被 了 了 6 6 大多数的水污染主要是由 大多数的水污染主要是由 引起的 引起的 主要有 主要有 等 等 目前人们治理污水的基本方式是 目前人们治理污水的基本方式是 20 7 7 地球上的淡水冰川占 地球上的淡水冰川占 浅层地下水占 浅层地下水占 深层地下水占 深层地下水占 河流 湖泊占 河流 湖泊占 水蒸气等占 水蒸气等占 8 8 获得更多干净淡水的方法有 获得更多干净淡水的方法有 9 9 怎么理解怎么理解 请珍惜每一滴水 如果不珍惜水 最请珍惜每一滴水 如果不珍惜水 最 后一滴水将是人类的眼泪后一滴水将是人类的眼泪 这句话的 答 这句话这句话的 答 这句话 的意思是说 可以饮用的淡水是有限的 如果人的意思是说 可以饮用的淡水是有限的 如果人 类不节约用水 到水资源枯竭的那一天 地球上类不节约用水 到水资源枯竭的那一天 地球上 将不会再有任何生命的存在 将不会再有任何生命的存在 10 10 生活中浪费水的现象有哪些 请你说说你在生活生活中浪费水的现象有哪些 请你说说你在生活 中怎么要节约用水的 中怎么要节约用水的 答 浪费水的现象有 关不紧的水龙头 刷牙不间答 浪费水的现象有 关不紧的水龙头 刷牙不间 断放水 喝不完的水乱倒 用高压水枪洗车等 节断放水 喝不完的水乱倒 用高压水枪洗车等 节 约用水的做法有 随手关好水龙头 把水接在盆里约用水的做法有 随手关好水龙头 把水接在盆里 洗菜 用洗脸后的水冲卫生间等 洗菜 用洗脸后的水冲卫生间等 第四单元第四单元 第一课第一课 常见的材料常见的材料 1 1 可以做成书本 可以做成书本 可以加工成 可以加工成 桌椅 桌椅 可以制造成轮船 可以制造成轮船 总之物品都总之物品都 是用材料做成的 是用材料做成的 2 2 在我们常见的材料中 有的直接来自大自然 叫在我们常见的材料中 有的直接来自大自然 叫 做 做 材料 如 材料 如 等 有的是加工处理天然材料 或使 等 有的是加工处理天然材料 或使 21 天然材料的性质发生了变化制造出来的 叫做 天然材料的性质发生了变化制造出来的 叫做 材料 如 材料 如 3 3 玻璃是由沙粒与其他 玻璃是由沙粒与其他 制成的 纸 制成的 纸 是利用 是利用 材料做成的 它的原料是 材料做成的 它的原料是 4 4 按要求填一填按要求填一填 天天 然然 材材 料料 人人 造造 材材 料料 做做 成成 的的 物物 品品 沙沙 粒粒 毛毛 线线 铁铁 石石 油油 书书 本本 第四单元第四单元 第二课第二课 纸纸 1 1 是我国古代的四大发明之一 其余还 是我国古代的四大发明之一 其余还 有 有 2 2 纸的主要原料是 纸的主要原料是 用旧棉布 用旧棉布 等也可以做纸 等也可以做纸 3 3 纸的性质有 纸的性质有 4 4 说出纸的生产过程 答 说出纸的生产过程 答 砍伐木材剥去树皮 砍伐木材剥去树皮 22 将木头切成小块 将木头切成小块 将木片煮烂成浆 将木片煮烂成浆 搅拌纸浆 搅拌纸浆 沥干水分 沥干水分 烘干水分后 烘干水分后 压成纸张 压成纸张 第四单元第四单元 第三课第三课 纺织材料纺织材料 1 1 人类最早用兽皮和树叶裹体 后来掌握了纺织 人类最早用兽皮和树叶裹体 后来掌握了纺织 等天然纤维的技术 等天然纤维的技术 2 2 是世界上最早的人工合成纤维 是从 是世界上最早的人工合成纤维 