语言中班教案

语言 上 中班语言活动 金色的房子 活动内容 金色的房子 活动目标 1 欣赏并理解故事内容 2 学会复述故事 学会词汇 亮堂堂 一闪闪 活动重点 复述故事 活动难点 复述故事 活动准备 背景图 金色的房子 娃娃 小羊 小猴 小狗 小鸟 活动过程 一 观看图片 激发兴趣 1 讲述故事 金色的房子 2 提问房子是什么颜色的 红的墙 绿的窗 金色的房顶 3 故事里面有那些小动物 4 他们之间发生了什么事情 最后怎么样了 他们成了好朋友 二 复述故事 帮助幼儿理解作品内容 1 复述对话 2 变化角色复述对话 3 集体复述对话 三 表演故事 理解故事内容 1 分角色 交代游戏内容 2 幼儿表演 四 活动小结 1 教育幼儿要和小朋友一起分享快乐 才是真正的快 乐 2 以小姑娘的口吻邀请幼儿去院子里玩游戏 中班语言活动 他们是谁 活动内容 他们是谁 活动目标 1 提高幼儿理解语言的能力 2 引导幼儿依据动物的外形特征以及经验寻找谜底 活动重点 引导幼儿依据动物的外形特征以及经验寻找谜底 活动难点 提高幼儿理解语言的能力 活动准备 背景图 青蛙 鱼 燕子 长颈鹿 袋鼠 活动过程 一 观察图片 找出自己熟悉的动物 说说他们的外形特征 二 猜谜语 1 认真倾听谜面 抓住主要特征 描述动物 5 个谜语 2 分析 三 小朋友相互把 5 个谜语说一遍 一个说谜面 一个猜 活动小结 请小朋友回去和父母一起再找找还有什么谜语 中班语言活动 悯农 活动内容 悯农 活动目标 1 引导幼儿感受古诗中的韵律美 2 培养幼儿从小懂得爱惜粮食 珍惜劳动成果 活动重点 引导幼儿感受古诗中的韵律美 活动难点 培养幼儿从小懂得爱惜粮食 珍惜劳动成果 活动准备 背景图 活动过程 一 图片导入 激发兴趣 二 分析了解古诗内容 1 农民伯伯为什么在烈日下出禾苗 2 为什么出了好多汗 还不休息 请幼儿研讨回答 3 小结 在烈日当空的正午 农民伯伯在田里不停的劳动 为的是以 后 我们有更多的粮食吃 这样才不能饿肚子 4 讲解第三 四句 理解古诗含义 5 我们都应该知道自己碗中的粮食来之不易 每一颗粮食都是农民伯 伯 辛辛苦苦换来的 所以我们要珍惜粮食 三 吟诵古诗 读两次 1 男女生分组吟诵 2 个别幼儿吟诵 3 集体吟诵 四 看书上的图片 这个小朋友做的对吗 为什么 小朋友们踊跃说 五 扩展思维 渗透情感 1 请你对农民伯伯说一句话 2 我们今天学习后 要爱惜粮食 中班语言活动 虎和兔 活动内容 虎和兔 活动目标 1 提高幼儿口舌灵活性 2 指导幼儿发准虎 兔 肚 股等字音 活动重点 学说绕口令 活动难点 口齿清楚的说绕口令 活动准备 背景图 虎和兔 草 活动过程 一 出示图片 激发兴趣 1 说说老虎和兔子的生活习性 2 教师提出问题 幼儿发挥想象 大胆表述 二 教师表演 幼儿感知绕口令内容 1 教师一边演 一边讲述发生的事情 2 教师提问 他们之间发生了什么事情 3 教师再次表演 幼儿试着说绕口令 三 借助图谱 让幼儿在理解绕口令的基础上 学说绕口令 四 游戏 我来说 你来做 1 老实说 虎 兔 股 肚 小朋友做动作 2 老师做动作 小朋友说 虎 兔 股 肚 活动总结 向我们今天学的 里面有些读音相似的字 并且要快速准确读出 这就 是绕口令 中班语言活动 金斧头 活动内容 金斧头 活动目标 1 在教师的引导下 听懂并理解故事内容 2 教育幼儿要诚实 知道贪心是不对的 活动重点 理解人物的心理动态 活动难点 理解人物的心理动态 活动准备 背景图 人物 斧头 活动过程 一 巧妙导入 激发兴趣 1 出示斧头 幼儿观察猜想可能发生什么事情 2 幼儿自由说 二 完整讲述故事 