寒假作业答案1年级

1 / 35寒假作业答案 1 年级小学一年级数学寒假作业答案第一天(数数与比较)1. 把右边 3 个五角星图上颜色；从左边数起，把第 7 个圈起来。分析：本题首先要把方向分清楚，其次要学会认识基数和序数，即 1) 基数表示有几个；2) 序数表示位置、顺序、第几个数字前面有第字。2. 小动物们大联欢左 1 2 3 4 5 6 77 6 5 4 3 2 1 右答案：一共来了 7 只小动物；从左边数小驴排在第 4 个；2 / 35从右边数排在第六个的小动物是小猴。分析：本题为简单的单列排队问题，方向首先要弄清楚,然后可采用标数法解题。3.比较下面各数的大小，在 ( ) 里填上 “ ” 或 “ = ”。答案：819 1210 51155+63+7 3+1921 8+93+14分析：本题要熟练的掌握“ ”“ ”“ = ”的使用，(大于号张大嘴巴笑大数，小于号小嘴尖尖刺小数)；另外数与数之间的比较，1） 首先要看数位，数位越多则数越大；2） 若数位相同，则再比较最高位，最高位数大则大，若最高数位数相同那就要看次高位，依此类推。4. 在一次考试中，恐龙考了 95 分，小鱼考了 78 分，小猪考了 61 分，小鹿考了 83 分，小鸭考了 91 分。小朋友们你能按照考试分数由高到低，帮他们排一排顺序吗？谁3 / 35考的最高，最聪明呢，请你将它圈出来。答案： 恐龙考的最高，最聪明。分析：本题仍然要求熟悉掌握数与数之间的比较，数位相同比较，首先要看最高位，最高位数大则大，最高数位数相同那就要看次高位。第二天(巧填数字)1. (1) 填数，使横行、竖行的三个数相加都得 11.答案： 分析：要求横行、竖行的 3 个数相加都得 11，则 1和 3 的下面是 11-1-3=7，2 和 3 的右侧是 11-2-3=6。(2) 填数，使每条线上的三个数之和都得 15.答案： 分析：每条线上的三个数之和都得 15，则 6 和 3 之4 / 35间是 15-6-3=6，3 和 8 之间是 15-3-8=4，6 和 8 之间是 15-6-8=1。2. 把 1，2，3，4，5 分别填入下面的圆圈中，分别满足下面条件分析：本题最重要的是中间的圆，因为它在横行和竖行均被加了 1 次，即共被加了 2 次，而其它均只被加了 1 次，且题目要求数字不可重复使用，所以关键求出中间圆所填的数，再采用枚举法求出其它圆所填的数。(1) 使横行，竖行圆圈里的数加起来都等于 8答案： 分析：横行和竖行都等于 8，所以两行的和是 16，但是所有数字加一起，即 1+2+3+4+5=15，说明多算了 1，中间的数字被计算两次，所以中间的数字是 1，剩下 7，根据枚举法可知7=2+5=3+4。(2) 使横行，竖行圆圈里的数加起来都等于 95 / 35答案： 分析：横行和竖行都等于 9，所以两行的和是 18，但是所有数字加一起，即 1+2+3+4+5=15，说明多算了 3，中间的数字被计算两次，所以中间的数字是 3，剩下 6，根据枚举法可知6=2+4=1+5。(3) 使横行，竖行圆圈里的数加起来都等于 10答案： 分析：横行和竖行都等于 10，所以两行的和是20，但是所有数字加一起，即 1+2+3+4+5=15，说明多算了5，中间的数字被计算两次，所以中间的数字是 5，剩下5，根据枚举法可知 5=2+3=1+4。第三天(图形计数)知识点：图形计数有很多种方法，如枚举法、打枪法、公式法、编号法以及分类法等等，而今天的作业重点是采用分类法，即由小到大数，注意一定要把每类情况都考虑到，并要按照一定得顺序来数，这样才能保证不重不漏。1. 数一数下列各图中有多少个三角形6 / 35答案：(1) 小三角形 2 个，大三角形( 2 个小三角形组成) 1 个，共 2+1= 3 (个) 三角形(2) 小三角形 4 个，大三角形( 2 个小三角形组成) 4 个，共 4+4= 8 (个) 三角形(3) 小三角形 3 个，中三角形( 2 个小三角形组成) 1 个，大三角形( 3 个小三角形组成) 1 个，共 3+1+1= 5 (个) 三角形2. 数一数下列各图中有多少个正方形答案：(1) 小正方形 4 个，中正方形(4 个小正方形组成) 1 个，大正方形 1 个，共 4+1+1= 6 (个) 正方形(2) 大、中、小正方形各 1 个，共 1+1+1= 3 (个) 正方形(3) 小正方形 4 个，大正方形 3 个，共 4+3= 7 (个) 正方形7 / 353. 数一数下图中有多少个长方形答案：(1) 小长方形 4 个，中长方形( 2 个小长方形组成) 4 个，大长方形 3 个，共 4+4+3= 11 (个) 长方形；(2) 小长方形 3 个，中长方形( 2 个小长方形组成) 1 个，大长方形( 3 个小长方形组成) 1 个，共 3+1+1= 5 (个) 长方形。