是从 石油中提炼出来的 石油中提炼出来的 3 3 比较纺织材料 如尼龙和棉布 的方法有哪些 比较纺织材料 如尼龙和棉布 的方法有哪些 答 答 1 1 比较结实程度 比较结实程度 2 2 比较燃烧后的气味 比较燃烧后的气味 3 3 比较吸水性 比较吸水性 第四单元第四单元 第四课第四课 金属金属 1 1 我们用的金属物品有 我们用的金属物品有 金属的主要 金属的主要 性质有 性质有 2 2 铝 铜 金 铁 银中最硬的是 铝 铜 金 铁 银中最硬的是 最重 最重 的是 的是 延展性最好的是 延展性最好的是 导热性 导热性 最差的是 最差的是 价格最贵的是 价格最贵的是 3 为什么锅把用塑料制作 锅身用金属制作 为什么锅把用塑料制作 锅身用金属制作 答 因为塑料做的锅把传热慢答 因为塑料做的锅把传热慢 不容易烫手 金属做不容易烫手 金属做 的锅身传热快 便于给食物加热 的锅身传热快 便于给食物加热 4 选择什么金属做易拉罐最好 为什么 答 选择什么金属做易拉罐最好 为什么 答 23 第四单元第四单元 第五课第五课 塑料塑料 1 1 塑料的显著特点也是它的最大缺点是 塑料的显著特点也是它的最大缺点是 我们用的塑料物品有 我们用的塑料物品有 2 2 白色污染对人类的影响有 白色污染对人类的影响有 3 3 我们能为减少白色污染做些什么我们能为减少白色污染做些什么 答 答 4 4 科学家已经研制出容易分解的塑料 如用 科学家已经研制出容易分解的塑料 如用 等做原料生产的可降解的饭盒 等做原料生产的可降解的饭盒 第五单元第五单元 第一课第一课 尽可能多地提出问题尽可能多地提出问题 1 1 是人类好奇天性的一种表现 是人类好奇天性的一种表现 也是科学探究活动的起点 我们要不断从 也是科学探究活动的起点 我们要不断从 发展为 发展为 2 2 是世界上第一位在 是世界上第一位在 中研究昆虫的科学家 他用毕生精力观察昆虫 中研究昆虫的科学家 他用毕生精力观察昆虫 著成了著成了 这部传世之作 这部传世之作 3 3 科学家爱因斯坦说过 提出一个问题往往比解决科学家爱因斯坦说过 提出一个问题往往比解决 一个问题更重要 在玩纸飞机的活动中 我提出一个问题更重要 在玩纸飞机的活动中 我提出 的问题 的问题 1 1 2 2 3 3 我能解决的 我能解决的 问题是 问题是 24 4 4 在比萨塔上做了实验 推翻了 在比萨塔上做了实验 推翻了 的 的 同样材料的物体从高处落下时 下落的快慢同样材料的物体从高处落下时 下落的快慢 由它的重量决定由它的重量决定 的结论 的结论 5 5 问题从哪里来 答 问题从哪里来 答 在仔细观察周围事物时 在仔细观察周围事物时 提出问题 提出问题 对一些流行说法提出怀疑 对一些流行说法提出怀疑 在科学小制作过程中提出问题 在科学小制作过程中提出问题 6 6 对流行说法提的问题 对流行说法提的问题 1 1 冬虫夏草真的是 冬虫夏草真的是 冬天变成虫 夏天变成草吗 冬天变成虫 夏天变成草吗 2 2 金鱼真的不 金鱼真的不 知道饥饱吗 知道饥饱吗 3 3 夏天穿前色衣服真的比穿神 夏天穿前色衣服真的比穿神 色衣服凉快些吗 色衣服凉快些吗 第五单元第五单元 第二课第二课 选择能够研究的问题选择能够研究的问题 关于吹泡泡你能提出些什么问题 你能解决的是哪关于吹泡泡你能提出些什么问题 