邹忌讽齐王纳谏教案 (2)

邹忌讽齐王纳谏 1 掌握文中词类活用 古今异义 通假字等古汉语知识 积累文言词汇 2 提高借助语境推断文言实词意义的能力 3 理解运用类比说理 设喻说理来表明见解巧妙的讽谏艺术 4 认识除弊纳谏在当时的积极作用和在今天的借鉴意义 重难点 教学重点 提高借助语境推断文言实词意义的能力 教学难点 理解运用类比说理 设喻说理来表明见解巧妙的讽谏艺术 课时 4 课时 教 学 过 程 个性空间 第一课时 一 导入课文 唐朝名臣魏征曰 以铜为镜 可以正衣冠 以史为镜 可以知兴亡 以人为镜 可 以明得失 历代君主要成就一番霸业 身边没有几位敢进谏言的大臣是不成的 而劝谏能 否奏效 一要看做君王的是否贤明 二要看谏者是否注意了进谏的艺术 使 良药 既 爽于口 又 利于病 战国时齐威王非常幸运遇到了这样一位贤臣 邹忌今天 我们 一起学习 邹忌讽齐王纳谏 二 资料助读 1 简介 战国策 战国策 是战国末年和秦汉间的人编辑的一部重要的历史著作 也是一部重要的国别体 散文集最初有 国策 国事 等名称 经过汉代刘向整理编辑 始定名为 战国策 全书 共 33 篇主要记载的是战国时策士们的言论和行动 战国策 语言活泼流畅 人物栩栩如生 战国策 是先秦历史散文的奇葩 对后世史学 和文学产生极为深远的影响 2 简介邹忌 齐国的谋臣 历桓公 威王 宣王三朝 以敢于进谏和善辩著称据史载 一次邹忌听齐威 王弹琴 他就藉谈论弹琴 阐述治国安民之道 齐威王听后 大为赞赏 封他为齐相而当 时的淳于髡不服 就用隐语向邹忌提出了关于修身 处世 安民 用贤 治国五个难题 邹忌都能对答如流辩论结束后 淳于髡对他的仆人说 看来这个人破格重用的日子不会远 了时过一年 威王果然封邹忌为成侯邹忌不仅是一个能言善辩的雄辩家 而且是一个有远 见的政治家 3 齐威王 齐威王是一个很有作为的君王 据史载 他继位之初 好为淫乐 不理政事 结果 百官 荒废 诸侯并侵 国且危亡 在于旦暮 齐威王爱隐语 谋士淳于髡乃以隐语进谏曰 国中有大鸟 止于王庭 三年不飞不鸣 王知此鸟何也 齐威王听后顿悟曰 此鸟不 飞则已 一飞冲天 不鸣则已 一鸣惊人 从此 齐威王励精图治 修明政治 齐国大治 4 背景简介 春秋战国之际 七雄并立 各国间的兼并战争 各统治集团内部新旧势力的斗争 以及民 众风起云涌的反抗斗争 都异常尖锐激烈在这激烈动荡的时代 士 作为一种最活跃的阶 层出现在政治舞台上他们以自己的才能和学识 游说于各国之间 有的主张连横 有的主 张合纵 所以 史称这些人为策士或纵横家他们提出一定的政治主张或斗争策略 为某些 统治集团服务 并且往往利用当时错综复杂的斗争形势游说使诸侯采纳 施展着自己治国 安邦的才干各国统治者也认识到 人心的向背 是国家政权能否巩固的决定性因素失去了 民心 国家的统治就难以维持所以 他们争相招揽人才 虚心纳谏 争取 士 的支持 至 于邹忌讽齐王纳谏的故事 于史无考 5 解题 讽 用暗示 比喻之类的方法 委婉地规劝 纳谏 ji n 接受规劝 三 整体感知 1 给下列加点的字注音 窥镜 谤讥 期年 形貌昳丽 市朝 间进 暮寝 朝服衣冠 八尺有余 2 把握下列句子的朗读节奏 邹忌 修 八尺有余 我孰与 城北徐公美 王之蔽 甚矣 此所谓 战胜于朝廷 今齐地 方千里 百二十 城 3 自主活动 指导自学 用自己喜欢的方式阅读课文 完成以下任务 教师范读课文 学生用自己喜欢的方式读课文要求做到读准字音 读出节奏 四人小组分角色朗读 要求读出人物的语气 学生独立学习看注释 借助工具书 译出大意 不懂的地方做记号 4 全文共四段 分为三个部分 