4. 找出只含一个圆圈的正方形的个数答案：包含 1 个基本正方形的带圆环正方形有 1 个，包含 4 个基本正方形的带圆环正方形有 4 个，包含 9 个基本正方形的带圆环正方形有 1 个，所以共有 1+4+1= 6 (个) 正方形。2016 年小学一年级数学寒假作业及答案 第一天(数数与比较)1.把右边 3 个五角星图上颜色；从左边数起，把第 7 个圈起来。8 / 35分析：本题首先要把方向分清楚，其次要学会认识基数和序数，即 1)基数表示有几个；2)序数表示位置、顺序、第几个数字前面有第字。2.小动物们大联欢左 12345677654321 右答案：一共来了 7 只小动物；从左边数小驴排在第 4 个；从右边数排在第六个的小动物是小猴。分析：本题为简单的单列排队问题，方向首先要弄清楚,然后可采用标数法解题。3.比较下面各数的大小，在()里填上“”或“=” 。9 / 35答案：819121051155+63+73+19218+93+14分析：本题要熟练的掌握“” “” “=”的使用，(大于号张大嘴巴笑大数，小于号小嘴尖尖刺小数)；另外数与数之间的比较，1）首先要看数位，数位越多则数越大；2）若数位相同，则再比较最高位，最高位数大则大，若最高数位数相同那就要看次高位，依此类推。4.在一次考试中，恐龙考了 95 分，小鱼考了 78 分，小猪考了 61 分，小鹿考了 83 分，小鸭考了 91 分。小朋友们你能按照考试分数由高到低，帮他们排一排顺序吗？谁考的最高，最聪明呢，请你将它圈出来。答案：恐龙考的最高，最聪明。分析：本题仍然要求熟悉掌握数与数之间的比较，数位相10 / 35同比较，首先要看最高位，最高位数大则大，最高数位数相同那就要看次高位。第二天(巧填数字)1.(1)填数，使横行、竖行的三个数相加都得 11.答案：分析：要求横行、竖行的 3 个数相加都得 11，则 1和 3 的下面是 11-1-3=7，2 和 3 的右侧是 11-2-3=6。(2)填数，使每条线上的三个数之和都得 15.答案：分析：每条线上的三个数之和都得 15，则 6 和 3 之间是 15-6-3=6，3 和 8 之间是 15-3-8=4，6 和 8 之间是 15-6-8=1。2.把 1，2，3，4，5 分别填入下面的圆圈中，分别满足下面条件分析：本题最重要的是中间的圆，因为它在横行和竖行均被加了 1 次，即共被加了 2 次，而其它均只被加了 1 次，且题目要求数字不可重复使用，所以关键求出中间圆所填11 / 35的数，再采用枚举法求出其它圆所填的数。(1)使横行，竖行圆圈里的数加起来都等于 8答案：分析：横行和竖行都等于 8，所以两行的和是 16，但是所有数字加一起，即 1+2+3+4+5=15，说明多算了 1，中间的数字被计算两次，所以中间的数字是 1，剩下 7，根据枚举法可知 7=2+5=3+4。(2)使横行，竖行圆圈里的数加起来都等于 9答案：分析：横行和竖行都等于 9，所以两行的和是 18，但是所有数字加一起，即 1+2+3+4+5=15，说明多算了 3，中间的数字被计算两次，所以中间的数字是 3，剩下 6，根据枚举法可知 6=2+4=1+5。(3)使横行，竖行圆圈里的数加起来都等于 10答案：分析：横行和竖行都等于 10，所以两行的和是 20，但是所有数字加一起，即 1+2+3+4+5=15，说明多算了 5，中间的数字被计算两次，所以中间的数字是 5，剩下 5，根据枚举法可知 5=2+3=1+4。12 / 35第三天(图形计数)知识点：图形计数有很多种方法，如枚举法、打枪法、公式法、编号法以及分类法等等，而今天的作业重点是采用分类法，即由小到大数，注意一定要把每类情况都考虑到，并要按照一定得顺序来数，这样才能保证不重不漏。1.数一数下列各图中有多少个三角形答案：(1)小三角形 2 个，大三角形(2 个小三角形组成)1个，共 2+1=3(个)三角形(2)小三角形 4 个，大三角形(2 个小三角形组成)4 个，共4+4=8(个)三角形(3)小三角形 3 个，中三角形(2 个小三角形组成)1 个，大三角形(3 个小三角形组成)1 个，共 3+1+1=5(个)三角形2.数一数下列各图中有多少个正方形答案：(1)小正方形 4 个，中正方形(4 个小正方形组成)113 / 35个，大正方形 1 个，共 4+1+1=6(个)正方形(2)大、中、小正方形各 1 个，共 1+1+1=3(个)正方形(3)小正方形 4 个，大正方形 3 个，共 4+3=7(个)正方形3.