小学第十二册语文学科教学总结

小学第十二册语文学科教学总结小学第十二册语文学科教学总结 在学校领导的亲切关怀和教导处的正确领导下 加上全体师 生的共同努力 顺利地完成了本学期的语文教学任务 实现了 学期初制定的教学目标 为了使今后教学工作做到有的放矢 特对本学期的语文教学工作总结如下 一 加强业务学习 开拓视野 更新知识 这是教师在教育教学中要解决的首要问题 它是教书育人工 作中得以顺利进行的重要保障 要想给学生一杯水 教师要有 一桶水 这 一桶水 经过多年的劳碌奔波 已经不再 满 了 而且谁也不能保证这 一桶水 是它不是一桶 死水 既 然是一桶 死水 那么水质一定成了问题 可想而知 教师的 一桶水 应要不断更新 要把这 一桶水 变成一线 活 泉 永远注入新的活力 把学生带入一个崭新的知识的世界 因此 加强业务学习 开拓视野 更新知识 不断给自己 充 电 就显得犹为重要了 而且在一次单元检测中 我要求学生 一起参与评卷 期间 有位低年级的老师有一个问题向我请教 起初我故意问一问在场的同学哪一个知道答案 可没有一个同 学回答不来 我故着沉思一会 然后才说出答案 学生听了 啧啧声不断 我想 此时由于我的努力 得到学生的认可 同 时也在他们的心中逐渐树立起了威性 我从内心里感到骄傲和 自豪 同时也深感任重而道远 为此 自去年十月以来 自己 筹资买了一台电脑 由于我平时注重自身的修养和学习 业务 知识也有上了一个新台阶 二 钻研教材 领会教学大纲 继续推进素质教育 根据大纲 加强综合 突出重点 注重语言的感悟 积累和 运用 注重基本技能的训练 从整体上提高学生的语文素养 的精神 课前 结合实际钻研教材 认真领会教学大纲 在备 课的环节上 既备教材又备学生 在教学中 我深入浅出 非 常注重结合课文的思想性和典范性激发学生的学习兴趣 要求 学生先读课文了解文章的内容 提出不懂的问题 查阅有关的 资料 同位或小组合作自己试着解决 培养学生的自主合作的 学习能力 重视学生的朗读能力的训练 在有感情地朗读的基 础上 和理解课文内容 通过朗读准确表达课文的思想感情 提倡学生独立思考 通过教师的指导 展开讨论交流 鼓励学 生发表不同见解 让学生在实践中逐步学会独立思考 学会读 书 特别是在教学的重要环节中 自己制作和借鉴一些优秀的 教学课件 用学校远程教育多媒体辅助教学 更加激起了学生 的学习积极性 由于在教学中 认真钻研教材 虚心求教 积 极探索教学教法 在本校本学期举行的语数优质课比赛中 我 用 古城拉萨 这篇选读课文作为比赛课文 自己制作了教学 课件 在教学中一致得到语文教师的好评 被评比为高级组优 质课一等奖 三 教书育人 德育为先 在对学生进行扎实的语文基本功训练的同时 使学生受到热 爱祖国 热爱中国共产党 热爱社会主义的教育 了解革命战 争的艰苦 懂得幸福生活来之不易 学会革命前辈的远大志向 和献身精神 从小树立为祖国刻苦学习的理想 继承和发扬艰 苦奋斗的优良传统 受到尊敬师长关心他人助人为乐等社会主 义思想 品德教育 培养热爱科学勇于实践和创新的精神 培 养环境保护意识和社会责任感 陶冶爱美情趣 这是整个教学 中最为重要的 也是我们教书育人的最终目的 四 对学生进行扎实的语文基本功的训练 培养学生语文能 力 通过本学期的学习 除了让学生能利用汉语拼音识字 学习 普通话 培养独立识字的能力 能联系上下文 结合实际或查 字典理解词语的意思 养成了积累语言的习惯 引导学生理解 词语 领会含意深刻的句子 把词语的积累和运用结合起来 朗读课文 背诵指定的课文 提高阅读的速度 能体会作者表 达的思想感情 学习了作者观察事物方法和表达的方法外 还 要学生逐步养成阅读课外读物的习惯 能把自己看到的想到的 按一定的顺序写下来 并能写出自己的真实感受 能试着修改 自己习作 本学期 我不仅在自己的博客中把学生的一些优秀 的思想健康有教育意义的作文发至网上 让很多人去阅读 而 且我班李娜同学在全县青少年开展 知荣辱 树新风 促和谐 学习教育征文比赛活动中荣获三等奖 这大大激起了学生的写 作兴趣和激情 学生的语文成绩在本学期有了明显的提高 毕 业统一检测中取得了很好的成绩 得到了学校和上级领导的好 评和肯定 当然 在教学的过程中也