第一部分 1 段 写邹忌从妻 妾 客谬赞自己比徐公还美这件事中悟出一个深刻的道理 进谏的缘起 第二部分 2 段 邹忌以自己手蒙蔽的事情为例 讽谏齐王 进谏的内容 第三部分 3 4 段 写齐威王虚心纳谏及其取得的巨大效果 四 译读课文 理解文意 师生共同研习第一段 诵读指导 此段从邹忌与徐公比美写起 三问三答 非常精彩 他们身份不同 想法不同 语气也各不相同 其妻由衷的爱恋之情 其妾畏惧拘谨之情 其客的阿谀奉承之情都要读 出来 我孰与城北徐公美 吾孰与徐公美 我与徐公孰美 三个问句 一问其妻 二 问其妾 三问其客要读出邹忌窥镜后的自得又不自信 君美甚 徐公何能及君也 妻之答 要读出融融的爱恋之情 徐公何能及君也君 妾之答 要读出怯怯的拘谨之意 徐公不若君之美也 客之答 要读出阿谀奉承之情 暮寝而思之 曰 吾妻之美我者 私我也 妾之美我者 畏我也 客之美我者欲有求 于我也 此句则是邹忌通过 孰视 窥视 终于发现自己远远不如徐公而引起的深思 他的自言自语道出了妻 妾 客阿谀自己的原因要读得深沉 恳切 并注意其节奏感 学生齐读 圈出重点字词 重点字词 修 长 这里指身高 昳 y 丽 光艳美丽 服 名词活用做动词 穿戴 窥 ku 镜 照镜子 谓 对 说 其 他的 孰 谁 孰与 与 比谁更 表示对比 甚 极 很 及 赶得上 比得上 复 又 旦日 第二天 若 如 比得上 明日 古 又过了一天今 明天 孰 通 熟 sh 仔细 之 指城北徐公 私 动词 偏爱 畏 害怕 欲 想要 寝 指躺着 思之 想这件事 句式 1 城北徐公 齐国之美丽者也 判断句 2 忌不自信 宾语前置 3 旦日 客从外来 与坐谈 省略句 4 我孰与城北徐公美 介词结构后置句 内容梳理 1 邹忌为什么要向齐王进谏 突出了邹忌什么特点 明确 邹忌是在比美中 在妻 妾 客的对话中 再当面与徐公比较 暮寝而思之后 感 受到自己受了蒙蔽因此推己及人 立刻想到国君一定也多受蒙蔽 由此进谏 突出了邹忌的实事求是 善于思考 有反思的习惯与自省的能力 勤于政事 观察事物深 入细致 透过现象看本质 2 第一段中人物对话有何不同 明确 本文第一段里的三问三答 答的内容都是说邹忌美 只有一两个字的增减或变化 但却反映了对话人物间的关系亲疏远近的不同 妻 热情地赞美邹忌 爱恋之情溢于言表 用的是反问句 表达一种十分肯定 不容怀疑 的口气 妾 口气比妻稍微冷淡点 但用的仍是反问句 回答有些勉强 说话较拘谨 表现了她低 微的地位和畏怯 顺从的心理 客 用的是陈述句 语气更加平淡 只表示一种应酬 逢迎的态度 3 表明邹忌有自知之明的句子是 答 熟视之 自以为不如 窥镜而自视 又弗如远甚 4 写邹忌相貌美的句子是 邹忌修八尺有余 而形貌昳丽 5 写邹忌从妻 妾 客的回答中受到启发的句子 吾妻之美我者 私我也 妾之美我者 畏我也 客之美我者 欲有求于我也 中考链接 1 妻 客都认为邹忌 美于徐公 而说话的语气不同 请简要分析 妻子的回答用的的反问的句式 语气非常肯定 是发自内心的一种赞美 客人用的是一种 陈述的语气 语气平淡 是一种礼节性的应对 2 面对妻 妾 客的不同程度的赞美 邹忌从 不自信 到 暮寝而思之 反映出他 怎样的品质 围绕 有自知之明 善于思考 来答示例 不盲目轻信 对别人的褒奖能理智判断 冷 静思考 能正视自己 意思相似 语言清晰 流畅即可 3 分 3 文中邹忌从与徐公的比美中 悟出的治国的道理是 要广开言路 虚心纳谏 让人们敢于说真话 这样才能实现大治 3 分 答对其中一方面 即可 4 邹忌在妻 妾 客的交口称赞中 没有得意忘形 还能保持清醒的判断 最后承认自己 