数一数下图中有多少个长方形答案：(1)小长方形 4 个，中长方形(2 个小长方形组成)4个，大长方形 3 个，共 4+4+3=11(个)长方形；(2)小长方形 3 个，中长方形(2 个小长方形组成)1 个，大长方形(3 个小长方形组成)1 个，共 3+1+1=5(个)长方形。4.找出只含一个圆圈的正方形的个数答案：包含 1 个基本正方形的带圆环正方形有 1 个，包含4 个基本正方形的带圆环正方形有 4 个，包含 9 个基本正方形的带圆环正方形有 1 个，所以共有 1+4+1=6(个)正方形。14 / 355.找一找图(1)中有多少个正方形?图(2)中有多少个四边形，多少个三角形?答案：(1)正方体每个面都是正方形，则有 6 个正方形；(2)三棱柱中有 3 个四边形，2 个三角形。第四天(数方块)知识点：数方块的方法有：分层数，这种方法最简单，其中没被上一层压住的，完全露出来就是多出来的，且从上往下数依次为第一层、第二层、第三层、第四层；分排数。所以以后遇到数方块的问题要记牢 A、分层来数它们。B、藏起来的方块要数清。第一天(数数与比较)1. 把右边 3 个五角星图上颜色；从左边数起，把第 7 个圈起来。分析：本题首先要把方向分清楚，其次要学会认识基数和15 / 35序数，即 1) 基数表示有几个；2) 序数表示位置、顺序、第几个数字前面有第字。2. 小动物们大联欢左 1 2 3 4 5 6 7 7 6 5 4 3 2 1 右 答案：一共来了 7 只小动物；从左边数小驴排在第 4 个；从右边数排在第六个的小动物是小猴。分析：本题为简单的单列排队问题，方向首先要弄清楚,然后可采用标数法解题。3.比较下面各数的大小，在 ( ) 里填上 “ ” 或 “ = ”。 答案：819 1210 51155+63+7 3+1921 8+93+14分析：本题要熟练的掌握“ ”“ ”“ = ”的使用，16 / 35(大于号张大嘴巴笑大数，小于号小嘴尖尖刺小数)；另外数与数之间的比较，1） 首先要看数位，数位越多则数越大；2） 若数位相同，则再比较最高位，最高位数大则大，若最高数位数相同那就要看次高位，依此类推。4. 在一次考试中，恐龙考了 95 分，小鱼考了 78 分，小猪考了 61 分，小鹿考了 83 分，小鸭考了 91 分。小朋友们你能按照考试分数由高到低，帮他们排一排顺序吗？谁考的最高，最聪明呢，请你将它圈出来。答案： 恐龙考的最高，最聪明。分析：本题仍然要求熟悉掌握数与数之间的比较，数位相同比较，首先要看最高位，最高位数大则大，最高数位数相同那就要看次17 / 35高位。第二天(巧填数字)1. (1) 填数，使横行、竖行的三个数相加都得 11.6答案： 7分析：要求横行、竖行的 3 个数相加都得 11，则 1 和 3 的下面是 11-1-3=7，2 和 3 的右侧是 11-2-3=6。(2) 填数，使每条线上的三个数之和都得 15.1答案： 6 4分析：每条线上的三个数之和都得 15，则 6 和 3 之间是15-6-3=6，3 和 8 之间是 15-3-8=4，6 和 8 之间是 15-6-8=1。18 / 352. 把 1，2，3，4，5 分别填入下面的圆圈中，分别满足下面条件 分析：本题最重要的是中间的圆，因为它在横行和竖行均被加了 1 次，即共被加了 2 次，而其它均只被加了1 次，且题目要求数字不可重复使用，所以关键求出中间圆所填的数，再采用枚举法求出其它圆所填的数。(1) 使横行，竖行圆圈里的数加起来都等于 823 15 4答案：分析：横行和竖行都等于 8，所以两行的和是 16，但是所有数字加一19 / 35起，即 1+2+3+4+5=15，说明多算了 1，中间的数字被计算两次，所以中间的数字是 1，剩下 7，根据枚举法可知7=2+5=3+4。(2) 使横行，竖行圆圈里的数加起来都等于 921 34 5答案：分析：横行和竖行都等于 9，所以两行的和是 18，但是所有数字加一起，即 1+2+3+4+5=15，说明多算了 3，中间的数字被计算两次，所以中间的数字是 3，剩下 6，根据枚举法可知6=2+4=1+5。20 / 35(3) 使横行，竖行圆圈里的数加起来都等于 1012 54 3答案：分析：横行和竖行都等于 10，所以两行的和是 20，但是所有数字加一起，即 1+2+3+4+5=15，说明多算了 5，中间的数字被计算两次，所以中间的数字是 5，剩下 5，根据枚举法可知5=2+3=1+4。