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风神实验小学风神实验小学 自理能力小能手自理能力小能手 比赛实施方案比赛实施方案 为了规范学生的行为 培养学生良好的生活习惯 提高学生的自理能力 让学生得到全面 和谐的发展 定于 12 月 31 日举行风神实验小学 争当自理 能力小能手 比赛为了确保比赛活动的顺利实施 特制定此方案 一 参加人员 一 二年级全体学生 二 比赛项目设置 年级组别比赛项目赛前准备 每班决赛 人数 男子组 穿礼仪服 戴领带 和校卡 孩子身穿打底衣服和校服裤 子上场 预备白衬衫 小毛 衣 领带和校卡 2 女子组 穿礼仪服 戴领带 和校卡 孩子身穿打底衣服和校服裙 子上场 预备白衬衫 小毛 衣 红领巾和校卡 2 一年级 女子组扎头发梳子和橡皮筋 1 男子组 穿礼仪服 戴红领 巾和校卡 孩子身穿打底衣服和校服裤 子上场 预备白衬衫 小毛 衣 红领巾和校卡 2 女子组 穿礼仪服 戴红领 巾和校卡 孩子身穿打底衣服和校服裙 子上场 预备白衬衫 小毛 衣 红领巾和校卡 2 二年级 混合组 不分男 女 看课表收拾书包 语文书 语文作业本 数学 书 数学作业本 英语书 英语作业本 音乐书 美术 书 画画本 彩色笔 跳绳 品德书 书包 1 三 比赛流程 1 12 月 14 日 12 月 24 日 以班为单位进行 自理能力小能手 初赛 2 12 月 25 日 上交名单和初赛精彩相片到谢韵菲处 3 12 月 31 日 自理能力小能手 决赛 4 1 月 4 日 升旗仪式中进行颁奖 四 决赛活动流程 1 2 30 各班进场 场地安排如下 1 主持人讲话 2 比赛流程 1 一年级男子组 一年级女子组 一年级女子组 扎头发 2 二年级男子组 二年级女子组 混合组 四 评分要求 1 评分办法 完成项目所花时间最少 完成质量最好的为优胜选手 2 评分标准 见附件 二 质量分 根据完成的质量由评为酌情得分 满分为 10 分 三 最后得分计算方法 取速度分和质量分的平均分为每人的最终得分 班级各选手的总分为班级 得分 五 奖项设置 项目 等次第一名第二名 第三名 一年级 11 1 团体 二年级 11 1 男子组 24 6 女子组 24 6 个人 各年级 女子组 扎头发 或混合组 12 3 六 评委 建议请家长义工 一年级组 待定 二年级组 待定 七 裁判 计时 统分 裁判 计时 待定 统分 待定 纪律监督 待定 八 摄像 照相 谢韵菲 罗丹倩 九 其他 1 被子由学校统一准备 用孩子的棉被 老师的折叠床 外 其余比赛 用品均由各参赛选手自行准备 具体要求 1 书包一个 语文 数学 英语 音乐 品德 美术课本各一本 铅笔盒 2 需要穿 叠的相关衣服 鞋 3 一条新红领巾 2 请各班级充分做好比赛的宣传和准备工作 全面组织 学生参加此次比赛 未尽事宜 另行通知 花都区风神实验小学 二 一四年十二月七日 争当自理能力小能手争当自理能力小能手 比赛评分细则 一年级 比赛评分细则 一年级 项目项目分值 分 分值 分 具体要求具体要求得分得分 20 在规定时间内完成 每超过 5 秒扣 2 分 10 衣服 鞋子 正反 前后穿的正确 10 衣服穿的整齐 未交错揪在身 10 衣领 裤脚未被塞在里面 拉链拉上 10 鞋子穿好 魔术带系好 10 被子叠放整齐 上下两层厚度与宽度相等 枕头放好 10 被子平整 无褶皱 从侧面看折叠被角长短一致 10 红领巾佩戴正确 穿校服上衣 穿鞋子 叠 被子 戴红 领巾和校卡 100 分 10 校卡佩戴正确 争当自理能力小能手争当自理能力小能手 比赛评分细则 二至四年级 比赛评分细则 二至四年级 项目项目分值 分 分值 分 具体要求具体要求得分得分 20 在规定时间内完成 每超过 5 秒扣 2 分 10 书包收拾整齐 连拉好并背好 10 衣服 鞋子 正反 前后穿的正确 10 衣服穿的整齐 未交错揪在身 10 衣领 裤脚未被塞在里面 拉链拉上 10 鞋带系 2 道或 2 道以上 不会一拉就全散 10 被子叠放整齐 上下两层厚度与宽度相

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