[精品]辩论赛材料

精品精品 辩论赛材料辩论赛材料 第二或第三辩手举了比尔盖茨的例子 众所周知 比尔盖茨大学读到一半退学 创业去了 本来他曾经问 过另一位同学愿不愿意和他一起 结果那同学拒绝了 现在看看 那同学虽然成就也不错 不过比起比尔盖茨就差远了 那些正方同学死命咬住反方的 问他们如果比尔盖茨如果没有半途 退学现在回怎么样 像现在大学生众所周知的挑战杯大学生创业 大赛 你说如果创业弊大于利 国家和学校干嘛如此支持这个创业 大赛 弊大于利的话 就是学习吧 现在觉得坐吃等死到毕业 很不厚道 干嘛不趁大学这时间做点事情呢 第一辩手今天很高兴在此与大家 进行 在校大学创业是利大还是弊大 的探讨 我方观点是在校大学 生创业利大于弊首先 我们明确几个概念 教育部规定在校大学生 在 高等院校存有学籍的学生 创业 即创立事业 和其他活动一样 创业 始终是部分人的行为 并不是每个人都必须选择的发长道路 因此 我 方认为此辩题应以正在从事创业活动的在校大学生为对象 通过证明 其创业活动利大于弊 向广大在校大学生提供一条可行的发展道路 但要注意的是利大于弊 并不代表着利益的最大化 其次 我们来看看在校大学生的特性 一 在校大学生已经接受过12年的基础教育 有相对完善的基础知识和 人格 二 他们是最具创新精神的人群之一 三 大学校园内资源整合 的优势是完全走入社会的人可望而不可及的 由此特性 我将从个人 国家 民族三个层面来论证我方观点 第一 从个人角度 首先 专业知 识学习与课外实践相互结合 是知识经济时代的大学生充实自我的必 由之路 将所有用于实践 通过实践意识不到不足之后的有的放矢的 学习 二者结合起来恰是练就一个人的综合素质的修行 其次 在校大 学生充分利用大学校园资源整合的优势 三个臭皮匠 顶个诸葛亮 将 学习各门专业的人有机地聚在一起就是一组黄金搭档 更何况知识渊 博的教授近在眼前 对于他们的创业我们翘首以待 即使创业失败了 丧失了金钱 花费了精力 受到了创伤 正所谓吃一x 长一智 他们从 创业过程 创业失败中所学的 将是他们受用终生啊 第二 从国家层 面上说 创业成功当然好 促进经济发展 即使失败了 也能给其它企 业提供经验教训 不致重蹈覆辙 提高创业质量 这对国家经济不也是 一种促进吗 第三 最有竞争力的民族是最具有创新精神的民族 我 们不应在别人的民族大力创新进取的时候 悠然地坐在红木椅上闻着 茶香 中华民族需要我们的创新 我们的努力 将推动了中华民族创新 精神的发扬 综上所述 在校大学生创业利大于弊 反方立论陈词主席 评委 大家好首先声明我方观点在校大学生创 业弊大于利 何谓在校大学生 根据国际惯例 就是在大学上课继续学业的学生 否则一个离开学校十几年而保留学籍的人是否仍是在校大学生呢 什么是创业 创业具有怎样的特性呢 创业 创办事业 既具有 一定目标 规模和系统而对社会发展有影响的经常活动 他的特性包括1创新性2目的性3系统性4风险性5延续性 经常性 需要较长时间和经常活动6规模性 包括事业规模和投入的时间精力的规模 由此可见 创业必须投入的时间精力非常大 绝非对方辩友所说的 一小部分 鱼与熊掌可以兼得 同时对创业者的性格 人格 心智 人文素养 专业知识和能力提出了很高的要求 在校大学生这一群体又具有怎样特性呢 首先 在校大学生的根本 任务是促进自己作为一个 人 的成长和完善 包括人格的完善 心智的成熟以及人文素养的积累 而不仅是为了毕业后有出路 其 次 大学为实现这种成长提供了最好的土壤 大学生有必要在这最 合适的时间 做与之相适应的事 否则就是资源的浪费了 再次 多数大学生的性格 心智 人文素养 