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文档简介
学校教导处年度工作总结范本学校教导处年度工作总结范本 教导处需要协助校长全面贯彻党的教育方针 按教育规律办 事 独立地 主动积极地具体组织学校教育 教学工作 制定和组 织实施学校的教育 教学工作计划 经常进行检查 定期进行 总结 下面是小编为您精心整理的学校教导处年度工作总结范 本 学校教导处年度工作总结范本学校教导处年度工作总结范本 1 本学年度教导处在校领导班子的正确指导下 围绕学校提 出的 扎实推进课程改革 促进教师专业发展 全面提高教育教 学质量 为教学工作重点 以校本教研为载体 以教研组特色建 设为抓手 以提高课堂教学有效性为核心 以促进教师群体专 业化水平的提高为目标 深入教学一线 为教师和学生服务 圆满地完成了本学期的教务任务 取得了预期的工作目标 下 面就教导处本学年度的工作作一回顾 一 夯实校本研训 提升教师业务素质 1 为了提高教师业务素质和专业水平 我校坚持每两周一 次校内业务学习与有计划地组织部分教师外出学习与培训 本 学年安排全体教师参加了 新理念 新课程 新教法 的校本 培训 各教研组开展了年级组听课活动 中青年精品课课堂教 学展示活动 教师参与率 100 同时组织 57 名教师参加网上 中级计算机培训 结业率 100 参加省平台自主报名有远程 面授的 90 学时培训等 69 人次 2 教研组建设是学科教学能力建设的核心 是学校开展高 质量教育教学的关键 我们向各教研组提出了关注课堂 有效 学习 课堂改革的要求 使各教研组活动规范有序 各教研组能 以课堂教学为主要内容 加强共同协作与探讨 认真落实好每 一次的教研活动 在活动开展过程中 做到定时间 定地点 定人员 保证每位教师都能深入参与活动 同时加强集体备课 能采取 互助式教研 方式 商讨解决教学实际问题的办法 上 课的老师都能以严肃认真的态度对待每一节课 注重反思 本 学年度 全校共有教师 73 人次执教了校内的公开课 张虎女上 了市地方课程 中国工农红军第十三军 研讨课 胡碧碧还对 这节课进行了精彩的点评 夏爱五上了市级公开课 课题是 比和比例的复习 王雪珍 林叔静 张虎女三人分别参加了英语 科学 思 品等基本功比赛 都获得了县二等奖 邵燕君获得了学区教坛 新秀 李翩翩 林叔静 黄芳芳分别获得了语文 科学 美术 县教坛新秀 胡益浩获得了县美术中坚 我校参加 xx 学区的 中国梦 征文比赛中 李翩翩 缪毓萍获得了二等奖 厉丽 筱 杨显尧获得了三等奖 我们学校承办了永嘉县小学数学校本教研活动 还承办了 xx 学区小学有效学习理念下课堂变革的研究与探索 活动 今 年 我们还与东岸小学进行了结对帮扶活动 多次 多学科送 教到东岸小学 进行了备课指导 理论学习 上课 评课 陈 校长进行了中层干部的管理培训 还多次邀请东岸小学的老师 到我校参加校本教研活动 他校的陈强兴教导主任到我校参加 一周的蹲点培训 二 开展丰富多彩的活动 搭建学生成长平台 为了丰富广大学生的课余文化生活 展示小学生的风采 全面提高学生的综合素质 进一步营造校园的艺术氛围 推动 校园文化建设再上新台阶 本学年度 学校组织开展了篮球赛 象棋赛 读书节活动 与美同行 演讲比赛 童心写作 数学 小论文比赛 田径运动会 科技节比赛 十佳小评比等竞赛活 动 通过这些丰富多彩的活动不但使学生学到很多相关方面的 知识 更重要的是学生从中受到很好的教育 并且达到了 人人 参与 人人快乐 人人有收获 的效果 每一位学生有了这些经 历 不仅没有影响学习 反而促进学习 知识拓展 视野开阔 思维活跃 文明素养得到提升 同时取得了很好的成绩 王紫 晴 金子棋被评为县第二届十佳小文学家 谷宏洋被评为县第 二届小数学家 杨昌荣 郑拓被评为数学提名奖 杨昌荣被评 为小科学家 数学小论文县里获奖 18 篇 