弗如远甚 这是一种智慧 也是一种境界我们应该从邹忌身上学到些什么呢 探究文意 说说你的认识 4 分 对人对已有实事求是的态度 正视自己 论人客观等表述亦可 2 分 善于思考 有 反思的习惯与自省的能力 1 分 观察事物深入细致 透过现象看本质 正确认识妻 妾 客的赞美动机等 1 分 五 布置作业 1 背诵课文第一段 及重点字词句翻译 2 翻译句子 我孰与城北徐公美 吾妻之美我者 私我也 妾之美我者 畏我也 客之美我者 欲有求于我也 忌不自信 旦日 客从外来 与坐谈 板书设计 邹忌讽齐王纳谏 妻 热情赞扬 语气强烈 私 爱而有所偏私 妾 逢迎欢心 语气较弱 思 畏 畏而不敢直说 客 敷衍逢迎 语气更轻 求 有所求讨欢心 教学 反思 第二课时 一 检查背诵 复习第一节课内容 讽 用暗示 比喻之类的方法 委婉地规劝 纳谏 接受规劝 朝服衣冠 穿戴 吾妻之美我者 私我也以 为美 私 偏爱 我孰与城北徐公美 谁 哪一个 孰视之 同 熟 仔细 本文选自国别体历史著作 战国策 表明邹忌有自知之明的句子是 熟视之 自以为不如 窥镜而自视 又弗如远甚 写邹忌相貌美的句子是 邹忌修八尺有余 而形貌昳丽 二 研读课文第二段 诵读指导 本段是邹忌用现身说法 亲身体验讽劝齐王读来要娓娓动听 如与人细语叙家 常 于是入朝见威王 句要用中速较缓慢地读出 臣诚知不如徐公美 句重音要放在 诚 字上面 臣之妻私臣 臣之妾畏臣 臣之客有求于臣 与 宫妇左右莫不私王朝廷之臣莫不畏 王 四境之内莫不有求于王 一一对应 两两相比三比之中 道理自然而出节奏感很强 读时要注意 并且要读出恳切 至诚之意 今齐 地 方千里 中的 地 当作 土地 讲 方 是 方圆 之意 因此在 今齐 与 地 之后都要略作停顿 学生齐读 并圈出不懂的字词 重点字词 朝 朝廷 见 拜见 诚 确实 知 知道 以 动词 以为 认为 于 比 方 方圆 地方 古 土地方圆 今 地点 莫 没有人 没有谁 左右 古 近侍 今 方位名词 四境之内 全国之内 的人 蔽 受蒙蔽 甚 到了 极点 内容梳理 1 在本段中 邹忌是如何 讽 齐王的 明确 以家事喻国事的办法 补充 1 没有正面提出要齐王纳谏 而是叙述了妻 妾 客蒙蔽自己的原因 2 从自 己的小事推至齐王的治国大事 以事设喻 运用委婉的说法 由自己受蒙蔽推至国君也受 蒙蔽 劝说齐王除弊纳谏 具有较强的说服力 2 邹忌的讽谏艺术有什么特点 明确 从小事入手 以小比大 以家比国 寓治国安邦之道于形象的比喻之中 中考链接 1 邹忌认为 王之蔽甚矣 的原因是什么 请用自己的话简要概括 因为 其一 齐国是一个大国 齐王位高权重 其二 齐王身边的人偏爱或者害怕齐王 其三 举国上下的人都对齐王有所求 每答对一点得 1 分 照抄原文扣 2 分 2 邹忌劝谏齐威王的高明之处在哪里 2 分 邹忌以日常生活小事设喻 由己及君 由家事到国事 以小见大 说服力强 让人易于接 受 3 请就课文第二自然段的内容或写法写一段评注性的文字 3 分 围绕内容或写法的某一方面进行评述 言之成理即可 鼓励有创见的表述示例 内容方面 邹忌能以自身为例 由家事巧妙地联系到国事 讽劝齐王纳谏除蔽 写法方面 把家事和 国事进行类比 推己及人 以此达到讽劝的目的 4 文章第一段写邹忌与徐公比美 不因妻 妾 客的赞美而自喜 而是从中悟出直言不易 的道理第二段写邹忌巧妙运用设喻说理 类比说理 的方法 讽谏齐王除蔽纳谏第三段写 齐王纳谏及其结果 5 在生活中 你有时也会遇到不切实际的赞美请结合上文内容说说你应当如何正确对待这 种赞美 面对不切实际的赞美 我们要冷静思考 实事求是 三 