人教版七年级上册第5课秋天的怀念同步练习B卷

第 1 页 共 7 页 人教版七年级上册第人教版七年级上册第 5 5 课秋天的怀念同步练习课秋天的怀念同步练习 B B 卷卷 一 一 基础双击基础双击 共共 1414 题 共题 共 3131 分分 1 2 分 下列词语中加下划线字的注音全都正确的一项是 A 囿于 y u 门槛 k n 馄饨 dun 蹲踞 j B 腌蛋 y n 隔阂 h i 忌讳 hu 秸秆 ji C 门楣 m i 吆喝 he 苋菜 xi n 小钹 b D 颤巍 zh n 马趴 p 招徕 l i 箍桶 2 2 分 下列词语中没有错别字的一项是 A 锲而不舍 长途跋涉 翻来复去 好高鹜远 B 随声附和 转弯抹角 草长莺飞 莫衷一是 C 毛骨悚然 锐不可挡 引经据典 苦心孤诣 D 浑身解数 穷困缭倒 骇人听闻 穿流不息 3 3 分 选择恰当的词语填入括号中 躺着的那位病人 地听着这一切 这个时刻的每一分钟对他来说都是一种享受 描述仍在继续 一个 孩童怎样差一点跌入湖中 身着夏装的姑娘是多么美丽动人 接着 又是一场 的网球赛 他听着这 的描述 仿佛亲眼看到了窗外所发生的一切 A 栩栩如生 B 津津有味 C 扣人心弦 D 争相斗妍 4 2 分 下列句子中 标点符号使用不规范的一项是 A 他 说 了 说得真痛快 动人心 鼓壮志 气冲斗牛 声震天地 B 说到这里 他用手指了指门背后 你们看 那东西还在呢 C 我不禁有些颤抖了 这花儿莫不就是我当年要做的梦的精灵吗 第 2 页 共 7 页 D 囿于语言的隔阂 洋人只能欣赏器乐 其实 更值得一提的是声乐部分 就是北京街头各种商贩的叫 卖 5 2 分 下列各句中 没有语病 表意明确的一项是 A 通过这次血的教训 使我真正懂得了安全的重要性 B 睡眠三忌 一忌睡前不可恼怒 二忌睡前不可饱食 三忌卧处不可当风 C 这次江西九江地震 据初步统计 至少 200 多间房屋倒塌 造成结构性损坏 D 一首首诗 一段段合唱 一幕幕短歌剧 将残酷的历史呈现在我们面前 6 2 分 下面划线字注音完全正确的一项是 A 菊花 j 创伤 chu ng 窗前 chu ng B 侍弄 sh 鲜血 xu 田地 d C 敏感 m n 憎恨 z ng 砸碎 z D 推着 tu 憔悴 ji o 恢复 hu 7 2 分 如果把本文的标题改为 梅雨潭 效果就会发生变化 下面说法正确的一项 A 改变后就会让读者对本文书写的中心及主要描写对象一目了然 效果更好 B 改变后使文中所描写的山 岩 亭 天 草成为梅雨潭的背景和衬托 效果更好 C 原标题 绿 象征青春 让人自然产生生机勃勃的感觉 改后则顿无生机 会变得死气沉沉 D 原标题新颖别致 不仅仅是对读者有极强的吸引力 也更能突出潭水的主要特征 给人留下深刻的印象 8 2 分 在 羚羊木雕 一课中 文中用 月亮出来了 冷冷的 一句写景 这样写是因为 A 月亮是银白色的 看上去有冷的感觉 B 用冷冷的月光烘托 我 心情的悲哀 C 要用月亮衬托父母生硬冷淡的态度 D 月亮的确使人发冷 后文写 我不禁打了个寒颤 可证明这一点 第 3 页 共 7 页 9 2 分 读课文 七颗钻石 对作者在 一天夜里 一个小姑娘拿着水罐走出家门 为她生病的母亲去找 水 该句中想要表达的意图理解最准确的一项是 A 由于事发突然 小姑娘只得在夜里出门去找水给母亲喝 B 穷人家的孩子早当家 故事中的小姑娘很懂事 C 从中可以知道小姑娘的母亲病生得很重 D 让读者可以感受到小姑娘的那颗诚挚的爱心 10 2 分 读课文 爸爸的花儿落了 瘦鸡妹妹还在抢燕燕的小玩意儿 弟弟把沙土灌进玻璃里 一句 写出了 A 弟弟妹妹的天真可爱 B 瘦鸡妹妹的调皮 C 弟弟妹妹们不懂事 D 以年幼的弟弟妹妹的少不更事 侧面烘托我的懂事 我的长大 11 2 分 对课文内容鉴赏有误的一项是 A 本文由 暖国的雨 导入 主体部分写江南 滋润美艳 的雪和朔方 决不粘连 的雪 B 文章最后说朔方的雪 是死掉的雨 是雨的精魂 