作品3光的反射教学设计

第四章第四章 第四节第四节 光的反射光的反射 课题课题第四章第四章 第四节第四节 光的反射光的反射 教教 学学 目目 标标 一 知识与技能 一 知识与技能 1 了解光在一些物体表面可以发生反射 2 认识光反射的规律 理解反射现象中光路的可逆性 3 了解什么是镜面反射 什么是漫反射 二 过程与方法 二 过程与方法 通过观察 多元探究光的反射定律 三 情感态度与价值观 三 情感态度与价值观 在探索过程中品尝成功的喜悦 树立信心 培养科学态度 激发学生学习的兴趣 重点重点 难点难点 重点 会探究并总结出光的反射规律及应用 难点 光反射规律的探究过程及结论的概括 教学教学 方法方法 实验 归纳 对比 教具教具 学具学具 教师 激光手电筒 平面镜 白纸 多媒体计算机等 学生 反射规律探究装置 教学过程教学过程 引入引入教师活动教师活动学生活动学生活动设计意图设计意图 创设创设 情境情境 引入引入 新课新课 一 新课引入 通过创设情境 激发学生对物理知识学习的兴趣 引入引入 用多媒体计算机播放反射现象视频引入新课 提出相关问题 1 我们为什么能看到发光的物体 也就是光源 2 为什么我们也能看见不发光的物体呢 创设情境 激发学生学习 的兴趣 提出相关问题 引起关注 从生活中 切入课题 引起学生 的学习兴 趣 激发 学生求知 欲 新课新课 讲授讲授 教师活动教师活动学生活动学生活动设计意图设计意图 引引 二 新课教学二 新课教学 1 1 情景激发 情景激发 学生演示 让激光笔的一束光斜射到镜面上 在 天花板上会出现一个明亮的光斑 用手轻敲桌面 光 斑就会随着颤动 这是为什么 现象现象 2 2 光在两种物质分界面上改变传播方向又返回 光在两种物质分界面上改变传播方向又返回 原来物质中的现象 叫做光的反射 原来物质中的现象 叫做光的反射 回答 由于光 的反射 通过学生 演示实验 引出反射 的定义 了解生活 中的一些 出出 探探 究究 问问 题题 实实 验验 说明 反射现象很普遍 无处不在 如 平静的湖面 某处闪光 平面镜成像 我们能看到本身不发光的物 体等 均是由于反射引起的 探究 光线以不同的入射角射到平面镜 反射出来 的光线将沿什么方向传播 在引起了学生的观察兴趣 明确观察目的和观察对象 阅读 知道并记住图中有关反射的术语及字母 强调 二角是光线与法线的夹角 2 提问 一点 二角 三线 如上图所示 并完成导学案中自主学习部分 A 入射光线 AO B 入射 反射 点 O 入射 反射 光线与界面的交 点 C 反射光线 OB D 法线 过 O 点与界面垂直的线 NN 思考 法线为什么用虚线表示 e 入射角 入射光线与法线的夹角 f 反射角 反射光线与法线的夹角 问题 光的反射有什么规律吗 三 实验探究 光的反射规律 1 追问 1 大家想知道入射光线 反射光线 法线的位置 存在着一种什么关系 2 你们是否还想知道反射角由什么决定 2 要弄清楚这些问题 我们先要设计实验方案 3 设计实验 猜一猜 1 什么情况下入射光束与反射光束重合 2 当入射光束从与反射光束重合的位置偏转一定角 度时 反射光束的方向怎样变化 它们可能有什么关 系 3 在斜射时 入射光束 反射光束是否在同一平面 内 小组长组织本组成员讨论 解决下列 3 个问题 本组不会的组长可以跟其它组交流 完成的组坐好等 待展示 2min 想一想 如何显示光路 如何方便地改变和测量入射 回答 光束将 被反射回到原 介质中 回答 入射点 反射角 入射 角 反射光线 入 射光线 法线 回答 因为法 线实际上并不 存在 学生思考 回答 想 回答 设计实 验方案 学生阅读并独 立思考 然后 2 人小组讨论 交流设计实验 方案 观察光的反射 反射现象 通过实验 演示 现 象直观 明显 便 于学生观 察与理解 激发学生 的探究欲 望 创设情景 培养学生 提出问题 和处理问 题的能力 通过实验 操作 探 探探 究究 角和反射角 实验需要那些器材 4 进行实验 收集数据 演示观察 用激光小手电和平面镜演示 让大家思 考先有入射光线还是先有反射光线 先有入射角还是 先有反射角 演示观察 用激光小手电和平面镜演示 当改变入 射角时 反射光线的位置发生变化 当入射光偏离 或靠近 法线时 反射光也将偏离 或靠近 法线 即 入射角增大 减小 时 反射角也将增大 减小 提出问题即猜想 反射角和入射角相等吗 探究 你能利用桌上的器材 探究光的反射规律 同学们请大家动手试一试 让量角器竖直置于水平放置的平面镜上 用小手电 紧贴板面射出红光 板上留有痕迹 小心地找到反射 光 读出入射角 反射角的度数 填入表中 为可信起 见 入射光线偏离 靠近法线各做一次得三组数据 要求 以小组为单位 进行探究 再把数据记录在学 案中的表格中 2min 入射角 30o40o50o20o0o 反射角 各小组交流讨论 反射角等于入射角 入射光线 