理解内容 1 教师有表情讲故事 提问故事中有谁 2 程实不小心将斧头掉进了河里 谁帮了他 3 老爷爷一共捞了几次斧头 4 次 4 为什么程实不要金 银斧头 而非要他的铁斧头 三 再次讲述 深化主题 1 地主是怎么做的 2 老爷爷是怎样帮他的 3 他又是如何表现的 4 结果如何 四 渗透教育 1 给故事起名字 2 你们喜欢谁 为什么 活动总结 教育幼儿做人要诚实 欺骗别人是没有好下场的 中班语言活动 你能接下去吗 活动内容 你能接下去吗 活动目标 1 体验语言学习的乐趣 2 提高思维敏捷性 活动重点 学会词语接龙 活动难点 体验其兴趣 提高思维敏捷性 活动准备 苹果图 树枝图 枝条图 苹果树图 箭头 活动过程 一 观察 发现词语接龙的规律 1 出示苹果引出苹果树引出树枝引出枝条 一条龙 2 将排列好的图片 让幼儿发挥想象看起来像什么 一条龙 3 小结 每个词的后一个字和下一个词的第一个字是一样的 像这样 的 排列起来 叫做词语接龙 二 学说词语接龙 1 皮球 2 汽车 三 游戏 看谁说的好 1 幼儿每人拿一个卡片 自由尝试词语接龙 教师指导 2 个别幼儿上台学说词语接龙 3 其他幼儿接着说 活动总结 老师在活动区已经准备好了好多的图片 请小朋友下课后 练习说词语 接龙 中班语言活动 小蚱蜢 活动内容 小蚱蜢 活动目标 1 看图理解儿歌内容 并能熟悉朗诵儿歌 2 体验生动形象的语言给自己带来的快乐 活动重点 理解儿歌 朗读儿歌 活动难点 理解儿歌 朗读儿歌 活动准备 图片 小蚱蜢 活动过程 一 准备图片 激发兴趣 出示神奇的小客人 小蚱蜢 初步了解他的特征及生活习性 二 理解儿歌 1 小蚱蜢带来了有趣的故事 2 小蚱蜢是怎样跳的呢 跳到了哪里 结果怎么样 3 教师完整朗诵 理解儿歌内容 三 幼儿表演 巩固 理解儿歌内容 1 幼儿学小蚱蜢 分段表演 2 集体表演儿歌内容 3 小结 教育小朋友 做什么事情不要骄傲 一定要谦虚 四 联系 圈出小蚱蜢 活动总结 知道小蚱蜢长什么样子 在自然界中见到小蚱蜢能认识 中班语言活动 拍手歌 活动内容 拍手歌 活动目标 1 欣赏并理解一问一答式的儿歌表现形式 感受其中的乐趣 2 丰富知识 发展思维和想象 活动重点 理解一问一答式的儿歌 活动难点 理解一问一答式的儿歌 活动准备 图片 活动过程 一 请你像我这样做 引入主题 二 用猜谜引入各种的小主人公 1 谁最爱把脸洗 2 谁的尾巴像把扇 3 谁背着两座山 三 听歌谣 对歌谣 感受其中的乐趣 1 幼儿与老师对歌谣 2 两人一组玩听歌谣 对歌谣的游戏 活动总结 请小朋友回家后 和爸爸妈妈一起玩听歌谣 对歌谣的游戏 中班语言活动 小树叶飘呀飘 活动内容 小树叶飘呀飘 活动目标 1 培养幼儿注意倾听的能力 2 欣赏诗歌 能听懂大意 并作出响应 活动重点 欣赏儿歌 听懂大意 活动难点 欣赏儿歌 听懂大意 活动准备 背景图 小树叶 活动过程 一 出示背景图 激发兴趣 1 老师给大家带来了一副漂亮的图片 这是什么季节 从哪里看出来 的 2 教师讲故事 提问 小树叶飘到了哪里去了 二 欣赏儿歌 1 教师有感情的朗诵诗歌 2 仔细想想小树叶飘到了哪里 3 请小朋友把小树叶贴到相应的位置 再次朗诵诗歌 三 用动作表示方位 提高幼儿对方位的感知 1 着句朗诵 引导幼儿找准位置 2 用动作表示方位 朗诵儿歌 四 小结 小树叶飘到了哪 我们一起去找一找吧 活动总结 请小朋友画出小树叶飘落的位置 中班语言活动 我爱妈妈 活动内容 我爱妈妈 活动目标 1 引导幼儿了解妈妈的辛苦 尝试用不同的方法表达对妈妈的爱 2 鼓励幼儿乐意与同伴交流 提高幼儿表达能力 活动重点 