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文档简介

一 自我分析一 自我分析 对达成目标有帮助的对达成目标有帮助的对达成目标有害的对达成目标有害的 优势优势 劣势劣势内部内部 组织 组织 1 热爱教师这个事业 喜爱学生 对教育有一份执着的追 求和责任感 工作积极主动 2 有合作意识和团队意识 对各种活动参与性强 3 有较好的学习愿望 喜欢与同伴在一起讨论或进行协作 学习 4 教学风格较为亲切 对于认定的工作能抱着较为主动的 态度去完成 5 对于小学阅读教学和作文教学等领域均有一定的积累和 成绩 1 因个人阅历有限 有时候会得罪人 2 在行动中有时候会因为考虑太多 而导致浪 费一些比较好的机会 3 有时候比较随性 导致情绪化的现象呈现 外部外部 环境 环境 机遇 庆幸条件 机遇 庆幸条件 威胁 挑战 威胁 挑战 外在的机遇主要有 1 本人长期从事小学语文教学和管理的工作 能有机会参 加学校安排的各项教学和教研活动 2 日益方便快捷的信息网络化有利于整合目前的教学资源 方便教师及时了解目前教学发展的最新方向 吸收最鲜活 的资源 内在的机遇主要有 1 性格随和 执教多年 有一定与他人交流沟通的资源 2 热爱学习 热爱教师行业 能够接受新事物 以进步的 思想去适应时代的发展 来自外界的 教育信息化发展迅猛 对教育者 的知识结构更新并提升的要求日益迫切 来自自身的 1 随着年龄的增长如身体健康方面的各种情 况 2 2 教学业务水平的提升 教学能力的再创 新以及教学效率的提高 必须克服惰性更 勤于钻研 学习新知识 去获取更多知识 和技能 二 我的对策二 我的对策 用 优势 用 优势 停 劣势 停 劣势 1 积极主动研读小学语文基础教育的相关书籍和文章 了解国内小 学语文教学的新动向 2 在校期间 利用课余时间 熟悉我国现行的教材 3 利用日常的教学时间 研究方法 并积极将自己的所思所想和实 践相结合 以达到教中思 教后研的目的 克服惰性 勤于钻研新知识 获得更多的知识和技能 抓 机遇 抓 机遇 御 威胁 御 威胁 1 在学好专业知识的同时 积极参加学校的各种教育教学活动 努 力争取实践机会 巩固所学知识 培养独立自主的品质 养成自立 习惯 学会独立解决现实生活中遇到的问题 2 学习好群文类学等较前沿的相关理论知识 积极抓住机会消化吸 收并利用同伴互助的机会
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