童心写作有 20 人参 加比赛 获奖率 100 其中 7 人获一等奖 而且朱淑娴 厉丽 筱等 5 位语文老师被评为优秀指导师 五年级的英语书写比赛 有四个班级获得学区一等奖 现在已参加县里 市里的联评 三 细化教学常规过程化管理 努力提高教学质量 1 课程管理严落实 本学年度 学校继续执行 xx 二小教职工制度汇编 严 格 考勤请假制度 对照学校 总课表 班级 课程表 教师 个人小课表 进行巡查 发现问题及时记录与当面指正 此举 有效地保障我校能够严格按照省课程设置实施方案要求 开齐 学科门类并上足学科课程 同时 我校实施的 校长室请假 教 导处调课 制度有效地保障了在有教师请假的情况下班级课程的 落实 2 业务检查重平时 学校对教师教学常规的检查方式比较灵活 注重日常的业 务检查与指导 原则上每月进行一次业务抽查 期中期末各一 次普查 并能做及时反馈 按照 检查 反馈 改进 复查 四步 走的方式 使得教师的各项教学业务工作在平时就落到实处 步步为营 一步一个脚印 不走形式 不走过场 求实创新 为教学服务 继续进行推门听课制度 我们采取 听课评课捆绑 制 使教师的业务学习与听课务实得以有效体现 3 规范常规做保障 我们严格要求教师遵守学校工作制度 规范自己的教学行 为 尤其是对教学常规工作常抓不懈 教导处继续加强教学 六 认真 工作的监督与检查 对教师的备课 上课 作业布置与批 改 后进生的辅导 学生成绩的检测等都提出了更为细致的要 求 尤其是针对教学常规最薄弱的几个环节 如教学计划中的 学情分析 优差生辅导措施 教学反思等 教导处分别作出明 确细致的指导与规定 全体教师都能按照教导处的要求认真细 致地做好教学常规工作 向课堂 40 分钟要质量 向课外辅导与 作业批改要效益 4 教学管理提质量 本学年我校重点抓课堂教学管理 拟通过严格的教学管理 求得良好的教学质量 一是学校教导处加强日常教学监控 发 现问题 及时分析研究解决办法 二是不断创新质量监控方式方 法 加强课堂教学效果检测 进一步巩固和提高质量 三是召开 学生 家长座谈会 交流反馈教学情况 搜集 整理 研究学情 四是加强作业 辅导 检测管理力度 避免大量重复性作业 向课堂 40 分钟要质量 五是扎扎实实地做好 提优补差 工作 从 而全面提高学生的总体成绩 六是重点抓好毕业班的教学管理工 作 为毕业班尽力提供良好的教学环境与学习氛围 四 教务工作感悟及反思 1 树立全心全意为师生服务意识 教导处的日常工作确实很多 学年初 从课务 班务安排 到制定本学期的教研活动 学生活动 从统一安排本学期的校本 培训内容到制定各类教育教学计划 从一年级新生编班到分发各 年级师生书本 无一不需要周密考虑 精心安排 开学后 巩 固学额 各类统计报表的填写 召开大大小小的会议 承担校 本培训的任务 各种学生的常规检测又是我们日常工作的 重头 戏 虽然工作繁杂 但是容不得半点马虎 我们只有高效地开 展工作 才能使教导处工作能够稳步而有序地开展 我们教导 处的同志都有这样的共识 尽管工作是琐碎而又繁重的 但是 我们感受到的不仅仅是工作的辛苦 更多的是充实与快慰 所 以直到年终岁尾或假期过半 我们也丝毫没有放松自己的工作 而是周到细致地做好了期末的收尾和假期临时工作 2 建立边工作边反思边改进机制 尽管我们教导处做了大量的工作 但是我们的教导处工作 还是存在着一些不足之处 如 个别学科 个别班级教师的主 动性及责任意识较差 对学生缺少长期而扎实的训练 没有形 成良好的训练计划 开展班级活动抓得不够细 不够实 个别 工作是为了应付学校检查 导致学生能力提高迟缓 还有的是 一些班级只顾抓学习 而忽视了班级管理及学生思想等变化 班级学风不浓 一些学困生明显掉队 教师尽管用了很大的力 气抓学习 可学习成绩仍然提高不了 可见班级细致的管理工 作与教学工作应该是齐头并进的 在教学管理中 还有因为杂 事多导致的落实不够的地方 