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文档简介

观察时间 2013 9 10 观察地点 中三班 观察对象 张晨阳 个案观察 美术课开始了 今天的活动内容是 画画 我自己 孩子们讨论完自己的特征之后都开始画起 来了 希望他们能画出一个最漂亮的自己 我也在一 旁巡视着孩子们 我看到大多数孩子们都开始认真的 画了 张晨阳抓着笔还没有动手 我以为他还在想 所以就没有打扰他 我又巡视了一圈发现他还是抓着 笔没有画 每个孩子都有自己的特点 虽然张晨阳到 现在还没有动笔画画 可能他真的是在思考 所以我 也就没有打扰他 希望他能够在思考之后画出独特的 作品 可是当有些孩子已经开始涂颜色了 他还是一 个都没有画 竟然还是白纸一张 这时的我忍不住了 问道 怎么回事 为什么到现在一个都没有画 不 回画吗 圆圆的脑袋在小班就学习过了 快点在纸上 画一个圆圆的脑袋 说完看着他画了一个圆之后我 就离开了 继续巡视辅导孩子 可是当我再次来到他 跟前时眼前的一幕让我惊呆了 吴榕的椅子上 杨心 怡的椅子上全是记号笔画的黑黑的 小朋友都指着张 晨阳一口咬定是他画的 措施 看到这一幕真把我给气坏了 我问张晨阳 是你画的吗 他只是用那双大大的眼睛看着我就 是不讲话 我又问其他小朋友小椅子上的记号笔是谁 画的 孩子们都指着张晨阳 在这样的情景之下 张 晨阳才弱弱的说了一个字 是 记号笔实在是太难弄了 在板凳上是擦不掉的 为了 让他长长记性 希望能吸取教训我让张晨阳放学后再 把板凳清洗干净 放学时他奶奶看到了这一幕就责备 了他几句 张晨阳却用自己的小拳头打奶奶 示意他 奶奶不许讲 观察时间 2013 9 11 观察地点 中三班 观察对象 张晨阳 个案观察 早晨是妈妈送来的 我和张晨阳妈妈交流 了昨天发生的事情 他在家时也不允许奶奶在妈妈面 前说他对的不好的事情 张晨阳也不怎么喜欢画画 希望老师能正确多多引导他 关注他 培养他良好的 性格 行为习惯 也希望老师能培养张晨阳的绘画兴 趣 措施 今天我利用课余时间和张晨阳谈谈 希望我们 的友谊能从谈话开始 我问他奶奶在家都哪些事情 他想了想 洗衣服 烧饭 洗碗 我问 奶奶做这么多事 还要送你上学 奶奶辛苦吗 他看了看我 辛苦的 观察时间 2013 9 18 观察地点 中三班 观察对象 张晨阳 个案观察 又到了美术时间了 今天活动的内容是 我和我的好朋友 在画画之前我又重新讲了一下 用记号笔的要求 只可以在纸上画 不能在别的地方 乱画 并且我还强调 我会给画的好的小朋友奖励 笑脸花 措施 画画开始了 我先在张晨阳那儿看了看并蹲下 来说 今天我们画的是好朋友 我相信你一定有许 多好朋友 那你一定要把自己的好朋友画的漂亮一下 这样好朋友才会越来越喜欢你 你能做到吗 张晨 阳看了看我 点点头 我便摸了摸他的小脑袋 我相 信你是最棒的 你的好朋友也会越来越多的 在我的 鼓励之下张晨阳开始了 我和我的好朋友 的绘画
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