创业的知识和能力都没有达 到创业相应的标准 第四 人的精力都是有限的 尤其对于正在为 自身素质提高而努力的大学生而言 学习本身就需要极大时间和精 力 如果再加上创业 那绝大多数大学生会落得赔了夫人又折兵 综合在校大学生和创业这两者的特性 我们可以得出这样的结论在 校大学生创业利弊皆有 但是弊大于利 诚然 创业机遇难得 合适的机会降临时确实不该放弃 创业活动 可以提高创业能力 也有利于提升社会创新力 是为利 但是这些利都是创业之利 如果放在大学阶段可就不同了 其一 大学生不能很好地完成个人的成长这一根本任务 因为学习 和创业都要倾注极大的时间和精力 而这很难做到兼顾 其二 大学生在没有全面成长 心智 品格不成熟 人文素养不深 厚 只是不完备 能力有欠缺的情况下贸然创业对方辨友和我们举 了很多的例子 业无非是想说明大学生创业利大于弊 但是 在这 些例子中 有几个是在校的大学生呢 大学生来到学校就是来学习 知识 提高文化素养的 如果我们鼓励一个知识体系并不完善 文 化素养还有待提高的学生直接走出社会接受一切的风吹雨打 于人 于己来说 都是弊大于利的 其实我方观点并不是反对大学生创业 而是不赞同大学生在校创业 如果一个学生把握人生中仅有四年 的大学生生活 好好的学习专业技术 提高自己的精神内涵 这样 他以后获得的财富远远多于想急于求成 一步登天的在校创业 总的来说 大学生创业是利大于弊 我将用以下论据加以说明 1 人人都做经济人 这是美国人的理念 也是市场经济的理念 大学生也不例外 他们也应该成为时代经济的弄潮儿 虽然大学生主要任务应该是学习 但是从事一点创业活动 对于提 高他们的实践能力大有好处 是利大于弊的举措 2 大学生创业的成功范例当属比尔 盖茨和艾仑 他们当年看准了商机 不惜辍学创业 如果没有他们当年的创业 哪有今日的微软江山 除了盖茨以外 还有迈克 戴尔 他大一 19岁 的时候创办戴尔公司 33岁的时 候就成为拥有200亿美金的大富豪 名列全球富人榜第十 被称为 一辆飞奔的金钱列车 3 现在就业市场不景气 大学生与其等待别人安排就业 不如自己 动手创业 即使十个人有一个成功 也会带来社会就业机会的增加 带来社会 财富的增加 4 大学生创业是提高实践能力 创新能力的极好途径 重庆三中的一个学生 在上大学之后 自己发明了一个永不滴漏的 水龙头 以技术参股投入生产 利润丰厚 纸上得来终觉浅 绝知此事比躬行 这句话对文学而言是这样 对经济活动 商业活动 技术活动而言 更是这样 当年盖茨要同他的一个同学开发财务软件时 他的同学说 等我将 大学课程全部学完 我才有能力开发你所说的财务软件 几年时间过去了 当那位同学学明白的时候 盖茨已经绕过了原来 的程序 开发出比那个软件快捷1000倍的新的财务软件 5 大学生创业不仅可以提高他们的实践能力 更能提高他们的创新 意识和创新精神 读书是学习 实践也是学习 而且是更重要的学习 当年戴尔的同学大学毕业到处找工作时 戴尔已经是到处招募人才 的大老板了 6 一个人能否成功 创业意识至关重要 天桥把势 光说不练 到头来将一事无成 青年人是最少保守思想的 在大学就尝试创业 显然对今后的成功 会奠定坚实的基础 由于中国学生的创业意识较差 在美国读书的中国学生与美国学生 之间往往形成这样一种反差在班上 中国学生学习刻苦 成绩优异 但是毕业后甚至没毕业 美国的学生就自己看准了方向 创办了公 司 准备开发产品 然后请几个高人制定一个开发方案 然后请中国学生做开发人员 最后争大钱的是美国学生 而出大力的是中国学生 7 不经历风雨怎能见彩虹 大学生创业可以让他们经历风雨 现在是网络时代 一切步伐都在加快 