《认识图形》错例一年级杨倩欢 (2)_第1页
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文档简介

一年级数学上册学生错例 学校 柯灵小学 错例采集者 杨倩欢 分析的班级人数 48 错题来源 第四单元 相关教学内容 认识图形 一 题目出处 课堂作业本 P19 错误类型判别 打 教师 学生 要 素 教材 基础性练习 综合性练习 典 型 错 例 教学简述 教学简述 认识立体图形 这部分内容是学生学习图形与几何的开 始 初步认识长方体 正方体 圆柱体 球体 4 种立体图形 对于学生的观察能力及空间的感受能力进行训练 题目 题目 学生错解 学生错解 1 灯笼连圆柱体 2 灯笼连球体 性 质 拓展性练习 错 因 分 析 1 学生对圆柱体的特征没有完全掌握 对圆柱体的特征一知 半解 知道圆柱体上下有两个相同的圆 侧面光滑 但却 没有观察到圆柱体的侧面是笔直 而没有突出 2 学生对球体的特征没有完全掌握 与圆柱体一样 对球体 的特征一知半解 知道球体光滑 会滚动 但没有观察到 球体无论怎样都会滚动 没有扁平处 指 导 建 议 1 教师对圆柱体和球体再强化指导 特别强调两者的特征 并加强区分两者的不同之处 圆柱体放正能直立 但放倒 能滚动 而球体无论怎么放都能滚动 2 多给出一些实例 让学生多练习 从不断的练习中
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