反射光线的位置还有什么特点呢 活动 用手电筒作为光源 梳子的齿作为入射光线 当光沿梳齿照到平面镜时观察反射光线 思考 如何确定反射光线和入射光线及法线是否在同 一个平面上 演示 利用图中白纸板 平面镜 激光笔来证明 观看光的反射视频观看光的反射视频 教师点评教师点评 5 分析归纳 完整描述反射规律 教师引导提醒鼓 励 如何做实验 得到什么数据 有什么结论 关键讲 清三线二角的关系 当光垂直入射时 请讨论入射角为多少 反射角为多 少 演示演示 插筷子 邀请学生根据光的反射规律指正老师插筷子 邀请学生根据光的反射规律指正老师 插筷子是否正确 插筷子是否正确 板书 光的反射定律光的反射定律 1 1 三线共面 三线共面 反射光线 入射光线和法线在同一平面内反射光线 入射光线和法线在同一平面内 2 2 法线居中 法线居中 反射光线和入射光线分居法线两侧反射光线和入射光线分居法线两侧 3 3 两角相等 两角相等 反射角等于入射角反射角等于入射角 回答 结论 先有入射光线 和入射角 后 有反射光线和 反射角 学生分组实验 收集实验数据 讨论交流总结 光的反射规律 回答 1 当入射角增大 时 反射角也 增大 2 当入射 角减小时 反 射角也减小 3 入射光 线 反射光线 和法线在同一 个平面 小组代表上台 边演示边解说 实验过程和结 果 其它组的 同学补充质疑 4 入射角 0o 反射角 0o 判断并指正 学生齐读加强 理解和记忆 学生根据老师 究光的反 射规律 使学生学 会从实践 中归纳总 结 培养学生 动手操作 能力和合 作交流的 能力 下放主动 权和话语 权 充分 调动学生 学习的积 极性和主 动性 培 养语言概 括表达的 能力 老师总结 拓展 让 学生全面 深入了解 光的反射 规律 以上规律 任何光线反射时均遵守 故又称反射定律 以上规律 任何光线反射时均遵守 故又称反射定律 请同学读一读光的反射规律 请同学读一读光的反射规律 例 已知图中入射光线 请画出反射光线 例 已知图中入射光线 请画出反射光线 利用光的反射规律完成导学案中练一练的第利用光的反射规律完成导学案中练一练的第 1 1 题 作题 作 图题 看那个组做得又快又好 图题 看那个组做得又快又好 步骤 步骤 1 1 先在反射面上标出入射点 先在反射面上标出入射点 O O 2 2 过入射点画出反射面的垂直线 过入射点画出反射面的垂直线 ONON 即法线 即法线 3 3 根据光的反射定律 反射角 根据光的反射定律 反射角 入射角画出反射光线 入射角画出反射光线 请会做的同学帮扶不会做的完成作图 务必使每一个请会做的同学帮扶不会做的完成作图 务必使每一个 同学都会 完成的同学请示意 同学都会 完成的同学请示意 实物投影实物投影 展示学生的成果展示学生的成果 光路可逆性光路可逆性 A 点发出的光经 O 点反射后到达 B 点 在 B 点再放 一光源 使其发出的光射向镜面某点如 C 点 调整光 线 BC 的方向 使其与 BO 重合 发现其反射光线与 OA 重合 从而说明反射时光路可逆 读一读 P74 人眼是怎样观察到物体在平面镜中所成 的像的 光的反射 光路的可逆性 四 反射的类型 思考 有时光滑的黑板 会出现反光现象 而在放电影的时候 人们可以从各个角度看到电 影 不会出现反光现象 这是为什么呢 探究 镜面反射与漫反射 请同学们阅读课本 75 页 自主学习与讨论 进 而得出镜面反射和漫反射的异同 一束平行光投射到平面镜 平静的水面 等表面光 滑的物体上 反射光线是平行的 这种反射叫镜面反 射 如 平面镜 玻璃 平静的水面 物体表面比较粗糙时 平行光经反射后 反射光 线不再平行 而是射向各个方向 这种反射叫漫反射 如 黑板 银幕 一般物体 板书 镜面反射和漫反射 PPT 它们都遵循光的反射定律 例子和练习 PPT 你还能举出其它例子吗 播放视频 涂上皮鞋油的鞋子会变亮变好看 讨论与交流讨论与交流 让学生自己列举生活中的各种反射 有利的 有弊的 让学生自己列举生活中的各种反射 有利的 有弊的 光纤通信 自行车尾灯 电视遥控器 潜望镜的原理 引导作出反射 光线 组与组 间互相扶完成 任务 观察 指正 修改 学生观察实验 引导学生思考 解释生活中的 反射现象 回答 镜面反 射和漫反射 阅读课本和回 归生活 举例 实验探究 使学生了 解光路是 可逆的 通过教师 引导启发 使学生会 用反射知 识解释生 活中的反 射现象 老师总结 拓展 加 深学生对 镜面反射 和漫反射 的理解 光的反射有时也会影响人们的生活 容易造成光污染 五 课堂小结五 课堂小结 谈谈本节课你的感受与收获 光的反射 反射现象 两种反射光的反射 反射现象 两种反射 巩巩 固固 练练 习习 六 反馈练习 课件出示 六 反馈练习 课件出示 1 一束光线与水平放置平面镜成 40 角 这束光 线的反射角为 入射光线不变 转动平面镜 使入 射角增大 10 这时反射光