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文档简介

爬爬活动十三 活动目标 1 学唱歌曲 按照歌词内容指出身体的不同部位 2 练习用腿部夹紧和松开小球的动作 感受接力活动的紧张热 烈氛围 3 愿意与同伴牵手围圆圈走 听口令摸身体的不同部位 4 愿意玩抚触游戏 增加亲子间的感情交流 活动准备 杯子 豆子 仿真娃娃 按摩球 筐 音乐 CD 一 接待 教师通过与家长交流 初步了解宝宝对上节课所学内容的复习及掌 握情况 以便开展本次课程 二 问候时光 1 开始部分 坐下来 教师引导家长和宝宝围成半圆坐下来 并尝试跟着音乐拍拍手 准 备进入活动 2 问候歌 宝宝你好 教师范唱歌曲 在最后一句说 你好 时 教师说 你好 引导 宝宝接说 你好 三 音乐时光 头发肩膀膝盖脚 1 学念歌词 指出身体部位 1 教师 宝宝的头发 肩膀 膝盖 脚 眼睛 耳朵 鼻子 嘴 在哪里 用手指出来 2 教师变化所指部位 宝宝听指令指出不同部位 3 按照歌曲节奏念歌词 宝宝做动作 2 加曲调演唱 教师 加上好听的音乐 这是首有意思的歌曲 头发肩膀膝盖脚 宝宝和教师随音乐学唱 指出身体的不同部位 四 聪明时光 倒豆子 1 观察材料 教师示范 教师 一只手握住杯子的把手 对准另一个杯子倒下 哗啦 倒 进去了 再试一次 咦 几颗豆豆掉了 赶紧把豆豆捡回来 2 教师分发材料 宝宝自己玩倒豆子游戏 3 接力练习 教师将豆子放在盆里 和宝宝们围坐成一圈 教师 请宝宝把杯子放在面前的地垫上 老师先从盆里舀豆子 倒 给旁边的宝宝 一个一个依次进行 最后再倒进盆里面 注意 别 人倒的时候你要安静地等待 自己倒的时候一定要对准 豆子别掉 落到旁边去 五 亲子时光 小小羊儿要回家 小小羊儿要回家 一步 两步 三步走 走呀走 走到大树下 突然不见了 1 教师边念儿歌边示范游戏玩法 2 宝宝平躺在垫子上 家长和宝宝在教师的带领下进行游戏 家长配合 在宝宝不愿意躺着玩时 不要勉强 也可以站着玩 等 宝宝感受到趣味性时 再让宝宝躺着玩 六 运动时光 母鸡下蛋 1 教师和宝宝合作示范 母鸡下蛋 的方法 1 教师 咯咯哒 咯咯哒 母鸡要下蛋 请个小宝宝来当母鸡 这是母鸡的蛋 将按摩球夹在宝宝的两腿中间 2 教师 我把母鸡抱起来去找地方下蛋 母鸡的腿一定要夹紧 从腋下抱起宝宝走到筐前 这个地方不错 母鸡下蛋喽 提示 宝宝松开两腿让小球落入筐中 2 宝宝个别练习 教师 让爸爸妈妈带我们玩母鸡下蛋的游戏吧 3 接力游戏 教师将两个筐放在终点处 所有家庭平均分成两队排列在起点处 第一个宝宝夹球入筐后跑回来 第二个出发 接力进行 速度快的 队胜出 七 游戏时光 围个圆圈走走 1 教师带领家长和宝宝边唱歌边拉圆圈 教师 歌曲唱的是什么 让我们把圆圈拉起来吧 2 玩游戏 教师 宝宝们自己围个圆圈走走 听到老师说 指肩膀 时要立刻 用手指肩膀 老
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