布置作业 1 你还知道哪些通过说话的技巧而取得成功的故事 晏子使楚 等 2 背诵课文第二段及所有重点字词 3 预习第三 四段 板书设计 邹忌讽齐王纳谏 私 宫妇 由自己受蒙蔽联想到 畏 朝廷之臣 设喻 齐王受蒙蔽 求 四境之内 以家事喻国事 邹忌讽齐王纳谏 朝拜 2 于是入朝见威王 战国策邹忌讽齐王纳谏 朝廷 3 朝服衣冠 战国策邹忌讽齐王纳谏 早晨 zh o 6 孰 1 我孰与城北徐公美 代词 谁 2 孰视之 自以为不如 同 熟 仔细 词类活用 1 朝服衣冠 服 名词作动词 穿戴 2 吾妻之美我者 私我也 美 形容词意动用法 以 为美 3 能面刺寡人之过者 面 名词作状语 当面 4 闻寡人之耳者 闻 动词使动用法 使 听到 古今异义 1 明日 徐公来 明日 古 第二天 今 明天 2 今齐地方千里 地方 古 土地方圆 今 地点 3 能面刺寡人之过 刺 古 批评 今 用尖的物体进入或穿过 4 谤讥于市朝 谤讥 古 指责议论 今 诽谤嘲讽 5 臣之妻私臣 私 古 偏爱 今 自私 6 宫妇左右莫不私王 左右 古 身边大臣 今 方位名词 二 品读课文 鉴赏写作技巧之妙 品味邹忌劝谏技巧之高 1 鉴赏写作技巧之妙 提问 邹忌讽齐王纳谏 一文被人称赞有加的有两点 一为精彩的对话 一为精巧 的结构请谈谈你对此的认识 学生自由发言成果展示 1 精彩的对话 邹忌与妻 妾 客的三问三答看似平常 但含意隽永 耐人寻味 2 精巧的结构 邹忌讽齐王纳涑 一文被人称赞的应为结构上的 三叠法 了 三问 三答 与徐公 比美 三比 由已推王 三赏 齐王纳涑 三变 结果 前后呼应 上下关照 形成一种奇特 的篇章结构但承转全文并最能体现人物特点的应该是这两个字 一 思 一 善 可以说是解读本文的枢纽 正是有了 思 才会有下面的讽 这是 行文的一大转折 由不值一谈的闺中小事转向了国家大事 而 善 可算是全文的高潮 一次充满危机进谏君王的险事至此已化为君臣思想相通的喜事 揭开了齐国走向强盛的序 幕 2 品味邹忌劝谏技巧之高 学生悉心揣摩 讨论交流成果展示 1 为对方打算 不暴露游悦目的 邹忌向齐威王献策之时齐国的政治比较腐败 大概到了非改不可的地步了如果邹忌向 齐威王再三苦苦劝谏 甚至流下眼泪或者破口大骂 以死谏君 效果不一定好邹忌注意了 进谏艺术 入朝后 并未单刀直入 而是以 闺房小事 说自己的体会 小题大做现身说 法使齐王也同理得证 蒙蔽甚矣 于是一声令下 广纳谏言 终于 战胜于朝廷 2 用婉言相劝 忠言顺耳利于听 下级劝说 上级 由于尊卑关系不得不谦言以谏 否则会招来杀身之祸邹忌实话实说 不如徐公美 创设情境 取悦威王邹忌谙习 良药蜜口利于病 忠言顺耳利于听 3 巧施攻心术 先对方之忧而忧 邹忌很了解齐王处在许多人对他有所偏私 有所畏惧 有所企求的环境中 必然是个 耳不聪目不明的受蒙蔽者 他为国之清明担忧 又因晓得齐王有修明内政以兴邦的宏志 为此设喻使齐王欣然接受劝告 提升了齐国的威望 赢得了诸侯的尊敬 3 讨论交流 邹忌讽齐王纳谏 给你什么启示 明确 作为领导 要时刻保持清醒的头脑 防止被一些表面现象所迷惑 不偏听偏信 要 广泛听取人们的批评意见 对于奉承话要保持警惕 及时发现和改正自己的缺点和错误 不犯或少犯错误 作为普通的人 在向别人提建议和意见的时候 要注意场合和对象 要讲究方式方法 态 度诚恳 语气委婉 能够晓之以理 动之以情 做到 忠言顺耳 便于对方接受 三 中考链接 1 邹忌成功说服齐王纳谏的方式 对我们今天的人际交往有着这样的启示 启示我们 说话要注意对象 要讲究方式方法 要委婉得体或 我们在劝说他人时力求语 言委