这也是应该避免的 这些都是今 后工作中需要进一步完善的 进一步加大教学检测 特别是课 堂教学的检测力度和教学质量的监控制度 进一步提高我校的 教学质量 从我们今年的教学成绩来看 通过与去年的纵向比 较 虽然一些学科 一些班级进步了 但是 还有的学科和班 级提高幅度小或只在原地踏步 甚至有的学科成绩下滑 这是 我们的薄弱之处 也是我们的死角 不能不引起我们的反思 如何提高教学成绩 是摆在我们面前 亟待解决的问题 成绩的取得令人鼓舞 但是我们也清醒地认识到我们的工 作还存在着诸多不足 在新的学年中 我们将继续以新课程改 革为契机 再接再厉 学校教导处年度工作总结范本学校教导处年度工作总结范本 2 本学期我校坚持以教学工作为中心 以全面提高教育质量 主线 以建设高素质师资队伍为根本 以重实际 抓实事 求 实效为教学工作的基本原则 加强教学常规管理 认真落实课 程计划 抓好教学监控 切实提高教学质量 现就一学期以来的主要工作做如下总结 一 认真做好常规管理 1 开学初 根据学校老师的具体情况 制订好班级课程表 素质活动安排表 平时做好病事假老师的调代课工作 保证正 常的教学秩序 做到早准备 多沟通 细检查 切实保证教学 正常稳定进行 2 每月定期进行教学常规检查 做到提前一周通知 要求 教师及时上交相关材料 本学期除语数英主学科的备课和作业 进行定期检查 还对综合实践研究性学习作业 品德作业 美 术作业 劳技作业进行了全面普查 检查时严格对照区各科教 学常规要求 检查后对在检查中发现的问题及时汇报并与有关 老师进行交流与反馈 保证每个教师的常规正常 以确保课堂 教学的正常 3 组织好每学期全校性的期中质量调研与期末考试 严肃 考试纪律 认真监考 进行统一阅卷 4 严格执行省学籍管理相关规定 做好在校学生的学籍管 理 做好转出入学生的信息上报工作 做好 20 xx 级一年级新生 的报名工作与 20 xx 届毕业生的信息采集工作 5 坚持每天巡视课堂 稳定正常的教学秩序 对巡视过程 中发现的问题及时与班主任 任课老师联系 保证教学秩序的 稳定与正常 6 用足用好课前两分钟 本学期 学校全面推进两分钟课 堂行动 使课前两分钟不再成为整顿纪律 等待老师的时间 而是化为有效课堂的一部分 帮助学生提早进入状态 提高课 堂学习效率的有效手段 二 切实提升教学质量 1 抓好常规管理与质量监控 让教师的常规更趋规范 本学期 教导处在备课常规要求中二次备课 批注板块 提出 了明确的量化细则 要求语数英及专职备课每课时二次备课不 少于 4 处 篇幅达 1 3 以上 其他副课不少于 3 处 要求教师 对一备教学设计中教学目标 教学重难点 教学手段 教学过 程 练习设计 板书设计等进行 增 改 删 调 促动教师 对自己的备课进行再修正 以贴合自己班级的学情 最大化地 提升课堂教学效率 针对作业的布置与批改 学校不仅对格式 作业量进行了全面关注 而且还对学生作业的书写 学生作业 的答题思路进行针对性点评 使教师能了解他人所长 改进自 己的教学不足 2 继续实施校本月测 有条不紊地抓好基础知识 基本技 能的落实与掌握 严格实行教考分离 进行背对背阅卷 对教学质量进行监 测 针对监测中出现的学困生进行补充测试 从汇总情况来看 本学期有 90 以上的学困生最终能达成基础知识与基本技能的 掌握 3 改善学习暂慢生的学习态度和学习习惯 提高学生学习 积极性 学校为每位学习暂慢生都建立了档案 随时记录他们的学 习困难 及时跟进辅导 帮助他们减少学习障碍 平时加强课 堂巡视 对巡视过程中发现的上课 学习不认真 比较突出的 学生 及时与班主任联系 加强教育 4 做好家校沟通融合 促进教育双赢 期中质量调研后 学校对教师的教学情况进行了问卷调查 了解教师的教学情况 从调查中看出 目前教师的教学认真态 度 作业批改 上课内容 质量都得到了学生家长的认可 教 学情况还是令人比较满意的 三 