鄂教版九年级下学期第二次模拟考试语文试题C卷

第 1 页 共 9 页 鄂教版九年级下学期第二次模拟考试语文试题鄂教版九年级下学期第二次模拟考试语文试题 C C 卷卷 一 一 语文知识积累 语文知识积累 共共 5 5 题 共题 共 3131 分分 1 4 分 根据拼音写出相应的词语 看见满院 l n j 的东西 又想起祖母 不禁簌簌地流下眼泪 我是在白云的 qi n b o 中笑着长大的 人类的智慧与大自然的智慧相比实在是相形见绌 都是大自然 j n qi o ju l n 的艺术品 探索应该有想象力 有计划 不能消极地 xi sh u p n u n 2 8 分 诗文默写 1 范仲淹在 渔家傲 秋思 中表达自己和征人们想家却又不甘无功而返的矛盾心理的句子是 2 武陵春 中 作者以新鲜奇特的手法表现自己忧愁的诗句是 3 观刈麦 中 写出炎炎赤日下 劳动人民辛苦劳作的句子 4 江城子 密州出猎 引用典故表现作者希望得到朝廷重用的两句 3 2 分 下列句中划线词语意思或用法相同的一项是 A 乃记之而去 乃不知有汉 B 中轩敞者为舱 不足为外人道也 C 处处志之 左臂挂念珠倚之 D 以其境过清 卷石底以出 4 2 分 下列古代应用公文类 含奏议 赠序 铭文 祭文等 表述不正确的一项是 A 社戏 选自鲁迅先生的 朝花夕拾 本文有详有略 详写看社戏的全过程 略写乡间生活和社戏后的 余波 第 2 页 共 9 页 B 卡拉玛和拉达还只是这棵大榕树上的两条柔枝 这句话选自 观舞记 用比喻的修辞 形象生动的 表现出两姐妹舞姿的柔美 C 口技 选自清代张潮编写的笔记体小说 虞初新志 正面描写与侧面描写相结合是本文最大的写作特 点 D 共工怒触不周山 是一篇神话 特点是 大胆的想象 艺术的夸张 5 15 分 名著阅读 1 鲁迅首次知道 赫胥黎 接触 物竟天择 苏格拉底 等人的思想是在矿路学堂 这段经 历在 朝花夕拾 的 中提及 从 朝花夕拾 中我 们知道 他后来在日本留学时认识了一位朋友 当 时彼此都没有什么好感 但回国偶遇后 交往甚密 这位朋友叫 2 在百静中 我似乎头里要伸出许多铁钳 将什么 生于太荒 之流夹住 也听到自己急急诵读的声音 发着抖 仿佛深秋的蟋蟀 在夜中鸣叫似的 这句话出自 朝花夕拾 的 3 下面一段文字节选自 骆驼祥子 它的作者是 读一读 指出 A B 两处的人物是谁 A 心里有数儿 他晓得祥子是把好手 即使不拉他的车 他也还愿意祥子在厂子里 有祥子在这儿 先不提 别的 院子与门口永远扫得干干净净 B 更喜欢这个傻大个儿 她说什么 祥子老用心听着 不和她争辩 别的车 夫 因为受尽苦楚 说话总是横着来 她一点不怕他们 可是也不愿多搭理他们 她的话 所以 都留给祥子听 二 二 现代文阅读现代文阅读 共共 1 1 题 共题 共 1010 分分 6 10 分 阅读 建筑与汉字 完成小题 建筑与汉字 作为同源的文化现象 中国建筑与汉字紧密相联 体现了共同的文化心理 首先 它们都注重对称法则 汉字中有许多字是对称的 如 中 申 等 其中的竖笔便是对称轴 中国 传统建筑也呈现出同样的特征 也常以对称为格局 故宫是对称的 中华世纪坛也是对称的 确切地说 这是一 种静态的均衡 在心理上偏于严谨 因而具有庄严肃穆之感 很多建筑组合的对称形态还与汉字有直接关联 借 助汉字表达人生愿望 第 3 页 共 9 页 其次 它们都讲究宾主法则 汉字书法讲究一字之内 笔画分主次 以横画为主笔 扁横铺展 质朴古雅 以竖画为主笔 纵势挺拔 俊秀伟岸 以撇 捺做主笔 则体势开张 有险峻之象 其余笔画与之相配 在变化 中追求一种动态的均衡 呈现生动活泼之态 建筑上的宾主法则要求主 副建筑相互呼应 既能突显主建筑物 又可展现设计者追求的精神意蕴 第三 它们都注意疏密之法 书法家在进行创作时 将笔画未到的空白处也计算在它的造型之中 黑白相互 穿插 形成特有的空间美感 建筑师的设计思路与之相同 即利用各个建筑应高低错落 