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第 1 页 共 14 页 新版新版 20202020 年七年级下学期道德与法治期末考试试卷年七年级下学期道德与法治期末考试试卷 D D 卷卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 一 一 单项选择题 共单项选择题 共 2828 小题 每小题小题 每小题 2 2 分 共分 共 5656 分 分 共共 2828 题 共题 共 5656 分分 1 2 分 对应下列基础知识的解读 选择正确的是 是人生重要发展阶段 一般为 10 19 岁 主要有生理和心理两大变化 自我安慰或激励的心理调控方法 属于 公民知悉 获取官方及非官方有关信息的权利 是 是对于一个人应该做或不应该做某些事的要求 A 青春期 合理发泄法 参与权 道德 B 青春期 理智控制法 知情权 责任 C 儿童期 转移注意 发表达权 法定义务 D 儿童期 理智控制 法监督权 道德义务 2 2 分 2019 七下 安徽期末 青春期是童年向成年的过渡时期 也是生理发育急剧变化的时期 处于 青春期的我们 要学会正确面对青春期的生理变化 对此 下列做法正确的是 A 因声音变粗哑戴口罩不肯说话 B 对长得胖的同学随意开玩笑 C 坦然接受自己身体的发育情况 D 主动向同学诉说自己的烦恼 3 2 分 2018 七下 陇西期中 青春似虹 绚丽多姿 青春如风 飘逸自然 青春似水 清澈纯洁 青 春如火 热情奔放 青春 充满希望与幻想 下列四组词语中 与青春的渴望密切相关的一组是 A 自立 奋斗 昂扬 翱翔 B 果实 春雨 朝阳 枯萎 C 春天 夕阳 晚霞 落叶 第 2 页 共 14 页 D 灿烂 萌芽 弱小 幸福 4 2 分 2019 七下 蒙阴期中 学校的宣传栏中会把评比的学习标兵 道德标兵 卫生标兵的贴在里面 让全校的学生都能看见 这样做是因为 榜样不仅是一面镜子 而且是一面旗帜 好的榜样激发我们对人生道路和人生理想的思考 好的榜样给予我们自我完善的力量 鼓励我们向榜样学习 汲取榜样的力量 A B C D 5 2 分 2019 盘锦 初中生小军的身高在一年内增高了 6 厘米 体重增长了 3 千克 这体现出青春期 A 身体外形的变化 B 内部器官的完善 C 性机能的成熟 D 自我意识迅速发展 6 2 分 2019 七下 秀洲月考 俗话说 日省其身 有则改之 无则加勉 这句话启示我们止于至 善时要做到 A 尽量达到至善的高度 B 把自己塑造成至善之人 C 学会自我省察 反思自己 D 盲目自责 第 3 页 共 14 页 7 2 分 2019 七下 融安期中 白日不到处 青春恰自来 苔花如米小 也学牡丹开 清代诗人袁枚 的小诗 苔 今年曾一度刷爆朋友圈 苔 启发我们做人要 A 自信自强 B 宽容友善 C 诚实守信 D 知胜记耻 8 2 分 2019 八下 姜堰期中 遵守宪法是公民的基本义务 遵守宪法就是要 忠于宪法 维护宪法尊严 制定修改宪法 保障宪法实施 A B C D 9 2 分 2019 七下 福田期末 能对情绪造成影响的因素有 一个人的身体状况 别人的评价 自然环境 取得成绩的好坏 A B C D 10 2 分 2016 七下 江都期中 下列诗句中反映一个人心境乐观开朗的是 第 4 页 共 14 页 A 感时花溅泪 恨别鸟惊心 B 此恨绵绵无绝期 C 冬天来了 春天还会远吗 D 举杯消愁愁更愁 11 2 分 2019 七下 景县期中 我国传统医学认为 七情过度会影响脏腑功能的协调而致病 如 喜 伤心 怒伤肝 思伤脾 忧伤肺 恐伤肾 这启示我们要 A 心如止水 勿喜勿悲 B 调控情绪 合理宜泄 C 战胜挫折 珍爱生命 D 拒绝诱惑 防止刺激 12 2 分 2019 七下 余杭期中 人非草木 孰能无情 以下属于情感体验的是 考试考砸了 伤心地大哭一场 参加周一的升国旗仪式 激发爱国情感 看到神舟十一号与天宫二号对接成功 我们产生自豪感 学习十九大报告 增强了全体党员的责任感 A B C D 13 2 分 2019 七下 景县期中 孩子的顽皮可能引起父亲的愤怒 但每一个做父亲的决不会因为孩子 引起他的一次生气 而失掉他的亲子之爱 这是因为 情绪是短暂的 不稳定的 情感是我们在生活中不断强化 逐渐积累的 情感与情绪紧密相关 伴随着情绪反应逐渐积累和发展 第 5 页 共 14 页 情绪会随着情境的改变而变化 