有照应开头的意思 C 本文写两种不同的雪 形成鲜明的对比 讴歌了朔方的雪如同粗犷威猛的壮士 贬斥了江南的雪如同娇 媚而缺乏战斗精神的弱女子 D 如粉 如沙 两个比喻极言朔方的雪很干 决不粘连 与江南的雪大不相同 12 2 分 对 音乐巨人贝多芬 中 你们竟敢到兽穴里来抓老狮子的毛 这句话理解正确的一项是 A 来人胆大妄为 竟然无所顾忌 B 作为音乐巨人很傲慢不愿让人来访 C 这是一个比喻 一般人都以为贝多芬很可怕 很难接近 有人来访他很吃惊 第 4 页 共 7 页 D 来访的人很勇敢 13 4 分 根据意思写出词语 由于神经机能发生障碍 身体一部分完全或不完全地丧失运动能力 形容人瘦弱 面色不好看 由于没有想到的好事而非常高兴 颜色绚丽多彩 十分美丽 14 2 分 对 秋天的怀念 写作特点的分析不正确的一项是 A 本文运用了衬托的手法 用 我 的暴怒无常衬托了母亲的坚韧 顽强 B 本文以日常琐事为题材 用对比的方法突出了母亲的崇高形象 C 本文采用了语言 细节 动作 心理等多种描写手段刻画人物 D 本文不是以情节的曲折巧妙取胜 而以从 平淡 中体提炼出的高度浓缩的情感震撼人 二 二 能力提升能力提升 共共 5 5 题 共题 共 2525 分分 15 5 分 简述课文 邓稼先 两弹 元勋 这个小标题的表达作用 16 5 分 寓言第二则告诉我们一个什么道理 17 5 分 文中一些词语的运用颇具特色 指出下列加线词语的指代内容 城亡了 民族的春花也都变成了木头 真正的苦痛是说不出来的 18 5 分 阅读 从百草园到三味书屋 的片段 回答问题 我不知道为什么家里的人要将我送进书塾里去了 而且还是全城中称为最严厉的书塾 总而言之 我将 不能常到百草园了 Ade 我的蟋蟀们 Ade 我的覆盆子们和木莲们 在全文中 这段起的作用是什么 表达了作者怎样的心情 蟋蟀们 覆盆子们 木莲们 中的 们 是 表示人的复数 这里用在动植物上 有什么含义 19 5 分 秋天的怀念 中反复写 看花 这一内容的原因是什么 第 5 页 共 7 页 三 三 课内阅读课内阅读 共共 1 1 题 共题 共 1010 分分 20 10 分 阅读文段 回答问题 其实 无需举这些名人的事例 我们不妨稍微留心观察周围的现象 我常常发现 在平庸的背景下 哪怕是 一点不起眼的灵魂生活的迹象 也会闪放出一种很动人的光彩 有一回 我乘车旅行 列车飞驰 车厢里闹哄哄的 旅客们在聊天 打牌 吃零食 一个少 女躲在车厢的一 角 全神贯注地读着一本书 她读得那么专心 还不时地往随身携带的一个小本子上记些什么 好像完全没有听 见周围嘈杂的人声 望着她仿佛沐浴在一片光辉中的安静的侧影 我心中充满感动 想起了自己的少年时代 那 时候我也和她一样 不管置身于多么混乱的环境 只要拿起一本好书 就会忘记一切 如今我自己已经是一个作 家 出过好几本书了 可是我却羡慕这个埋头读书的少女 无限缅怀已经渐渐远逝的有着同样纯正追求的我的青 春岁月 每当北京举办世界名画展览时 便有许多默默无闻的青年画家节衣缩食 自筹旅费 从全国各地风尘仆仆来 到首都 在名画前流连忘返 我站在展厅里 望着这一张张热忱仰望的年轻的面孔 心中也会充满感动 我对自 己说 有着纯正追求的青春岁月的确是人生最美好的岁月 若干年过去了 我还会常常不由自主地想起列车上的那个少女和展厅里的那些青年 揣摩他们现在不知怎样 了 据我观察 人在年轻时多半是富于理想的 随着年龄增长就容易变得越来越实际 由于生存斗争的压力和物 质利益的诱惑 大家都把眼光和精力投向外部世界 不再关注自己的内心世界 其结果是灵魂日益萎缩和空虚 只剩下了一个在世界上忙碌不止的躯体 对于一个人来说 没有比这更可悲的事情了 我暗暗祝愿他们仍然保持 着纯正的追求 没有走上这条可悲的路 1 概括文中的两个事例 2 第一小节在文中的作用是什么 第 6 页 共 7 页 参考答案参考答案 一 一 基础双击基础双击 共共 1414 题 共题 共 3131 分分 1