促进教师专业成长 1 加强教研组建设 提高教研组活动的实效性 本学期的教科研活动继续贯彻三个 一 第一个 一 紧紧 围绕一个主题进行教研 语文组 立足文体特征 制定适宜学情 的教学策略 数学组 依学定教 以学测教 基于当堂检测的 教学质量提升行动 英语组 提高校本教研活动的针对性 以 小课题研究推动学校英语教学质量的提升 第二个 一 每人 开好一堂公开课 每个老师在开课 说课以前要将公开课的电 子稿上传到学科教研组群 让每一次公开课 说课都成为一次 有精心准备的交流 学习活动 第三个 一 每人每学期交流 好一篇学习心得感悟 每个老师在一学期内将自己从各个方面 获得的有益的教学理论知识上传至教研组的网站上 让每个老 师进行学习 目前 教研组活动已经成为惯例 每个教师每学期都开展 了公开课 说课 评课活动 老师们精心开课备 努力提高说 课水平 听课老师认真评课 围绕 一个亮点 一个不足 一个 建议 互相交流 不断促进老师的教学水平的提高 本学期 数学教研组接受区发展中心的润教 获得肯定 学校继续作为区英语学科基地校 在英语教研员的深入工作下 教师课堂教学亮点得到肯定 课堂中存在的问题及平时教学中 应该关注的细节问题 方法措施及今后的努力方向得到了操作 性较强的建议与指导 学校英语教学工作有了长足的进步 2 加强教师网上学习的管理工作 使教师的网上学习真正 落到实处 达到应有的效果 本学期 学校除了组织教师积极参加 20 xxxx 市春季网上在 线培训外 还利用校本培训时间 组织教师一同参加了姑苏区 教师发展平台上 人文素养课程 的培训 以及全员读书活动 使得全体老师不仅完成了半年度的学时考评工作 而且还真正 收获了教学理念的更新 教育理论 教学专业方面的成长 四 着力培养青年教师 虽然学校小 教师人数少 但学校从未因此减少过对新课 程理念的追求 无论是传达上级通知 介绍听课新知体会 统 一进度 交流经验 还是有经验教师对年轻教师以及老教师对 新教师的传 帮 带 共同研讨教法和对学生学法的内容指导 针对学校青年教师提升素养的需求 学校实施师徒结对 要求青 年教师多学习 多听课 一人上课 全组出动 每逢组内老师 公开示范课 都要经过反复推敲试讲磨课 大家更把平时积累 的教学经验都拿出来交流 选拔青年教师参加区 共同体级的 各类学科竞赛 为教师成长搭建平台 本学期 慎龄老师获区 数学评优课一等奖 梅佳祺老师获区语文学科基本功竞赛二等 奖 汪莹 慎龄 叶同华等教师在全区或共同体范围作公开教 学 均获好评 五 搭建学生成长平台 学校在搞好文化课教学的同时 还开展了丰富多彩的校园 活动 不但使学生学到很多相关方面的知识 更重要的是学生 从中受到很好的教育 本学期开展形式多样的文体展示活动 培 育高雅校园文化 根据校情学情 有序组织开展系列活动 三年 级成长礼活动 庆六一才艺表演 二年级铅笔字比赛 书香班级 评比 古诗词考核 淘书乐 等活动 为学生提供展示风采的平 台 丰富学生的校园生活内涵 每次活动达到了 人人参与 人 人快乐 人人有收获 的效果 学生在活动中快乐成长 每一位 学生有了这些经历 不仅没有影响学习 反而促进学习 知识 拓展 视野开阔 思维活跃 文明素养得到提升 过去的一学期 教导处在学校的正确领导下 做了一系列 工作 取得了一些成绩 但这与上级领导和部门职能的要求尚 有很远的距离 我们一定正视不足 继续努力 把工作做得更 好 学校教导处年度工作总结范本学校教导处年度工作总结范本 3 20 xx 年又在忙碌与收获中悄然而过 本年度我校教导处在 县研训中心和校领导班子的正确领导下 以 聚焦主业抓质量 克难担当抓落实 为中心工作 以教研训一体化 点 线 网 校本教研特色建设为抓手 以构建 绿色课堂 提高教学有效 性为核心 以促进教师群体专业化水平的提高为目标 深入教 学第一线 服务于全校师生 圆满地完成了本学期的教务任务 取得了可喜的成绩 