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高中体育公开课教案高中体育公开课教案 班级 高二 4 任课教师 时间 2015 年 3 月 4 日 星期一 第三节 课题 课题 1 排球 正面双手垫球 排球 正面双手垫球 2 头上胯下传球接力赛 头上胯下传球接力赛 教学目标 1 通过排球练习 激发学生对排球运动的兴趣 培养学生积极参与体育活动态度和 行为 2 使 85 同学学会垫球的基本动作 自主学习与锻炼 提高和他合练的能力 从而 发展每个学生协调能力 3 认真练习 通过游戏培养勇敢 机智 会作和集体主义精神 教学内容教学内容组织教法与要求组织教法与要求 开始部分 一 体育委员集合整队报 告出勤人数 二 师生问好 三 宣布本节课教学内容 四 检查服装 安排见习 生 集合队形如 男 O O O O O O O O O 女 O O O O O O O O 教师 O O O O O O O O 要求 快 静 齐 准备部分 一 徒手操 1 体侧运动 2 腹背运动 3 腰部运动 4 扩胸运动 5 弓步压腿 6 仆步压腿 7 排球脚步练习 前进步练习 左右滑步练习 后退步练习 二 慢跑 三 喊号接球游戏 方法 各排报数 自己记 住自己的号数 各排围成 一圈 中间站一个人拿着 球 把球向上抛的同时叫 号数 被叫到号数的同学 一 组织成广播体操队形散开如图 O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O 迅速出来接球 以此类推 基本部分 一 正面双手垫球 重点 插 夹 提 难点 根据来球力量合理 地用提臂 迎球或缓冲 二 头上胯下传球慢球比 赛 方法 把全班同学分成人 数相等的四个队伍 成纵 队排在起跑线后 每个纵 队的排头第一个人各拿一 粒球 当听到哨音后 各 排的第一个人迅速用手拨 着球滚动前进 绕过标志 物后 再返回来 站在规 定的线后用传球的方法传 给各排的第二个同学 第 二个同学迅速 从胯下传 球给第三个同学 第三个 同学迅速从头上传球给第 四个同学 以此类推 当 传到最后一个同学时 最 后一个同学以抛球的方式 传给前排的第一个人 依 此类推 谁先完成谁就获 胜 规则 一 用手拨球前 一 组织 讲解示范 如图 O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O 二 教法 1 教师讲解示范动作并交待练习方法 2 巡回指导纠正动作 3 让学生出来展示 4 教师评价 三 学法 1 垫固定球 2 抛球一人用 移动步法接球练习 3 一人抛球 一人接 球练习 4 三 四个人互垫练习 三 组织 游戏做法如图 O O O O O O O O O O O O O O O O 教法 1 教师讲解示范游戏做法及规则 2 学生进行练习 3 教学比赛 要求 1 遵守游戏规则 2 强化团队合作意识 进 不准拿球跑 二 不准离标志线太远就 传球 三 要头上胯下依次进行 不准都从头上或都从胯下 过 结束部分 一 放松活动 1 手拉手踢腿放松 2 深呼吸放松 二 讲
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