广西壮族自治区2020年八年级下学期期中物理试卷

第 1 页 共 14 页 广西壮族自治区广西壮族自治区 20202020 年八年级下学期期中物理试卷年八年级下学期期中物理试卷 一 一 单项选择题单项选择题 共共 1010 题 共题 共 2020 分分 1 2 分 以下所给数据最接近实际情况的是 A 初二物理课本重约为 2 5N B 光在空气中的传播速度约为 340m s C 正常成年人脉搏跳动一次的时间约为 0 1s D 人的正常体温约为 40 C 2 2 分 2016 遵义 下列关于摩擦力的事例中说法正确的是 A 人在水平地面上向前行走的过程中 地面对鞋底的摩擦力方向向后 B 用力推停在水平地面上的汽车 未推动 是因为推力小于地面对汽车的摩擦力 C 自行车刹车时 用力捏闸柄 是通过增大闸皮对车圈的压力增大摩擦力 D 在水平地面上匀速推动各表面粗糙程度相同的长方体木箱 侧放比平放时的推力大 3 2 分 如图 将餐叉平插入玉米粒根部 用手向下压叉柄 玉米粒便在餐叉的撬动下脱落 这一过程中 餐叉相当于一个 A 省力杠杆 B 费力杠杆 C 等臂杠杆 D 省距离杠杆 4 2 分 用两种材料制成体积相同的甲 乙两种实心小球 在调好的天平左盘中放三个甲球 在右盘上放 两个乙球 天平恰好平衡 则下列说法正确的是 第 2 页 共 14 页 A 每个甲球的质量是每个乙球的 1 5 倍 B 甲球的密度是乙球的 1 5 倍 C 甲 乙两球的密度相等 D 乙球的密度是甲球的 1 5 倍 5 2 分 如图所示的是工人在平台上通过滑轮组向上拉起重物 G 的情景 已知重物 G 所受的重力为 700N 当他沿水平方向用 400N 的力拉重物 G 时 重物 G 恰好做匀速直线运动 不计绳重及摩擦 下列说法正确的是 A 该滑轮组的动滑轮所受的重力为 100N B 若工人拉动绳子的速度为 0 5m s 则 4s 后 绳子的拉力所做的功为 1400J C 当工人用等大的力使绳子以不同速度匀速运动 且绳端运动相同的距离时 工人所做的功大小不同 D 若将重物 G 换为质量更大的物体 则在不改变其它条件的情况下 工人将更省力 6 2 分 一个物体受到 20N 的一对平衡力作用而做匀速直线运动 如果这时这对平衡力同时突然消失 则 物体 A 速度增大 B 物体会慢慢停下来 C 做变速运动 D 仍按原来的速度做匀速直线运动 7 2 分 地球在不停地自西向东转动 对跳远运动员来说 A 面向西跳最有利 B 面向东跳最有利 第 3 页 共 14 页 C 面向南或北跳最有利 D 地球自转不影响运动员的成绩 8 2 分 下列运动过程中 处于平衡状态的物体是 A 返回过程中的 神舟十号 B 竖直向上抛出的石子 C 沿光滑斜坡滚动的小球 D 在空中匀速直线下降的跳伞运动员 9 2 分 小丽同学在厨房帮妈妈做饭时 观察到一些物理现象 并用所学的物理知识进行了解释 其中不 合理的是 A 切菜刀用久了要磨一磨 是为了增大压强 B 抽油烟机能吸走厨房内的油烟是因为抽油烟机内部气体流速快气压小 C 电饭煲的发热体是用超导材料制成的 D 拎油瓶时要用力握住才不易滑落 这是用增大压力的方法增大摩擦 10 2 分 有一个密度均匀的长方体铜块 被截成 A B 两块 如图所示 已知 LA LB 3 2 则它们对水 平桌面的压力和压强之比分别为 A FA FB 3 2 pA pB 1 1 B FA FB 2 3 pA pB 1 1 C FA FB 2 3 pA pB 2 3 D FA FB 3 2 pA pB 3 2 二 二 填空题填空题 共共 9 9 题 共题 共 2525 分分 第 4 页 共 14 页 11 1 分 我们把力的大小 方向和 叫做力的三要素 12 3 分 如图甲所示 用刻度尺测量物体的长度 所测物体的长度是 cm 如图乙所示的秒表读数是 s 如图丙所示的弹簧测力计的读数是 N 