情感则相对稳定 情绪与情感复杂多样 两者是完全一致的 A B C D 14 2 分 2019 七下 景县期中 我的语文老师很严厉 每次我的作文都要被要求反复修改 刚开始 时真的很烦恼 但是每次她找我谈修改意见时 总是那么和蔼 那么语重心长 总激励我说我的文笔很好 如果 从哪个角度再做一些修改 文章就更完美了 她的这些激励又让我很感动 所以现在我也变得喜欢写作了 虽然 写了肯定要修改 但是有语文老师的鼓励 我也不害怕了 这说明 A 情感影响着我们的判断和选择 驱使我们行动 B 情感是我们生命成长的体现 学生过程也一样 C 与老师建立情感对我们学业很有帮助 D 反复修改让我的作文越来越好了 15 2 分 2019 七下 阳东期末 正能量 指的是一种健康乐观 积极向上的动力和情感 是社会生 活中积极向上的行为的体现 下列活动或行为传递出正能量的有 为共享单车贴上广告 自愿参加社区服务等公益活动 校运会上运动健儿努力拼搏 其他同学助威加油 为班集体的荣誉共同努力 个别毕业生为了发泄情绪给母校 留下 了满地的书本和废弃物 A B C 第 6 页 共 14 页 D 16 2 分 我们每一个都希望自己成为一个与众不同的人 真正的个性应该是 A 装扮上的标新立异 B 观点上一定要与别人不同 C 生活方式和生活目标与众不同 D 从内心深处散发的魅力 17 2 分 某班由于纪律涣散 很少有人参加集体活动 卫生总是马马虎虎 教室里十分脏乱 结果 各 项评比均居全年级倒数第一 这说明 没有凝聚力的班集体 是很难有所发展的 班集体搞不好 个人也很难有所成就 只有形成良好的班风 学风 个人才有发展的空间 班集体的好坏与班级成员的共同努力是分不开的 A B C D 18 2 分 进入新的学校 要形成一个美好的班集体 你认为以下建议中正确的有 班集体要树立共同的目标 同学间要团结协作 互助前行 班里同学学习成绩都好了 班集体自然就是最优秀的 大家要各显其能 努力为班集体做贡献 A 第 7 页 共 14 页 B C D 19 2 分 2019 七下 长春期末 班级的板报一年中都由小晶和小慧等几位同学出 她们为了出好板报 经常利用中午休息时间 晚上放学后的时间 加班 下列对她们的行为评价错误的是 A 是个人有所成就的基础 B 是为了多出风头 C 是集体发展的必要保证 D 是自我磨砺的过程 20 2 分 2019 七下 长春期末 阅读下图 回答问题 1 班训 可以称之为是班级的 A 装饰 B 愿景 C 摆设 D 墙面 2 班训 的作用有 是集体的精神动力之源 是推动集体发展的内驱力 第 8 页 共 14 页 有利于分清班级成员的好坏 是评价是否是班级成员的标准 A B C D 21 2 分 2019 七下 福田期末 小美和小莹 小慧三人因为对数学的喜爱 成立了学习兴趣小组 她 们互帮互助 成绩提高很快 在班上掀起了小组合作学习的热潮 一个月后班主任老师请求她们推广经验和做法 并希望她们能扩充成员 这时她们三人不乐意了 对此下列分析正确的是 当小群体的节奏能够与集体生活旋律相融时 小群体和大集体的关系融治 集体生活中就不应该有小群体的存在 当小群体不能很好地融入集体生活时 就会产生与小群体之外的其他同学的矛盾和冲突 小美等人组成的小群体沾染了江湖义气 是小团体主义的体现 A B C D 22 2 分 最高人民法院于 2016 年 12 月出台新规 规定通过哄骗手段拐走婴幼儿的最高可判死刑 这一 规定为未成年人提供了更有力的 A 社会保护 B 家庭保护 C 司法保护 D 学校保护 第 9 页 共 14 页 23 2 分 2017 高邮模拟 13 岁的小琪因沉迷手机游戏背着家长花了几千元购买游戏装备 事后害怕 至极 家长如何处置 小琪要调节情绪 敞开心扉 与父母沟通 应加强对 小琪教育的家庭保护 因为小琪是限制民事行为能力人 家长可向网游运营商提出退款 小琪应抵制不良嗜好 增强自我 保护的意识 A B C D 24 2 分 2019 梧州 2019 年 3 月 15 日 十三届全国人大二次会议表决通过了 中华人民共和国外商 投资法 这体现了 A 法律是由国家制定或认可的 B 法律是由国家强制力保证实施的 C 法律维护了我们生活的社会秩序 D 法律对全体社会成员具有普遍约束力 25 2 分 某校在开学典礼上对全校学生进行安全教育 教育学生课间不要追逐打闹 有序上下楼梯 这 一举措 体现了对未成年人的 A 家庭保护 B 学校保护 C 社会保护 D 司法保护 第 