你能解决的是哪 些 答 我能提的问题有 些 答 我能提的问题有 为什么有的泡泡大 为什么有的泡泡大 又的泡泡小 又的泡泡小 怎样才能把小泡泡吹得大些 怎样才能把小泡泡吹得大些 为什么阳光下的泡泡是五颜六色的 我能解决 为什么阳光下的泡泡是五颜六色的 我能解决 的问题是 的问题是 1 1 通过上网或查资料获得答案的方式叫做 通过上网或查资料获得答案的方式叫做 通过做实验找到答案的这种方式叫做 通过做实验找到答案的这种方式叫做 2 2 如何寻找问题的答案如何寻找问题的答案 答答 到图书馆或上网查资到图书馆或上网查资 料料 自己通过观察和实验找答案自己通过观察和实验找答案 3 3 是一种保持和呈现信息的好形式 是一种保持和呈现信息的好形式 25 为了加深理解和保持记忆我们可以制作 为了加深理解和保持记忆我们可以制作 4 4 如何选择我们能研究的问题如何选择我们能研究的问题 答答 多提可以通过多提可以通过 观察 实验 调查能够找到答案的问题观察 实验 调查能够找到答案的问题 多提与多提与 科学知识有关的问题科学知识有关的问题 多提不涉及复杂知识的问多提不涉及复杂知识的问 题题 想办法把暂时不能研究的问题转化成可以研想办法把暂时不能研究的问题转化成可以研 究的问题究的问题 第二部分第二部分 判断题 对的画判断题 对的画 错的画 错的画 X X 1 1 科学不仅仅与科学家有关系 科学不仅仅与科学家有关系 2 2 科学到底是什么 我想了很久 终于想到了 原科学到底是什么 我想了很久 终于想到了 原 来科学就是我们不知道不了解的事物 来科学就是我们不知道不了解的事物 3 3 科学代表的是真理 科学代表的是真理 4 4 如果说我所看到的比笛卡尔远一点 那是因为如果说我所看到的比笛卡尔远一点 那是因为 站在巨人肩上的缘故 站在巨人肩上的缘故 这句话是牛顿说的 这句话是牛顿说的 5 5 所有植物都开花 所有植物的果实都挂在树枝上 所有植物都开花 所有植物的果实都挂在树枝上 6 6 青蛙属于食草动物 蝗虫属于食草动物 青蛙属于食草动物 蝗虫属于食草动物 7 7 没有阳光小兔也能长大 没有阳光小兔也能长大 8 8 人和植物没有关系 只有动物和人有关系 人和植物没有关系 只有动物和人有关系 9 9 植物是离不开水的 仙人球也是植物 所以在干植物是离不开水的 仙人球也是植物 所以在干 26 旱的沙漠里 仙人球是生长不起来的 旱的沙漠里 仙人球是生长不起来的 10 10 水是万物的生命之源 所以任何生命一秒也离不水是万物的生命之源 所以任何生命一秒也离不 开水 开水 11 11 水果里含有丰富的对人体有益的维生素 也含有水果里含有丰富的对人体有益的维生素 也含有 大量的水分 所以多吃水果对人体有好处 同时大量的水分 所以多吃水果对人体有好处 同时 也可以补充水分 真是一举两得 也可以补充水分 真是一举两得 12 12 把水装在什么样的容器里 它就是什么样的形状 把水装在什么样的容器里 它就是什么样的形状 13 13 任何水都是没有颜色的 任何水都是没有颜色的 14 14 水可以溶解任何物质 水可以溶解任何物质 15 15 人在游泳时之所以不会沉下去 是因为被水托住人在游泳时之所以不会沉下去 是因为被水托住 了 了 16 16 把红墨水滴在水杯里水杯里的水也会变红了 把红墨水滴在