12-8= 57+3= 62+30= 52-20+9=6+56= 8+8= 13-6= 8667=21 / 3518+9= 86-40= 20+50= 8+53+7=68-5= 23-7= 70-6= 43+40-5=25+8= 5+29= 72-8= 65-50+17=55-3= 52+30= 75-7= 6+80-9=32+43= 63-40= 35+5= 4589=55-8= 38+9= 6+47= 50-30+78=43-4= 7+33= 27-9= 34+2+8=56+3= 22+55= 81-9= 20-7+40=15-7= 100-30= 66+9= 8+40-3=94-6= 38+4= 18+3= 5178=68+5= 63-20= 39+5= ( )+34=4022 / 3545-9= 7+64= 42+4= 56-( )=1256+7= 36+3= 11-3= 45+( )=6658+36= 87-59= 75+27= 68-19=38+59= 78-49= 67+25= 57-38=46+46= 64-57= 29+47= 67-59=16+67= 54-48= 54+46= 71-65=54+36= 48-39= 49+49= 91-85=36+14= 25+41= 79-64= 19+21=一年级口算 2 班级 - 姓名-11-9= 15-6= 32-2= 50+1= 30+2=16-9= 11-4= 12-6= 12-8= 12-3= 62-2= 4+20= 13-8= 11-2= 2+30=23 / 3517-9= 20+6= 14-8= 5+40= 15-7=15-8= 90+2= 12-9= 11-5= 70+3= 5+30= 14-9= 13-5= 80+4= 12-7=3+30= 14-7= 51-1= 17-8= 88-8= 13-7= 72-2= 60+3= 11-7= 1+90=13-9= 12-5= 3+60= 12-4= 1+50= 18-9= 13-9= 90+2= 11-8= 60+4= 11-3= 13-6= 6+8 = 81-1= 67-7= 2+20= 15-9= 14-5= 50+9= 14-6=30+7= 9+80= 10+4= 5+6= 70+8= 99-9= 4+8 = 39-9= 9+6 = 16-8= 94-4= 8+40= 16-7= 8+10= 20+6= 60+7= 9+20= 11-6= 1+70= 15-5=3+8-4 = 68-( )=60 ( )+3=63 66-6+1=77-( )=70 ( )-6=90 12-3+5= 50+( )=58( )+50=52 2+11+6= 13-( )=7 ( )-6=624 / 3556+49= 84-59= 39+47= 87-59=56+27= 94-58= 44+36= 81-75=班级 姓名 学号一、用竖式计算：58+29= 92-45= 75+25=80-34= 64+36= 100-54=7+39+25= 81-27-46= 98-89+16=48+15+36= 88-29-38= 74-42+19=18+18+18= 68+22-16= 78-19-25=应用1.树上有 22 只鸟，飞走了一些，树上还剩 10 只鸟，飞走25 / 35了几只鸟?2.牧场养了白马和灰马一共 87 匹，其中白马 52 匹，灰马有多少匹?3.儿童商店第一天卖出玩具 35 件，第二天卖出 42 件，两天一共卖出多少件?4.一块布长 85 米，先用去 24 米，又用去 40 米，这块布还剩下多少米?5、河里有 18 只小鸭，河岸上有 13 只小鸭，一共有几只小鸭?6、 一件衬衣 48 元，小红付了 50 元，找回多少元?7、 班级里需要 86 朵小红花，小巧折了 25 朵，小亚折了41 朵，还缺几朵?8、 一(1)班有 16 人在扫地，12 个人在擦窗，11 人在排桌椅，(1)班一共有几个小朋友? 综合应用26 / 351、小丁丁看一本 50 的页书，已经看了 30 页，还有几页没看?2、小玲买一本字典用了 8 元钱，她付给营业员 20 元，应找回多少钱?3、小胖一共投了 40 个，其中有 7 个没有套中，小胖套中多少个?4、联欢会上有红气球 25 只，黄气球有 10 只，两种气球共有几只?5、小亚有 10 支铅笔，小丁丁和小亚的铅笔同样多，两人一共有几支铅笔?6、 植树节小朋友们栽树，已经栽了 10 棵树，还有 7 棵没有 栽，小朋友们一共要栽多少棵树?小学一年级英语寒假作业一单词抄写题。27 / 35sun milk father - - - - - - - - - - - -egg bee apple- - - - - - - - - - - -二单词连线。1. sun 蜜蜂2. bee 太阳28 / 353. fath