现将工作汇报如下 一 学校亮点工作 一 教研训一体化校本研修模式常态化 教研训一体化 点 线 网 校本教研模式 在这一年中 已成为我校校本教研的常态化的教研模式 并通过这一模式 促进了校本教研的完善 教师的发展 课堂的转型 学生素质 的提高 1 学校 教研训一体化 校本研修模式的完善 以教师的课堂 教学为基点 从教师自身的研修 点 出发 调动了教师自我反 思 自我学习的积极性 克服了职业倦怠情绪 充分发挥了学校 xx 名师工作室的校级名师 骨干教师的示范引领作用 利用各 教研组 备课组的特长和优势 语文 数学 综合三条 线 相 互辐射 相互促进 真正将农村学校的教 研 训做到一体化 形成一张 网 实现教中有研 研中有训 训促教研 初步形 成了农村学校 教研训一体化 的校本研修模式 2 教师快速成长 随着 教研训一体化 的校本研修 我们的 教师正在蜕变 通过自我学习 自我反思 同伴互助 交流 我们 们教师的能力明显提升 工作热情高涨 一部分骨干教师正在 由传统的 教书匠 向专业型教师 学科名师发展 一年来 我 校县学科带头人两名 新增了县名师 1 名 有十多名教师被评 为教学能手 3 学生快乐学习 教研训一体化 的校本研修促进了课堂教 学模式的改革 使课堂成了学生自主学习的主阵地 一张设计 精良的预学单 使课堂前置 学生在 少教多学 的语文高效课 堂中阅读感悟 交流探讨 真正成了课堂的主人 在数学的王国 里 培养着问题意识 探究能力 在活动中 学生的个性在发展 能力在培养 梦想在放飞 课题实施以来学校的教学质量稳中 有升 在各项艺术抽测 比赛中成绩优良 二 落实 xx 小学 生活力 课程实施方案 为全面贯彻党的教育方针 落实立德树人的根本任务 更 好地帮助每一位学生实现全面而有个性的发展 结合我校 给每 一位孩子一种生活力 的办学理念 全面发展每一个学生的综合 素质和个性特长 我们围绕 学生人际交往能力 自我保护能 力 劳动发展能力 闲暇休闲能力 这四个方面 开设了拓 展性课程 组织教师编写了 xx 小学校本教材 拓展性课程是自 主选修课程 包括知识拓展 体艺特长和实践活动三类 知识拓展类课程是由基础性课程延伸拓展的学科课程内容 旨在拓展学生的知识面 激发学生的学习兴趣 如朱晨薇老师 的 童心飞扬共写作 xx 老师的 数学故事与思维训练 等 体艺特长类课程包括体育 艺术 健康教育 生活技艺等课程 旨在帮助学生培养兴趣爱好 养成良好的生活习惯和高雅的生 活情趣 如黄其荣老师的 象棋启蒙 徐正耀老师的 五子 棋攻防技巧 等 实践活动类课程包括信息技术 劳动技术 科技活动 调查探究 社会实践等课程 如吴妙怡老师的 环 保宣传教材 郭瑜老师的 多彩的剪纸艺术 等 经过全校教师的努力 我校已经编写了 30 多本校本教材 为每一个学生创造开发潜能的天地 充分发展学生潜能的目的 发展每一个学生的综合素质和个性特长 打下了坚实的基础 二 教学常规工作 一 学校的发展基于教师队伍的建设 爱岗敬业才可能是一位好教师 学校重视教师职业思想建 设 学期初的开学工作会议中 王校长带领全体教师再一次学 习了教师职业道德等行为准则 平时周前会议中也经常提到教 师要把好道德关 一年下来 我校教师遵守职业道德 没有出 现违纪违规现象 更无家教现象 教育教学工作不是一位教师的事 是整个教师团队的协同 工作 在这一年中全体教师各司其职 教导处职责明确 工作 到位 开学前 从教师特色 业务能力等综合考虑进行任课安 排 优化教师资源 平时县教研活动参加人员安排 校本教研开 展的提升与创新 以及学校临时调课 代课的安排无一不落实 到位 青年教师是队伍中的新生力量 学校重视其发展 并有相 关规划 每一位新教师都有一位校级导师结对辅导 每学期师 徒间开展不少于 8 节的示范课和汇报课 所以 近三年的教师 都能做到一年立足讲台 二年成熟教学 三年形成特色 所以 三年内的新教师在各自阶段都比较优秀 