并可借助廊 桥 亭等元 素 让建筑物之间有对话 有分合 从而构造出 通 透 空 的意境 这使建筑空间在满足居住的实用之外 又承载了提升生活品位的文化内涵 中国建筑与汉字的这些相通不是偶然的 它与中华民族强调的和谐与秩序的文化理念相呼应 正如 论语 中所说 乐者天地之和 礼者天地之序 汉字与建筑中所追求的境界其实都反映了中国人对人与人 物与物 物与人之间和谐有序的生存状态的向往 随着时代的发展 未来的世界趋于一体化 各国的传统文化将很容易受到其它文化的覆盖 那么 要使传 统文化中精髓部分得以继承 只有将传统文化理念灌输到现代设计思维之中 建筑设计作品才能充满生命力和竞 争力 1 结合第 段相关内容 说出 建筑师的设计思路与之相同 这句话不能删去的理由 2 阅读文章 运用文中知识 解释下面两则材料中的建筑群分别运用了哪种法则 达到了怎样的效果 又 共同体现了什么样的文化理念 材料一 乔 家大院是清代全国著名的商业金融资本家乔致庸的宅第 大院为全封闭的城堡式建筑群 占地 10642 平方 米 建筑面积 4175 平方米 气势雄伟 一条东西走 向的笔直甬道 将 6 个大院分成南北两排 且院中有院 整 个建筑群中的 313 间房屋 从空中俯视 恰好构成一个 囍 字 被誉为 北方民居建筑的一颗明 珠 材料二 首都机场 T3 航站楼建筑群的主体部分是目前全球最大的单体航站楼 其外形如同一条在彩色云霞之中腾飞巨 龙 更巧妙的是 设计师在 龙口 前方设计了形似碧珠的建筑 GTC 交通中心 旅客们在此汇集 实现了 交通集散的功能 三 三 古诗文阅读古诗文阅读 共共 1 1 题 共题 共 7 7 分分 第 4 页 共 9 页 7 7 分 阅读文言文 回答问题 邴原泣学 邴原少孤 数岁时 过书舍 而泣 师曰 童子何泣 原曰 孤者易伤 贫者易感 夫书者 凡得学 者 有亲 也 一则愿 其不孤 二则羡其得学 中心 感伤 故泣耳 师恻然 曰 欲书可耳 原曰 无钱资 师曰 童子苟有志 吾徒相教 不求资也 于是遂就书 一冬之间 诵 孝经 论语 注释 书舍 书塾 亲 父母 愿 羡慕 中心 内心 恻然 悲伤的样子 此指怜悯同情 的样子 1 对文中画横线句 童子苟有志 吾徒相教 不求资也 翻译正确的一项是 A 你如果立志读书 我愿意白白地指导你 不收学费 B 未成年人如果立志读书 我可以白教 不收钱财 C 你如果有志气 我情愿白教你 不要求你给学费 D 你如果有读书的理想 我愿意白白地指导你 不收学费 2 文中的邴原哪些精神值得我们学习 四 四 语言运用语言运用 共共 2 2 题 共题 共 1010 分分 8 5 分 六月 毕业季 蔷薇花盛开 阳光透过树叶的缝隙 洒落一地的回忆 学校组织毕业演出 序曲 部分 播放师生三年来学习生活的视频 请你写一段解说词 作为画外音 至少运用两种修辞手法 不少于 100 字 9 5 分 从以下两题中任选一题作文 要求 除诗歌外 文体不限 不少于 600 字 作文中不得出现与考生相关的真实地名 姓名 不要套 作 不得抄袭 作文题一 请以 分享 为题 写一篇文章 作文题二 阅读下面的文字 根据要求写一篇文章 古时候 有两个人各自拎着一只行李箱一同出远门 一路上 重重的行李箱将俩人累得喘不过气来 他们左 手累了换右手 右手累了换左手 这时 迎面走来一位樵夫 樵夫看到两人的狼狈样 对他们说 你们为什么 第 5 页 共 9 页 不像我挑柴一样 用一根扁担将两个行李挑着走呢 于是 他们停下来 用樵夫的柴刀砍了一根木棍作扁担 将两个行李箱一左一右挂在扁担上挑起来 感觉确实轻松了很多 他们谢过樵夫 轮流挑着行李继续赶路 要求从材料中选取一个有度 自定立意 自拟题目 写一篇文章 所写内容不要脱离材料的含义范围 第 6 页 共 9 页 参考答案参考答案 一 一 语文知识积累 语文知识积累 共共 5 5 题 共题 共 3131 分分 1 1 2 1 2 2 2 3 2 4 3 1 4 1 5 1 5