13 2 分 小明同学的质量为 40 选填 kg g 或 N 假期旅游时他体验了一次极限运动 过山车 当他乘坐过山车在环形跑道上高速行驶时 感觉 天旋地转 这时他受到的重力方向是 14 3 分 如图所示为一种自制简易密度计 它是在木棒的一端缠绕一些铜丝做成的 用它来测量液体密度 时 应将密度计 在被测液体中 选填 悬浮 漂浮 或 下沉 现将其先后放入装有不同液体的甲 乙两个烧杯中 密度分别为 1 和 2 可以判断 1 2 若该密度计两次测量中排开液体的质量 分别为 m1 m2 则 m1 m2 后两空选填 15 2 分 2016 河池 如图中的被测物体的长度为 cm 若以正在参加 50m 跑测试的小明为参照 物 则站在终点线附近的计时员是 选填 运动 或 静止 的 16 6 分 小明在 测小车的平均速度 的实验中 设计了如图的实验装置 小车从带刻度的斜面顶端由静 止下滑 图中的方框是小车到达 A B C 三处时电子表的显示 数字分别是 小时 分 秒 1 该实验是根据公式 进行测量的 2 实验中为了方便计时 应使斜面坡度较 填 大 小 第 5 页 共 14 页 3 请根据图中所给信息回答 sAB cm tBC s vAC cm s 4 实验前必须学会熟练使用电子表 如果让小车过了 A 点后才开始计时 则会使所测 AC 段的平均速度 vAC 偏 填 大 小 17 3 分 如图所示是学生科学实验竞赛时用的弹力小车 依靠橡皮筋做动力 比赛时卷紧橡皮筋后静止释 放小车 橡皮筋则牵动车上齿轮带动车轮使小车前进 这个过程中能量的转化情况是 能转化为 能 当橡皮筋释放完能量后与齿轮脱离 小车由于 继续前进 最终小车停下来 运动距 离远者得分高 18 3 分 2011 阜新 汽车轮胎的外表面有凸凹不平的花纹 这是为了 填 增大 或 减小 摩擦 快速行驶的汽车 刹车后由于具有 还会继续向前运动一段距离 以行驶的汽车为参照物 路旁 的树木是 的 填 运动 或 静止 19 2 分 一头重 1 6 104N 的骆驼 一只脚掌的面积为 2dm2 当它站在水平沙地上时 对沙地产生的 压强是 Pa 骆驼行走时对沙地产生的压强将 填 增大 减小 不变 三 三 作图题作图题 共共 3 3 题 共题 共 1515 分分 20 5 分 按题目要求作图 1 请画出图甲中足球所受重力的示意图 2 挂的小球摆动到如图乙所示位置 请画出这时小球所受重力和拉力的示意图 第 6 页 共 14 页 21 5 分 按照题目要求作图 1 根据凹透镜对光的作用 完成图甲所示的光路 2 在图乙中 画出人对杠杆作用力 F 的力臂 L 物体 A 所受重力 G 的示意图 3 在图丙中根据小磁针的方向 标出通电螺线管的 N 极 并在括号中填上电源的 极 22 5 分 如图 一小车落在水坑里 用滑轮组拉小车 画出最省力的饶法 四 四 实验题实验题 共共 5 5 题 共题 共 2626 分分 23 4 分 如图所示 探究小组利用铁架台 带有刻度的杠杆 细线 若干相同钩码 弹簧测力计等实验器 材探究杠杆的平衡条件 第 7 页 共 14 页 在挂钩码前 小组发现杠杆左端高右端低 如图甲 应将杠杆两端的平衡螺母向 填 左 或 右 端调节 使杠杆在水平位置平衡 接着小组在杠杆的两侧挂上不同数量的钩码 移动钩码的位置 使杠杆重新在水平位置平衡 如图乙 若 在 A B 下方再增挂一个相同的钩码 则杠杆 填 左 或 右 端将下沉 如图丙是已经调节平衡的杠杆 用弹簧测力计在杠杆 C 处竖直向上拉 在 A 处挂上适当的钩码 使杠杆在 水平位置平衡 则弹簧测力计的读数为 N A 处挂的钩码总质量为 kg g 取 10N kg 24 6 分 在学完弹力后 同学们在 制作弹簧测力计 的活动课中发现 在一定的范围内 弹簧受到的拉 力越大 弹簧的长度就会越长 根据这一现象 小明和小丽提出如下猜想 究竟谁的正确呢 