九年级上学期教学质量检测物理卷B卷

第 1 页 共 13 页 九年级上学期教学质量检测物理卷九年级上学期教学质量检测物理卷 B B 卷卷 一 一 选择题选择题 共共 1212 题 共题 共 2424 分分 1 2 分 在生产生活中 利用如图所示的简单机械时 一定费力的是 A 笤帚 B 斜面 C 滑轮组 D 羊角锤 2 2 分 如图所示的四种情景中 人对物体做功的是 A 小海通过滑轮组拉着重物静止不动 B 小阳用力推汽车 汽车没动 第 2 页 共 13 页 C 小文提着水桶沿水平路面匀速前进 D 志愿者小丽用力搬起箱子 3 2 分 用图中甲 乙两种方式匀速提升重为 100N 的物体 已知滑轮重 20N 绳重和摩擦力不计 则 A 手的拉力 F 甲 F 乙 机械效率 甲 乙 B 手的拉力 F 甲 F 乙 机械效率 甲 乙 C 手的拉力 F 甲 F 乙 机械效率 甲 乙 D 手的拉力 F 甲 F 乙 机械效率 甲 乙 4 2 分 体重相同的小红和小莲周末去爬圭峰山 她们同时从同地出发 爬到圭峰山顶 小红先到 小莲 后到 此过程中 A 小红做功多 B 小莲做功多 C 小红的功率大 D 小莲的功率大 5 2 分 在温哥华冬奥会上 来自黑龙江省的选手李妮娜在自由式滑雪比赛中获得银牌 她在比赛过程中 运动的轨迹如图所示 如果不计空气阻力 下列说法正确的是 第 3 页 共 13 页 A 从 a 点下滑到 b 点过程中 重力势能全部转化为动能 B 在 a 点和 c 点速度都为零 因此重力势能相等 C 从 c 点下落到 d 点过程中 重力势能转化为动能 D 在 a 点和 e 点都处于静止状态 因此机械能相等 6 2 分 关于温度 热量和内能 下列说法正确的是 A 物体的温度升高 内能增大 B 物体的温度越高 所含的热量越多 C 物体内能增大 一定从外界吸收热量 D 物体的温度不变 其内能就一定不变 7 2 分 如图是某商场的自动扶梯部分几何尺寸 已知扶梯以 1m s 的速度匀速上行 质量为 50kg 的小明 站在该扶梯上从商场一楼到二楼 g 10N kg 则下列说法不正确的是 A 扶梯对他做的功是 1500J B 扶梯对他做功的功率是 500W C 若站在扶梯上的人数增多 扶梯的效率将变大 D 若小明又相对扶梯以 1m s 的速度在扶梯上向上步行 他从一楼到达二楼所需的时间为 2 5s 8 2 分 如图所示 在大小为 1000N 的拉力 F 作用下 滑轮组将 1800N 的重物匀速提升了 0 5m 设滑轮组 第 4 页 共 13 页 摩擦不计 则在此过程中 A 做的有用功是 500J B 做的总功是 1500J C 滑轮组的机械效率是 90 D 若减缓重物的提升速度 滑轮组的机械效率会相应的减小 9 2 分 某滑轮组经改进后提高了机械效率 若用它把同一物体匀速提到同样的高度 改进后与改进前相 比较 下列说法中错误的是 A 做的有用功增加了 B 做的总功减少了 C 做的额外功减少了 D 做的有用功跟总功的比值增大了 10 2 分 如果分别用不同方向的三个力作用于杠杆的 A 点 都能使如图所示的杠杆平衡 那么最小的力是 A F1 B F2 C F3 D 无法确定 第 5 页 共 13 页 11 2 分 如图所示 用完全相同的两个滑轮绕成了甲 乙两个滑轮组 不计绳重和摩擦 在 F1 F2 的拉 力作用下分别将重为 G1 G2 的两个物体匀速提升相同的高度 若 G1 G2 提升重物中拉力 F1 F2 所做的功分别 为 W1 W2 机械效率分别为 1 2 则下列判断正确的是 A W1 W2 1 2 B W1 W2 1 2 C W1 W2 1 2 D W1 W2 1 2 12 2 分 如图钢丝钳是劳技课上经常使用的工具 下列说法正确的是 A 钳口较薄是为了减小压强 B 橡胶的表面有凹凸花纹是为了减小摩擦 C 使用钳口剪铜导线时可以省距离 D 使用钳口剪铜导线时是省力杠杆 二 二 填空题填空题 共共 8 8 题 共题 共 1717 分分 13 2 分 如图所示 某人用滑轮先后以甲 乙两种不同的方式来匀速提升重物 如果该人的体重为 800N 手臂所能发挥的最大拉力为 1000N 滑轮重和摩擦均忽略不计 则以图甲方式最多可提升重为 N 的物体 而以图乙方式最多可提升重为 N 的物体 第 6 页 共 13 页 14 4 分 如图是皮球落地后弹起过程中每隔相等时间曝光一次所拍摄的照片 由图可知 下落过程中 皮 球的速度 离开地面上升的过程中 皮球的重力势能 动能 皮球运动过程中的机械 能 均选填 增大 减小 或 不变 15 2 分 