10 页 共 14 页 26 2 分 李小军的邻居因涉嫌抢劫被人民法院判处有期徒刑一年零六个月 听到这个消息 李小军父亲 对李小军说 你可千万别学他的样 否则也会受到法律的制裁 李小军说 我一定做个遵纪守法的人 下 列有关法律的说法是由李小军邻居被判刑而引发的议论 其中对此理解错误的选项是 A 法律是使人际关系得以和谐的调节器 B 法律通过国家的强制力来保证实施 C 法律维护社会的安定与和谐 D 法律只是惩罚犯罪分子的有力武器 27 2 分 2019 荆门 某小学三年级学生小欣遭到同班同学小凡欺负后 采取措施寻求帮助和保护 下 列保护 行为中正确的是 A 公安局对小凡进行刑罚处罚 B 小欣的爸爸到学校将小凡教训一顿 C 班主任对小凡进行批评教育 D 社区对小凡进行跟踪 限制其出行 28 2 分 2018 九上 防城港期中 法律是准绳 任何时候都必须遵循 道德是基石 任何时候都不可 忽视 这启示我们 A 坚持依法治国与以德治国相结合 B 法治具有强制力 比德治更重要 C 德治具有感召力 比法治更重要 D 依法治国和以德治国可相互替代 二 二 简答题 简答题 8 8 分 分 共共 1 1 题 共题 共 8 8 分分 29 8 分 对中小学生的爱国主义教育不是简单地灌输一些知识 思想 更重要的是要培养一种高尚的情 感 只有把爱国认知内化为爱国情感 才有可能外化为爱国行为 爱国主义的情感不是天生的 那么让中小学生 产生爱国情感的最佳方式是什么呢 当然是生活 任何情感的培养都离不开生活 1 爱国主义的情感不是天生的 也不要让爱国成为情绪化的宣泄 情感与情绪有着怎样的关系 第 11 页 共 14 页 2 为什么 任何情感的培养都离不开生活 三 三 辨析题 辨析题 1010 分 分 共共 1 1 题 共题 共 1010 分分 30 10 分 学生的主要任务是学习 与异性交往会分散精力 影响学习成绩 四 四 分析说明题 分析说明题 1212 分 分 共共 1 1 题 共题 共 1212 分分 31 12 分 2019 咸宁 阅读下列材料 运用七年级 道德与法治 下册有关知识回答问题 材料 某校七 1 班全体同学在老师的组织下进行了一场以 在集体中成长 为主题的班会 在班会上 同 学们就自己对集体的看法纷纷发表自己的见解 请你参与班会讨论并发表评论 甲说 我们班级设有 图书角 同学们把自己喜欢的书带来与大家分享 乙说 我生病了 在家休息 同学打来电话问候 并为我辅导当天的功课 丙说 建设美好集体需要我们共同行动 1 甲的话说明了美好集体的作用是什么 2 乙的话说明了美好集体的什么特点 美好集体还有哪些特点 3 丙的话启示我们 每个人在共建美好集体中如何尽责 五 五 综合探究题 综合探究题 1414 分 分 共共 1 1 题 共题 共 1414 分分 32 14 0 分 2018 九上 汨罗期中 增强全面法治观念 推进法治社会建设 要求把法治教育纳入 国民教育体系和精神文明建设创建内容 依法治国 从娃娃抓起 就要创新学校法治教育课程设置 创新法治教 育方式和模式 完善学校治理 优化校园生活 让法治意识 法治思维 法治精神成为教育的重要目标 从一开 始就植根于每个孩子的头脑深处 据悉 你校准备举行一次以 法治教育进课堂 为主题的学习实践活动 请你积极参与并完成下列任务 1 调查方式 如果让你进行 法律知多少 的调查 你会采用哪些方式调查 2 了解法律 如果让全校学生了解更多关于义务教育和自我保护方面的法律规定 你会重点推荐哪几 部法律 3 感悟法治 要让法治深深地 植根于每个孩子的头脑深处 你认为广大中学生应该做出哪些实际行 动 第 12 页 共 14 页 4 落实行动 你认为为了更好地建设法治中国 国家还应该采取哪些措施来厉行法治 第 13 页 共 14 页 参考答案参考答案 一 一 单项选择题 共单项选择题 共 2828 小题 每小题小题 每小题 2 2 分 共分 共 5656 分 分 共共 2828 题 共题 共 5656 分分 1 答案 略 2 答案 略 3 答案 略 4 答案 略 5 答案 略 6 答案 略 7 答案 略 8 答案 略 9 答案 略 10 答案 略 11 答案 略 12 答案 略 13 答案 略 14 答案 略 15 答案 略 16 答案 略 17 答案 略 18 答案 略 19 答案 略 20 答案

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