班主任演讲稿（刘荣）

1 班主任演讲比赛演讲稿 企业化 班级管理模式 刘荣 榆中县甘草店中心小学 各位领导 老师们 下午好 今天在这次活动中我想和大家分享一种班级管理模式 企业化 班级 管理模式 希望借此机会和各位同人探讨 将这种模式进一步完善 提高 一 什么是一 什么是 企业化企业化 班级管理模式班级管理模式 企业化 班级管理模式 就是对大班额学生的班级实施分层次 有企业 管理制度和管理方式的班级管理模式 这种模式就如同在企业中 人人有事做 事事有人做 具体做法就是 首先 在刚开学 一周内 教师根据学生各方面 的综合素质 把全班分成若干个部门 如 有管理班费 计算积分的财务部 由每天的卫生组长组成的环保部 检查家庭作业的业务部 监督班级纪律等的 司法部 领取早餐的后勤部 帮班主任处理杂务的助理部 管理班级文 体的 文体部 每个部门有六至七个成员 然后 在每个部门中选出一个总经理 其 他人员都隶属于这个部门 最后 再在这若干个经理中选出两名副董事长 管 理下属的其余经理 班主任就是董事长 每个部门各司其职 都有属于自己的 口号 口号由内部成员一起想出 口号要能鼓励学生大胆自信 充满梦想和青 春活力 班主任在班级墙上贴好一张模拟公司的部门分布图 由学生把每个部 门的学生成员和口号都写上去 这样可以使学生清晰的看到自己所处的位置 感受到自己身负的重任 培养他们的使命感 责任心 从而激励他们更加努力 分好各部门和选准合适的主管人员之后 就要制定好 班级法律 班级法律 由全员参与制定 明确各自的职责权限和违反了 班级法律 之后负的责任 班级法律 涉及的范围要广 应涵盖思想教育 如不按规定佩戴红领巾被校 少先大队扣班分者 罚擦黑板一天 并争取为班级赢回分数 学习检查 如 被业务部检查出周末作业未完成者被罚在 班级冰窟 内补完作业 纪律监督 如打架争吵者罚向全班道歉 并在积分积累中扣去积分给予表现最优秀者 体育锻炼 如 在校田径运动会表现突出者 班费出资买棒棒糖在全班面前予 以奖励 卫生保健 如 评出课桌内垃圾最多着予以罚款 扣除积分 班级财 务 如 选择对班级热心但学习吃力的学生为财务部成员 计算积分 管理班 级财务 卖垃圾 增加班费 配合 班级法律 的有效施行 制定 积分制度 2 班主任在学期初 给每个部门主管人员一份设计合理的积分表 记录每个组 员的积分 在每周班会上像发工资一样 根据每个人的表现 将积分分贴在前 面提到的 企业部门分布图 上 并且根据每周的个人积分情况选优去差 对 各部门主管进行 循环代谢 二 二 企业化企业化 班级管理的优点班级管理的优点 1 企业化 管理 让班内 人人有事做 事事有人做 孩子们可以在班 集体内得到很好的锻炼 不论是成绩好的同学 还是班里的后进生 每个人都 在为班级做自己力所能及的事 每个人都展示着自己存在的价值 并且权力制 衡 可以发掘班内每个孩子的潜能和积极主动性 2 班级法律 的制定 既有利于班级管理又有利于督促孩子们的学习和各 方面的有利发展 让他们真切体验什么是 民主 什么是语文老师讲述过的 主人翁 精神 培养他们的自律意识和责任感 并且教会他们为自己的言行 负责 3 如果说 班级法律 起到监督 防微杜渐的作用 是客观对主体的约束力 那么 积分制 起到了很好的激励 引导作用 这种引导是主体自身对自我的 引导 学生会认识到勤出成绩 懒淘汰的竞争性 三 三 企业化企业化 班级管理的注意事项班级管理的注意事项 1 善始善终 持之以恒 凡事不做则已 一做必做到底 班级法律 积分制度 一旦制定必须坚 持执行的一贯性 形成惯例让班内成员行为自动化 目标明确化 班内事务有 章可循运转有序协调 2 分工细化 添补及时 首先班级管理工作分工要明确细化 不能出现班务分工笼统 三个和尚没 水吃 的现象 其次 不能只是 一个萝卜一个坑 还应该选好各项事务的替 补人选 比如班级管理卫生检查的某个同学请了病假 应该有人替他继续履行 其应负的职责 四 四 企业化企业化 班级管理的局限性班级管理的局限性 1 企业化 班级管理 较适宜于班额较大的小学高年级班级 2 班主任最好是一贯带该班的 以便开学初就能立即选出合适的人员 总之 管理与教学相辅相成 作为身兼班主任工作的教师 不光要备好课 3 不断更新专业知识 提高教学质量 还必须研究了解我们所授的对象 学生 班主任还要提高领