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个人教学问题改进计划个人教学问题改进计划 模板模板 姓名姓名温文雅温文雅性别性别女女年龄年龄28 学历学历本科本科职称职称中学二级中学二级教龄教龄5 职务职务教师教师所任学科所任学科英语英语 个人教学问题改进计划个人教学问题改进计划 教学问题分教学问题分 析析 可从优势 不足等方面分析 优势 大学毕业以来一直从事初中英语教育 专业知识扎实丰富 能很好地 把握教材难易点 抓住重点并融入自己的理解和想法 课堂气氛较为活跃 善于根据课堂实际调整教学 课堂应对能力强 不足 缺少对自己教学情况系统性的总结和反思 没有形成一套有自己教学 特色的教学理论 缺少了钻研精神 缺乏理论知识 改进目标改进目标 可从近期目标 年度目标等方面分析 1 加强自身教学业务素质学习 2 总结教学模式 强化教学风格 3 分析学生 应材施教 4 充分利用身边的各种资源进行学习和教学 提高教学效率和水平 具体措施具体措施 可从理论学习 课堂教学 教育科研 专业培训等角度分析 1 多进行教学总结与反思 多阅读专业书籍 多参与各种有用培训 通过 各种途径学习课堂教学理论 接受新课程新理念 提高自身的专业素 2 加强集体备课 积极参与各项公开课活动 多进行自我锻炼 吸取先进 的东西 3 虚心向同事学习 教学相长 营建好的师生关系 尊重学生 让学生积极参与课堂教学 做到教学相长 所需支持所需支持 学校多组织出去学习听课而不是局限在本校 以更好提高业务水平 组织
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