在美国硅谷里流行着这样一句格言一个人30岁不成功这辈子就很难 成功了 IT是年轻人的事业 过了这个年龄头脑就会变得迟钝 思想就会变 得保守 8 国家之所以建立创业基金 目的就是鼓励能创业的人都去创业 大学生更应该走在前列 创新是民族进步的灵魂 对于大学生来说 创业也是一种创新 谢谢主席 尊敬的评委 观众 对方辩友 大家好对于今天的辨题 我方的观点是 在校大学生创业利大于弊 何谓 在校大学生创业 适龄青少年学生创办 参与创办或入股 企 事业单位 以及为此积极筹备的活动 是一个由小到大 不断发展的过程 既然 在校大学生创业 是一个过程 那么我们就应该以一个客观 全面的标准来评判这件事的利弊 创业的结果固然重要 但我们不能 单以成败论英雄 因为创业 过程本身就是一个学习的过程 我们能从中学到许多传统教育所无 法教授的知识 我方认为评判 在校大学生创业 利与弊的标准应当为 是否对个 人发展有利 是否对社会国家有利 从学生自身来看 首先 学生创业符合当前素质教育的大方向 它 所激发的不仅仅是老板梦 致富梦 更是青年学子们在学习中的想 像力与创造力 创业的过程实际上就是全面提高和磨练大学生面对 社会 面对挫折困难 面对商业操作的综合素质与能力的大课堂 其次 学生创业从总体上有利于学生的长远发展 学生创业的成功率很低而失败率很高 但这是一切新生事物所共同 面临的问题 不能单纯地以此否定其积极意义 风物长宜放眼量 正如我们不应该因为仙童公司的陨落而责备 硅谷的创业者一样 我们也不应该因为某些中国学生创业的失败而 反对学生创业 失败是成功之母 创业失败的学生要比不曾创业的学生经受更 多砺炼 也将更快的成熟起来 从社会国家来看 首先 学生创业促进知识成果向生产力转换 学生创业往往具有对新发明新创造最旺盛的活力 对高新科技最敏 锐的触觉 以及强烈的开拓进取意识 而这些正是加速科技成果市 场化进程中不可或缺的重要动力 创业是时代发展对于产业模式调整的要求所产生的必然现象 其次 学生创业促进生产力发展 促进社会财富的增加 学生创业潮中涌现出许多在技术上领先的企业 至2000年下半年 清华学生创业圈内人士大约为500人 占清华学生总数的2 左右 但就是这2 学生 在1999年创造了大约总和为8000万元的价值 200 0年上半年学生创业公司的总价值已超过2亿元 除此之外 还有很多利处 比如学生创业促进教育现代化进程 学 生创业壮大了私营企业队伍 还将改善私营经济从业人员的结构 学生创业有利于缓解就业压力等等不胜枚举 需要澄清的一点是 我方并不是在教唆全部的在校大学生进行 全 民创业 而是说对于那些将创业作为一种选择的同学 当他们面 临抉择的时候 我们以客观的态度去评价这种选择的时候 我们应 该鼓励他们去创业 虽然无法预知他们的创业能否成功 但毋庸质疑的是创业过程本身 将给他们带来丰富的经验和历练 综上所述 我方认为在校大学生创业利大于弊导语 21世纪的今天大 学生创业正成为一种风气 随着大学教学的改革 尤其是大学生社会实践活动增加 许多大学 生已经不满足仅仅是死读书 而试图利用自己所学的知识应用于社 会 应用于实践 一股创业风正在刮起 信息时代的社会就业正处在一个新陈代谢不断加速的状态 作为社 会建设生力军的在校大学生也纷纷跻身创业之路了 对此 支持者 反对者皆有之 我的观点则是大学生创业利大于弊 一 论证1 在我们的传统思维里 大学生天天在教室里听课 泡在 图书馆里看书才是正道 谓之 两耳不闻窗外事 一心只读圣贤书 这样培养出来的学生 背定律 说理论 搞考试是一流的 但实际工作能力却相当不如人 意 鼓励大学生从事自主创业 不只是为了大学生开拓了致福的门路 