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文档简介

一 自我分析一 自我分析 对达成目标有帮助的对达成目标有帮助的对达成目标有害的对达成目标有害的 优势优势 劣势劣势内部内部 组织 组织 1 长期坚守在教学第一线 亲身接触到不同的学生 掌 握了第一手资料 2 工作认真负责 敢于挑战 3 不断更新自己的教学理念 与时俱进 1 教学任务比较重 时间上忙不过来 2 教学研究缺乏持久长期性 外部外部 环境 环境 机遇 庆幸条件 机遇 庆幸条件 威胁 挑战 威胁 挑战 1 学校经常组织老师集体学习 并且经常有专家教授来 校讲座 2 网络培训给我们提供了机会 拓展了我们的视野 1 学生水平不同 学生注重单一的学习成绩 2 学生家庭教育不到位 二 我的对策二 我的对策 用 优势 用 优势 停 劣势 停 劣势 1 平时多跟同事专家学习 多看书 掌握专业知识 2 积极参加网络培训 不断提升自己的教学水平和管理水平 1 个人性格欠温和 所以必须耐心点 持之以恒 抓 机遇 抓 机遇 御 威胁 御 威胁 1 抓住每一个学习机会 虚心请教 努力提升 2 不断反思改进 反复磨合 取得进步 对待工作尽心尽力 精益求精 积极参加各项学习活动 以优秀的
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