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第第 2 2 课课 社会主义道路的探索社会主义道路的探索 教学目标教学目标 1 1 知识与技能 知识与技能 记住苏俄在和平建设时期实行首要任务的时间及主要内容 2 2 过程与方法 过程与方法 理解并掌握苏联在经济建设时 制定的第一个五年计划的时间 及发展的重点行业 3 3 情感态度与价值观 情感态度与价值观 理解苏联通过新宪法的时间及标志 斯大林模式 的特点 危害 教学重难点教学重难点 重点 重点 1 新经济政策 2 苏联的工业化和农业集体化 难点 难点 1 正确评价斯大林模式 可以采用分析对比的方法 结合改革开放前我国政治 经济体制的状况加以说明 使学生认识 随着社会主义的发展 必须对这种高度集中的经 济政治体制进行彻底改革 教学过程教学过程 导入新课导入新课 十月革命胜利后 俄国在三年国内战争时期 在经济上采用了什么政策 这一政策的实 施结果如何 帮助学生在上节课学习的基础上 进一步认识战时共产主义政策是战争时期采 取的非常政策 那么 当国内战争结束后 还要不要继续实行这一政策呢 教授新课教授新课 一 列宁对社会主义建设道路的探索 1 新经济政策的实施 背景 俄国在三年国内战争时期 在经济上采用了什么政策 战时共产主义政策 这一政策在极端艰苦的三年国内战争中 战时共产主义政策有效地集中全国人力物力 最终战胜了敌人 但是 对人民群众尤其是农民生产生活的诸多限制 也引起了他们的不 满 阶级敌人利用农民的不满 在一些地区组织叛乱 破坏了生产力的发展 造成生产下 降 社会不稳定 因此 以新经济政策取代战时共产主义政策是俄国国情决定的 这就说 明 1918 年开始实行的战时共产主义政策已不能适应新的情况 必须加以调整 尽量调动人 民群众的生产积极性 恢复和发展国民经济 对于这个问题 列宁也清楚地认识到了这一点 表现在哪里 我们计划 用无产阶级国家直接下命令的办法在一个小农国家里按共产主义原则来 调整国家的产品生产和分配 现实生活说明我们错了 列宁 时间 主要内容及重要意义 1921 农业方面 用粮食税代替余粮收集制 余 粮可由自己支配和交易 使农民生产积极性大大提高 工业方面 允许多种经济并存 有利于工业的发展 商业方面 恢复了国内自由贸易 活跃了流通 刺激了生产 促进 国民经济的恢复和发展 到 1927 年 国家经济恢复到战前 1913 年的水平 如果说新经济政策的实施是布尔什维克党在建设社会主义道路上在经济上采取的第一 个重大举措 那么苏联的成立则是党在政治上采取的另一个重大举措 2 苏联的成立 苏联成立的时间和大致过程 1922 那时的 4 个加盟共和国 后来又增加到 15 个 引导学生看课本的内容并把示意图说明填到图表当中怎样从年代上区分 沙俄 苏 俄 苏联 沙皇统治下的俄国简称沙俄 1547 年 1917 年 1917 年十月革命胜利 到 1922 年底苏联成立前简称苏俄 1917 年 1922 年 苏联全称 苏维埃社会主义 共和国联盟 到 1991 年解体 如今已经成为历史名词 1922 年 1991 年 然而 1924 年 列宁逝世 列宁逝世以后 以斯大林为首的联共 布 领导人民为实现 国家社会主义工业化进行斗争 苏联的社会主义工业化是采取什么样的方式实现的呢 1928 1937 年 苏联人民在斯大林领导下 放弃新经济政策 转而进行第一 第二 个五年计划建设 集中力量重点发展重工业 迅速实现了社会主义工业化 两个五年计划 完成之后 苏联由农业国变成了工业国 工业产值跃居欧洲第一位 世界第二位 工业生 产占世界工业生产的比重 由沙皇时代的 2 6 上升到 1937 年的 13 7 但是国民生产总 值平均计算到个人 仍然落后于欧美主要资本主义国家 人民生活水平提高的速度相对迟 缓 民众的不满情绪就很容易被敌对势力所利用 苏联的重工业在短时间内迅速发展的情况 但与此同时 其农业在生产技术生产方式 则是比较落后的 贫富分化也不断发生 如何使农业适应国家工业化的发展 农业集体化 把个体小农经济联合 改造为大规模的集体经济 在集体化过程中 由于急于求成 采取了什么办法 强迫性措施 这些办法在客观上产生了哪些弊端 国家从农民手中拿走的东西太多 使农民的生 产积极性受到极大的损害 农业生产长期停滞不前 导致整个国民经济发展不平衡 邓小平说 社会主义究竟是个什么样子 苏联搞了很多年 也并没有完全搞清楚 可能列宁的思路比较好 搞了个新经济政策 但是后来苏联的模式僵化了 你怎样理解 这句话 列宁的思路 好在哪里 以新经济政策取代战时共产主义政策是俄国国情决定的 它是列宁将马克思主义与俄国实际相结合的典范 列宁的这一创新精神直到今天仍焕发着 强大的生命力 后来苏联的模式 也被称为什么 斯大林模式 这个模式形成的标志是什么 1936 年苏联通过新宪法 宣布苏联是 工农社会主义 国家 标志着苏联高度集中的政治经济体制的形成 斯大林模式 的基本特征就是高度集中的政治经济体制 并引导学生看课文 P9 小字 部分的内容 经济上是高度集中的计划经济体制 政治上是个人的高度集权 这个模式形成的背景如何 当时苏联外有帝国主义的包围 领导国家的权力需要集 中起来 才能有效对付外部的挑战 它在一定的历史阶段里发挥过积极作用 但是随着时间的推移 由于当时苏联的国内经济 文化相对落后这一模式产生了严重 的弊端 比较容易产生个人崇拜 导致个人专断 斯大林模式的弊端给了我们什么教训 1 国民经济各产业比例协调发展 2 建立和 完善社会主义市场经济体制 3 处理好 三农 问题 4 保护资源与环境 实施可持续发展 战略 5 加强社会主义民主建
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