教师素养与时俱进 每年的培训是提升的一种必要途径 教师培训管理平台数据做到及时更新 期初做好教师信息维护 并对教师培训申报做出建议 鼓励教师多学习 并借助我校名 师工作室等平台进行交流 共同进步 因此 我校今年县名师 和学科带头人等教学能手人数比去年有所增加 一年来 我校 县学科带头人两名 新增了县名师 1 名 第 14 届教学能手评比 中有 19 名教师被评为教学能手 教师能力提升 也给学校和个人带来了荣誉 今年我校教 师参加各级教学比武中 获市二等奖 1 人 县一等奖 2 人 县 二等奖 3 人 县三等奖 7 人 二 校本教研为教师快速成长打下坚实基础 校本教研工作既是常规工作又是系统工作 能有现在的校 本研训工作 离不开我们教导处的工作 每学期开学前 教导 处总是早早制定好本学期的工作计划 明确工作目标和重点 期中和期末都做好工作小结及时调整工作或为下次工作积累经 验 并形成书面材料及时归档或上交 xx 小学的校本研训做到了四定 定时间 定地点 定主题 和定主讲 每周一上午 各教研组长都会把本周研训活动内容 上报教导处 下午教导处统一安排每周的校本教研活动 在集 体备课中实施 五步法 备 说 评 改 上 使备课组活动 开展得扎实有效 继续开展 绿色课堂 校级公开课活动 由校 级教学能手的示范课 流动教师展示课 五年内青年教师汇报 课和中青年教师研讨课等活动组成 除开学初和学期末以外 每周安排 2 至 4 节课 保证每周有公开课 另外 在每学期二 次的教学常规检查中 教师都能认真对待 自主备课或电子备 课中的完善和反思 听课及反馈 作业布置 批改及二次批改 这一年中 在教导处的统筹安排下 让全体教师能参加到 各种有针对性的研训活动中去 我们的教师收获很多 同时 今年我们学校承办了市级朱德江特级教师工作室送课下乡活动 和市级刘晶特级教师工作室送课下乡活动 我校的范林伟老师 和钱奉励老师都有精彩的表现 在这二次承办后都受到了领导 专家和与会教师的好评 此外 我们的教师在各种市县研训活 动中还承担了公开课和示范课达到 6 人 三 科研工作是学校提高教学效率的有效途径 随着我校对课堂教学改革研究的进一步深入 在教导处的 组织下 定期进行课堂教学转型的研讨活动 从上课 磨课 论课 问课和学课多方便入手 我校现已初步形成稳定的课堂 转型教学模式 学生也形成了较好的问题意识 在对我校课堂转型的过程中 都教师有针对性地进行各种 课题研究 在本年度中 市立项课题有 2 项 县立项课题有 1 项 县课题成果评比中 2 个课题获一等奖 1 个课题获二等奖 3 个课题获三等奖 在对课堂教学的研讨和思考下 我校教师整理了自己的疑 惑与见解形成了很多书面体会与论文 其中钱奉励老师撰写的 三年一回眸 我与教科研的故事 在 xx 省人民出版社 创 新的愉悦 上发表 教师撰写的论文获市二等奖 3 篇 市三等 奖 3 篇 县一等奖 2 篇 县二三等奖众多 以上成绩在县乡镇 学校中名列前茅 作为学校 根据自身特点与时代要求 每年都会形成自身 的校本教育 本年度中 教导处根据 xx 特色也学校发展 又开 发出了新的校本课程 并整理成册 在 xx 县第二届 课博会 精 品课程暨 xx 县第四届精品校本课程评比中 我校的 数学文化 与思想 荣获精品课程 种植绿色 播撒文化 和 情系家 乡 荣获入围奖 三 学校在教学改革中成绩突出 成果喜人 一年来 在研训中心的指导下 在校长室领导下 全体教 师的努力下 我校教学质量有了大幅度的提升 20 xx 年度 xx 县 学生学业发展专项奖励考核结果中 我校荣获 xx 奖 在 20 xx 年 x 月份的六年级教学质量抽测中 我校的六年级均量值为 3 36 在 26 所公办学校中名列第 5 名 创历史新高 学校教导处年度工作总结范本学校教导处年度工作总结范本 4 在过去的时间里 教导处按照 立足新起点 采取新举措 努力打造优质教育品牌 