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文档简介

我的理想我的理想 习作指导教学设计习作指导教学设计 广浩学校 吴广庆 教学目标教学目标 1 畅谈理想 展开想象 对自己的未来进行憧憬 2 认识到实现理想所要付出的努力 激发学生在实际的学习生 活中为理想而努力奋斗的情感 3 培养写习作提纲的习惯 练习有条理地表达的意识和能力 教学重难点教学重难点 培养写习作提纲的习惯 练习有条理地表达的意识和能力 教学用具教学用具 课件 教学时间教学时间 一课时 教学过程教学过程 一 创设情境 理想起航 1 出示有关理想的名言 2 谈谈你的理想是什么 学生自由说 设计说明 导入课题 唤起学生对理想的美好向往 激发兴 趣 二 明确要求 畅谈理想 一 出示习作要求 在口语交际的基础上 以 我的理想 为题 完成一篇习作 要写清楚自己的理想是什么 为什么有这样的理想 以及准备怎样 去实现自己的理想 注意运用从其他学科学到的材料 以丰富习作 的内容 设计说明 揭示习作要求 二 你为什么有这样的理想 怎样实现理想 1 小组交流 指导说具体 2 小组代表说 设计说明 理想是一个比较空洞抽象的话题 围绕理想背 后的故事 是激活学生言语诉求 指导学生说具体的最佳切入 点 我们非常欣喜地发现 这些问题我们刚刚都探讨了 所以 只要把我们刚刚讨论的内容加以整理和丰富 就可以去写文章 了 设计说明 明确要求 强化写作方法 为下面进入写作的 环节做好铺垫 消除学生惧怕作文的心理 3 理清条理 引出提纲 4 生写提纲 个别展示 设计说明 用提纲的形式为学生由说到写作搭建框架 让学生 写作思路更清晰 具体 写出灵动的习作来 四 指导写作 1 出示作文的开头 你的作文开头会秀出怎样的风采 2 完成习作 我的理想 3 习作展示 设计说明 培养学生如何品评他人的习作 欣赏他人的习作 5 小结 同学们 你们有着美好的理想 老师真为你高兴 不过 在实 现理想的路上有许多的困难 不能光有心动没有行动 如果能克服 困难 勇攀高峰 制定计划 坚持不懈 你们定能展翅在理想的蓝 天上 板书设计板书设计 是什么 我的理想 为什么 详 怎样实现 详 坚定信念 相信自己 略 教材习作要求教材习作要求 在口语交际的基础上 以 我的理想 为题 完成一篇习作 要写清楚自己的理想是什么 为
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