鼓励幼儿乐意与同伴交流 提高幼儿表达能力 活动难点 鼓励幼儿乐意与同伴交流 提高幼儿表达能力 活动准备 图片 妈妈的照片 活动过程 一 歌曲导入 世上只有妈妈好 这首儿歌非常好 说明了妈妈很爱你 二 谈话活动 1 你的妈妈长得什么样子 2 你爱你的妈妈吗 为什么 3 小结 1 妈妈上班很辛苦 每天要给我们做很多事情 所以特别的 爱妈妈 2 我们生病的时候 妈妈带我们去看病 照顾我们 晚上很 晚才能休息 3 小朋友的妈妈的样子都不一样 但都有爱宝贝的心 三 激发幼儿怎样去爱妈妈 1 妈妈为我们做了这么多 我们怎样去爱妈妈呢 端茶 倒水 唱 歌 2 我们为妈妈做力所能及的事 自己的事情自己做 自己穿衣服 自 己洗手 擦桌 扫地 妈妈生日时给妈妈祝福 四 小结 我们一起为妈妈唱一首歌 我的好妈妈 活动延伸 请小朋友放学回家后给妈妈洗一次脚 中班语言活动 萝卜回来了 活动内容 萝卜回来了 活动目标 1 看懂故事画面 能用较连贯的语言 讲述故事情节 2 懂的关心帮助自己的好朋友 活动重点 能用连贯的语言讲述故事情节 活动难点 排图讲述 活动准备 图片 小动物 萝卜 箭头 活动过程 一 谈话导入 激发兴趣 出示小动物图片 猜猜他们之间会发生什么样的事情 二 完整讲述故事 理解内容 1 他们送什么了 2 他们怎么送的 小兔送给小猴 小狗送给 3 出示图片 排顺序 4 用箭头辅助排出图片顺序 三 幼儿排图 理解故事内容 1 幼儿自由排图 教师指导 2 发现问题 随时指导 3 个别幼儿讲述故事内容 4 教师和幼儿完整讲述故事内容 四 幼儿讨论 渗透教育 1 小动物为什么不吃萝卜 要送朋友 2 你喜欢他们吗 为什么 互相帮助 3 我们要做一个关心朋友的好孩子 活动总结 教育幼儿要与同伴友好相处 要做一个关心朋友的好孩子 中班语言活动 雪花 活动内容 雪花 活动目标 1 理解儿歌内容 感受雪花飘落时优美的情景 2 了解冬天的季节特征和自然现象 活动重点 理解儿歌内容 活动难点 用图谱学儿歌 活动准备 图片 雪花 活动过程 一 出示图片 激发兴趣 冬天来了 天气特别的冷 天上下起了大雪 我们一起来看看这幅美丽 的景象 二 观察图片 理解儿歌内容 1 看到了什么 2 谁知道他们有几片花瓣 我们一起数一数 3 我他们落在了哪里 三 欣赏儿歌 1 教师完整朗读儿歌 2 儿歌的名字叫什么 3 为什么雪花飘在手里不见了 鼓励幼儿大胆想象 4 学习儿歌 四 学习儿歌 1 摆图谱 学儿歌 画手心 画手指 1 2 6 2 让幼儿根据图谱 有表情的朗诵儿歌 活动延伸 剪雪花 中班语言活动 动物超市 活动内容 动物超市 活动目标 1 引导幼儿学习正确使用量词 2 丰富幼儿词汇 提高幼儿口语表达的准确性 活动重点 学习正确使用量词 活动难点 学习正确使用量词 活动准备 图片 活动过程 一 观察图片 激发兴趣 1 图上有几只小动物 有些谁 2 他们在超市里都买了哪些东西 二 学习量词 1 小熊买了哪些东西 用什么样的量词来表示 2 小猴买了哪些东西 用什么样的量词来表示 3 小羊买了哪些东西 用什么样的量词来表示 4 小鸭买了哪些东西 用什么样的量词来表示 三 幼儿拿卡片练习说量词 1 请小朋友任意取一张卡片 用量词来表示 2 小朋友换卡片 练习说量词 活动延伸 请小朋友回家后和父母一起找找我们实际生活中有哪些量词 中班语言活动 聪明的布娃娃 活动内容 聪明的布娃娃 活动目标 1 通过观察人物的表情 动作 揣测故事情节的发展 2 尝试用语言表达自己的想法 活动重点 通过观察人物的表情 动作 揣测故事情节的发展 活动难点 尝试用语言表达自己的想法 活动准备 背景图 布娃娃