的工作计划 紧密依靠学校领导和全体 教职工的 共同努力 认真落实党的有关教育工作的会议精神 贯彻追求规范 崇尚创新的工作态度 充分发挥教导处在教学 领域中的指导 服务等功能 在教育整体改革 创建特色办学 方面积极探索教育的方法和途径 取得一些成绩 圆满完成了 学校布置的工作任务 现总结 一 思想认识是关键 要适应教育形势 首先要转变观念 而教育观念的转变是 根本的转变 只有正确的教育观念才能够推动教育事业的健康 发展 针对教育中的模糊认识 教导处利用行政会 教师会 教研组会等各种形式 组织全体教职工认真学习有关新形势下 教育的讲话 教育部颁发的 基础教育课程改革纲要 试行 和 新课程标准 及上级领导有关课程改革的讲话及有关课程专 家的论著 转变观念 统一思想 根据上级的统一部署 认真 学习了新课程标准和新教材 初步领悟和掌握所任学科新教材 的知识体系 积极 稳妥地进入新课程实验区 学习其它学校 的先进经验 结合我校实际认真组织实施 做好阶段性小结 不断调整改进 努力提高实施水平 并进行了学习读书笔记的 检查 二 优化队伍是根本 建设一支高素质的教师队伍是我校常抓不懈的工作 为此 教导处主要开展了下列工作 1 注重师德修养 近年来 学校提出 铸师魂 修师德 讲奉献 的口号 教 导处积极倡导广大任课教师树立最佳的教师形象 向全国先进 教师 先进人物学习 提倡为人师表 奋发争先 无私奉献 敬业爱生 艰苦奋斗 开拓进取的精神 时时树立校内的先进 典型 让教师学有榜样 赶有目标 形成强烈的认同感 并激 发了广大教师的事业心和责任感 形成了 讲师德 讲奉献 求 质量 求效益 的风气 涌现了一批思想好 作风好 能力强 水平高的教师 2 加强继续教育 近年来 教导处要求教师不仅要精通所教学科的知识技能 懂得教育教学规律 而且要求教师要 多才多艺 教导处不仅 重视教师业务进修和知识更新 积极创造条件让教师参加各种 学习培训 鼓励教师参加学历进修 也要求教师在开展学生素 质教育的同时 加强校本培训 不断提高自身素质 教导处提 倡教师 特别是综合课的教师 除了教好自己的门专业课外 还要发挥自身特长 能够了解其他科目 培养双科型 多技能 的教师 一年来 我校投资 10 余万元 通过校本培训 进修 引进等各种途径 使师资队伍素质有了明显提高 3 加强青年教师培养 我校青年教师所占比例大 35 岁以下教师的人数占全校教 师 70 多 加强青年教师的培养与教育 是师资队伍建设的基 础工程 我校注重加强对每年分配的教师进行学校优秀传统作 风的教育 弘扬 敬业 博学 奉献 优质 的教风 介绍我校办 学特色和办学成果教育 使青年教师热爱学校 热爱教育工作 同时为每位青年教师指派指导教师 签订 拜师合同 活动的 开展极大的激发了广大课任教师干事创业的积极性 学校被评 为省校本教研先进单位 刚刚过去的是我国教育改革深入发展重要的 也是学校实 施 xx 9 xx 9 办学发展五年规划 始起阶段工作的关键 我们紧 紧围绕区教育局的工作布置 结合学校五年规划 在校长室的 领导下 积极组织实施学期工作计划 大力推进学校的教学改 革和发展 取得不少成绩 教导处的工作跨上了一个新的台阶 学校教导处年度工作总结范本学校教导处年度工作总结范本 5 刚刚过去的 20 xx 年 在 xx 中心小学的正确领导和各校主 任的大力支持下 通过全体老师的共同配合和努力 我较好地 完成了各项工作任务 回顾这一年 我主要做了以下六方面工 作 一 加强日常管理 创设良好的学习环境 首先 抓考勤 我认为考勤是一把衡量教师工作的重要尺 子 所以对这项工作我特别认真 也特别小心 扣不扣钱 发 不发奖不重要 重要的是让干工作的人心理平衡 如果哪位老 师有事 哪怕是半小时我都有记录 其次 抓德育 特别注
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