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文档简介

一 自我分析一 自我分析 对达成目标有帮助的对达成目标有帮助的对达成目标有害的对达成目标有害的 优势优势 劣势劣势内部内部 组织 组织 1 年轻 精力旺盛 对新事物的接受能力 强 教学观念前沿 热爱教师这一行业 2 教学经验和专业知识丰富 且所教课程 与所学专业对口 所教班多 课程多 任务重 压力 大 外部外部 环境 环境 机遇 庆幸条件 机遇 庆幸条件 威胁 挑战 威胁 挑战 1 每学期有一两次专业培训机会 2 2 学校组织各种听课 评课 教研教改 工作 3 可供利用教学的方式多样 1 教学资源缺乏 2 学生基础不扎实 二 我的对策二 我的对策 用 优势 用 优势 停 劣势 停 劣势 对自己制定的计划和学习内容严格控制 保证其有 效进行 学习时间不能按计划完全保证 抓 机遇 抓 机遇 御 威胁 御 威胁 结合实际工作中的问题理解和解决学习中的困难 对自己制定的计划和学习内容严格控制 保证其有 效进行
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