《我在荡秋千》教案设计_第1页
《我在荡秋千》教案设计_第2页
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文档简介

我在荡秋千我在荡秋千 教案设计教案设计 活动目标 1 能画出人物在荡秋千时的基本动态特征 2 尝试合理安排 布置画面 处理主要形象与次要形象的关系 活动准备 1 幼儿有过荡秋千的愉快经验 并观察人们在荡秋千时的动作 神 态 2 油画棒 水彩笔等绘画工具 幼儿用书 我在荡秋千 活动过程 1 师幼一起回忆并讲述荡秋千时的情景 观察幼儿用书 我在荡秋 千 中的画面 教师 你荡过秋千吗 秋千是什么样的 你是怎么荡的 荡秋千时 心情怎样 从哪里表现出来的 正在荡秋千的小朋友的头发和衣服 发生了怎样的变化 秋千越荡越高 小朋友会有什么动作和表情 2 师幼共同讨论画面的构图方法 合理安排画面 1 这幅画的主要形象是什么 荡秋千的人画在纸的什么位置比较 合适 秋千朝前飞还是朝后飞 怎样画才能表现出荡秋千时的动感 2 教师 在一旁观看的小朋友是怎样的表情和动作 可以怎样画 画在哪里 3 教师可以边提问边根据幼儿的回答在纸上画出大概图形 和幼 儿一起讨论人物位置的摆放和空间感是否合适 3 幼儿绘画 教师巡回观察指导 1 强调重点 表现荡秋千的人的表情和衣服的状态 2 注意难点 合理安排画面 出来荡秋千的人和在一旁观看的人 的主次关系 4 展示幼儿作品 进行
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