更重要的是培养了学生的创新能力 创业能够使大学生学以致用 积累经验 丰富阅读2 信息时代 书 到用时必定少 不如实践求真知3 必要性 1 从学生自己来讲 2 从社会来讲 4可行性5积极意义首先 创业有助于大学生对书 本知识的消化吸收 马克思主义认识论告诉我们认识实践 实践检验认识 我们要把白纸上的黑字变成自己的 不只要读读背背 还要把读过 的背过的放到社会中去实践 从而更深刻地理解他们 而我们具体 的实践也将成为理论知识新鲜血液的 江主席的四个统一中坚持学习书本知识与投身社会实践的统一 说 的就是这个道理 其次 创业将赋予大学生积累工作经验的机会 大学生就业难早已不是新闻了 古时学而优则仕 今日是学而优则食 为了吃饭 我们必须尽早考 虑就业的问题 作为人才 较高的专业知识水平和极佳的知识构成固然重要 但丰 富的工作经验也是不可少的 而且我们对工作经验的培养只可提前 不可滞后 因为我想人才市场的用人单位会很好地以行动来诠释 择优录用 这四个字的 再有 创业会让大学生早日认识社会 我们一直读书而不是读社会 且不论中小学校园的封闭性 就算如 今开放的大学也只是半个社会而已 校园里人际关系的简单和书卷香的浪漫文饰了现实的残酷 以致天 之骄子们一走出校园就被社会的复杂和现实吓一大跳而很难在短时 间内适应这种反差 现在就让我们走进社会 慢慢学会承受 不是 一个很好的缓冲么 最后 创业是减轻家庭负担的好途径 我们手心朝上 父母整日奔波 我们要减轻他们的负担 就从现在开始 赚一份自己的薪水 也许 并不多 但对于父母和我们自己来说却会是一笔大的财富 在座的各位 你们认为呢 在校大学生的创业是一条自我完善之路 学习与工作并进 也许会很忙碌 但四年后我们一定会是这样一个人他知识过硬而富于变通 他理想 远大而敢于直面人生 他稳重成熟而不失青春活力 那是何等的令 人向往呢 也许会有人说 工作会耽误学习 可是 一个不能学会 权衡而找到二者完美结合点的人 又怎能处理现代社会各种复杂关 系呢 对于聪明而勤奋的你摸索出一条促进学习的创业之路 应该 不是难事吧 基于以上种种 我方有理由再次大声说大学生创于利 大于弊 综上所述 在校大学生创业利大于弊 正方总结陈词谢谢主席 大家好 开门见山 有错必纠 首先请允许我指出对方辨友的几点美中不足 1 对方曲解辩题 还一笑而过 本次辩论的主体是正在创业的在校大学生 你对一个不吃雪梨的人 说雪梨好不好吃纯属对牛弹琴 创业如是 我们要讨论的就是社会 应对在校大学生创业这个新生事物的态度 2 对方割离了创业与学业 其实啊他们是统一的 是知与行 是 理论与实践的统一 创业是学习的一部分 大学生创业指南说 创 业是创新教育的实践课堂 古语格物致知也与此暗暗相符 所以根 本不存在兼不兼得的问题 同时孟子曾说鱼我欲也 熊掌亦我所欲 也 两者不可兼得 舍鱼而取熊掌也 可见不可兼得是指水火不融 两者只可选其一 而学业 学习绝非水火不融 3 对方辩友类比不当 说打工好 毕业后创业好就能否定在校大 学生创业好啊 我们今天讨论的是利大于弊 而不是最优化选择 比如说喝牛奶对人体是利大于弊 至于是否最有利 最优化不是今 天的讨论的范围 4 对方说大学生知识储备不足 经验不够 那我就不明白了 那 什么时候是足呢 农民叔叔没有读过大学去创业是不是就该千刀万 剐 比尔 盖兹错了 应该考上博士才去创业呢 其实啊正在创业的大学生已 比一般人多些准备了 遇到机遇创业也不意味着知识学习的终止 提倡终身教育的今天社会也是最好的大学 我方整场比赛论证了在 校大学生创业仔个人 国家 民族的利与弊 有利于个人素质全面提高 推动经济发展 多元化 民族创新精神的发