为了省力 园艺师傅使用如图所示的剪刀修剪树枝时 常把树枝尽量往剪刀轴 O 靠近 而机械师 傅在用扳子拧螺母时 手常常握紧把柄上离轴较远的位置 请写出两种方法的不同之处 实例不同之处相同之处 甲 乙 效果相同 能更省力 16 2 分 如图所示 提沙子时 用质量较小的塑料桶代替铁桶后 其他条件不变 做的额外功 机械效率比用铁桶时 均选填 增大 或 减小 第 7 页 共 13 页 17 1 分 在水平地面上 用 50N 的水平拉力拉重力为 100N 的小车 使小车沿水平方向前进 5 米 则在此 过程中 重力所做的功等于 J 18 2 分 甲 乙两个体重相同的同学 甲慢慢走上楼 乙跑上楼 如果楼层高度相同 则甲做功 乙做功 填 大于 等于 或 小于 他们做功功率较大的是 19 2 分 工人用如图所示的滑轮组提起重 2000N 的物体 若工人匀速提升这个物体所用的拉力是 800N 则该滑轮组的机械效率为 若工人用 800N 的拉力在 1min 内将这个物体匀速提高了 3m 他做功的功率为 W 20 2 分 放在水平桌面上的物理课本重为 3N 现用 1N 的水平拉力 在水平面内沿直线匀速拉动课本 0 5m 则课本的重力做功 J 水平拉力做功 J 三 三 实验题实验题 共共 3 3 题 共题 共 1313 分分 21 3 分 根据学过的物理知识 请完成以下问题 如图所示是 探究物体动能大小与什么因素有关 的实验装置 本实验通过观察 来判断 选填 小车 或 木块 动能的大小 这种实验方法叫 22 3 分 如图所示 为 测滑轮组的机械效率 的实验装置 小红同学进行了两次实验探究 得到如下两 组数据 实验次数动滑轮上所挂钩码的重量 N 钩码上升的高度 m 测力计示数 N 测力计上升的高度 m 机械效率 第 8 页 共 13 页 第一次 1 00 100 500 30 第二次 2 00 200 670 60 1 根据实验数据计算出两次滑轮组工作的机械效率 填入表中 答 应填入 2 分析填入表中的机械效率 判断第 次测量的数据有明显错误 请猜想可能是哪个数据错误 并 说出猜想的理由 答 23 7 分 一班的同学们做 探究杠杆平衡条件 实验 请你帮他们完成下列内容 1 未挂钩码前 他们发现杠杆左端下沉 可将杠杆右侧的螺母向 调 选填 左 或 右 使杠 杆在 位置平衡 此时杠杆所受重力的力臂为 2 杠杆调节平衡后 在此后的实验中 选填 可以 或 不可以 旋动两侧的螺母是杠杆恢 复平衡 3 如图所示 杠杆在水平位置处于平衡状态 若将杠杆两侧的钩码同时各向外移动一小格 则杠杆 填写字母 A 左端下降 B 右端下降 C 仍然平衡 D 无法判断 4 沈青同学进行正确的实验操作后 得到的数据为 F1 6N L1 20cm F2 4N 和 L2 30cm 他 选 填 能 或 不能 根据这些数据得出探究结论 四 四 作图题作图题 共共 1 1 题 共题 共 5 5 分分 24 5 分 如图所示 均匀杆可绕 O 转动 在力 F 作用下静止在水平位置 L 为 F 的力臂 请在图中作出杆 重力 G 示意图和力 F 的方向 第 9 页 共 13 页 五 五 计算题计算题 共共 2 2 题 共题 共 2525 分分 25 10 分 如图所示 物体重 G 60N 若绳子自由端匀速拉动的距离 s 10m 该滑轮组的机械效率 为 60 求 1 克服物体重力所做的功 2 不计绳重和摩擦 动滑轮的重力为多大 26 15 分 如图所示 一正方体物体放在水平地面上 一个人站在地上利用滑轮组将重物匀速提到楼上 每个滑轮重为 225N 不计绳重和摩擦 求 1 要想使人所用的拉力最小 请在图上画出滑轮组上绳子的绕法 2 如果人对绳子的实际拉力是 375N 滑轮组的机械效率是多少 若重物上升的速度是 0 2m s 人拉绳的 功率是多少 3 为了比较各种不同机械的省力程度 物理上还引入了一个机械效益 A 的概念 机械效益定义为机械产生 的对外作用力 P 跟外界施于机械的力 F 之比 则机械效益越大 是越省力还是越费力 题 2 中的机械效益为多 少 第 10 页 共 13 页 参考答案参考答案 一 一 选择题选择题 共共 1212 题 共题 共 2424 分分 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 7 1 8 1 9 1 10 1 11 1 12 1 二 二 填空题填空题 共共 8 8 题 共题 共 1717 分分 13 1 14 1 第 11 页 共 13 页 15 1 16 1 17 1 18 1