它们决定一起通过 实验来验证自己的猜想 1 小明利用一根弹簧 若干个相同的钩码 刻度尺等器材设计实验 实验记录数据如下表 表中有一组数据没有记录 请补充 A 处数据约为 cm B 处数据约为 cm 根据表中数据 两位同学中 猜想是正确的 2 小丽同学又用弹簧测力计探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关时 进行了甲 乙 丙三次实验 如图所 示 由甲 丙两个实验可知 滑动摩擦力的大小与 有关 3 小丽同学主要应用下列哪一种研究物理问题的方法 A 类比法 B 控制变量法 第 8 页 共 14 页 C 推理法 D 等效替代法 25 6 分 2017 黑龙江 小华总结所做过的力学探究实验 发现 1 甲实验 让同一小车从同一斜面的同一高度由静止滑下后 分别在毛巾 棉布 木板上滑行直到静 止 由实验可知 平面越光滑 小车所受的阻力越 速度减小的越慢 小车运动的距离越 2 乙实验 用弹簧测力计拉着木块在水平桌面上做 运动 根据 原理可知弹簧测力计的示 数即为摩擦力的大小 3 丙实验 让质量相同的钢球从同一斜槽的不同高度滑下 是为了探究动能与 的关系 钢球动能 的大小是通过 来判断的 26 5 分 在 探究二力平衡条件 的活动中 主要是通过探究力对物体的作用效果来实现探究目的的 如 图 14 所示是可供选择的两种探究方案 1 图 a 的探究方案中研究对象是小卡片 图 b 的探究方案中研究对象是 2 小明选择了图 a 所示的探究方案 他将系于小卡片两对角的细线分别跨过左右支架上的滑轮后 就在两 线端挂上钩码 这是用于探究两个力的 和 对物体平衡的影响 3 探究活动中还要求要把小卡片转过一个角度 然后再松手 这样做的目的是用于探究不在 上的 两个力对物体平衡的影响 4 两个探究方案相比较 你认为哪个方案的探究过程对实验结论的影响小一些 为什么 第 9 页 共 14 页 27 5 分 老师要求同学们用身边的物品探究 压力的作用效果与哪些因素有关 小亮找到的器材有海绵 木板和两瓶完全相同的矿泉水 1 该同学通过观察 来反映压力的作用效果 2 如图所示 小亮将两瓶完全相同的矿泉水分别正立和倒立放在海绵上 其目的是控制 大小相同 改变受力面积的大小 从该实验中得出的结论是 3 接下来小亮要探究 压力的作用效果与压力大小的关系 他的操作步骤是 4 设图乙中矿泉水对海绵的压强是 P 乙 图丙中矿泉水对木板的压强是 P 丙 则 P 乙 填 大于 等于 或 小于 P 丙 五 五 计算题计算题 共共 2 2 题 共题 共 3030 分分 28 15 分 如图所示 物体重 100N 圆柱形容器底面积为 400cm2 厚度不计 内盛有 65cm 深的水 用滑 轮组将物体浸没在水中后 容器中水面上升到 70cm 现用滑轮组提升物体 物体完全浸没在水中时的机械效率为 80 不计绳重和绳子与滑轮间的摩擦及水的阻力 水 1 0 103kg m3 求 1 物体浸没在水中时受到的浮力 2 物体浸没在水中后 容器底部对水平桌面增加的压强 3 动滑轮的重力 29 15 分 如图所示 水平桌面的正中央放着一个圆形鱼缸 重为 其底面积为 鱼缸内 第 10 页 共 14 页 装有 深的水 水的质量是 请计算 1 鱼缸内所装水的重力 2 鱼缸底部受到的水的压强 3 鱼缸对桌面产生的压强 第 11 页 共 14 页 参考答案参考答案 一 一 单项选择题单项选择题 共共 1010 题 共题 共 2020 分分 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 7 1 8 1 9 1 10 1 二 二 填空题填空题 共共 9 9 题 共题 共 2525 分分 11 1 12 1 13 1 第 12 页 共 14 页 14 1 15 1 16 1 17 1 18