2020年度九年级上学期化学第一次月考试卷A卷_第1页
2020年度九年级上学期化学第一次月考试卷A卷_第2页
2020年度九年级上学期化学第一次月考试卷A卷_第3页
2020年度九年级上学期化学第一次月考试卷A卷_第4页
2020年度九年级上学期化学第一次月考试卷A卷_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第 1 页 共 13 页 20202020 年度九年级上学期化学第一次月考试卷年度九年级上学期化学第一次月考试卷 A A 卷卷 一 一 单选题单选题 共共 1616 题 共题 共 3232 分分 1 2 分 古丝绸之路传播了我国的文明和科技 下列我国的发明和技术生产工艺中主要体现物理变 化的是 A 粮食酿酒 煮海为盐 B 侯氏制碱法 用黏土烧制陶瓷 C 造纸 用胆矾湿法炼铜 D 纺纱织布 打磨磁石制指南针 2 2 分 下列实验操作中错误的是 A 读出液体的体积 B 给液体加热 C 稀释浓硫酸 D 检查装置气密性 第 2 页 共 13 页 3 2 分 下列物质一定属于纯净物的是 A 空气 B 液态氧 C 软水 D 稀有气体 4 2 分 空气中体积分数约为 78 的气体是 A 氧气 B 氮气 C 氢气 D 二氧化碳 5 2 分 下列实验现象的观察与分析正确的是 A 木炭在氧气中燃烧 有无色刺激性气味的气体生成 B 二氧化碳通入紫色石蕊试液 紫色石蕊试液变红色 C 把燃着的木条伸入某无色气体中 火焰熄灭 可证明该气体是二氧化碳 D 铁丝在空气中燃烧 放出大量热 火星四射 有黑色固体生成 6 2 分 下列物质中 目前计入 空气污染指数 项目的是 A 氮气 B 氧气 C 稀有气体 D 可吸入颗粒物 7 2 分 下列物质的用途与性质不对应的是 第 3 页 共 13 页 A 食品包装中充氮气防腐 常温下氮气化学性质稳定 B 一氧化碳用于冶炼金属 一氧化碳具有可燃性 C 稀有气体能制成多种用途的电光源 稀有气体在通电时发出不同颜色的光 D 干冰可用做制冷剂一干冰升华吸热 8 2 分 生活中应用缓慢氧化的实例很多 下列反应中不属于缓慢氧化的是 A 酒和醋的酿造 B 农家肥的腐熟 C 植物的光合作用 D 植物的呼吸作用 9 2 分 下列实验操作正确的是 A 称量氯化钠 B 倾倒液体 C 点燃酒精灯 D 读取液体体积 10 2 分 我国新修订的 环境空气质量标准 增加了 PM2 5 监测指标 PM2 5 是指 2 5 微米以下 的细颗粒物 主要来自化石燃料的燃烧等 关于 PM2 5 产生的可能原因正确的是 第 4 页 共 13 页 A 燃煤发电 B 垃圾深埋 C 污水排放 D 白色污染 11 2 分 在实验室里制取氧气 即可采用分解过氧化氢的方法 也可采用分解氯酸钾的方法 上 述两种方法的主要共同点有 采用二氧化锰均可改变其反应速率 反应都不需加热 都利用含氧化合物分解来达到目的 两种方法所需仪器相同 A B C D 12 2 分 下列化学反应中属于分解反应的是 A NH3 H2O CO2 NH4HCO3 B 2A1 3H2SO4 A12 SO4 3 3H2 C 2KMnO4 K2MnO4 MnO2 O2 D CuSO4 Ca OH 2 CaSO4 Cu OH 2 13 2 分 下列物质的用途仅与其物理性质有关的是 A 用金刚石切割玻璃 B 用氢气作高能燃料 C 用生石灰作干燥剂 第 5 页 共 13 页 D 用小苏打治疗胃酸过多 14 2 分 空气中含量较多且化学性质不活泼的气体是 A 氧气 B 氮气 C 水蒸气 D 二氧化碳 15 2 分 某无毒气体的密度约是空气密度的 且极难溶于水 那么该气体用什么方法收集 向上排空气法 向下排空气法 排水法 A 或 B 或 C 或 D 均可 16 2 分 如图四个图象能正确反映对应变化关系的是 A 在饱和石灰水中加入少量生石灰 温度恢复到原温度时溶液质量分数的变化 B 将一定量的锌粉加入到硝酸亚铁 硝酸银的混合溶液中 溶液最终变为无色 第 6 页 共 13 页 C 向等质量的锌粉和铁粉中分别加入足量的溶质质量分数相同的稀硫酸 D 向某温度时一定量的不饱和硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾固体 二 二 填空题填空题 共共 3 3 题 共题 共 1515 分分 17 9 分 化学与我们生活息息相关 1 根据如图 下列说法中正确的是 填字母 A 羊毛属于有机合成材料 B 涤纶属于合成纤维 C 里料和面料可用燃烧法区别 2 下列食物中 能提供丰富蛋白质的是 填字母 A 馒头 B 水果 C 鱼肉 3 化石燃料属于不可再生资源 天然气属于 填 有机物 或 无机物 是目前主要的家用燃料 其完全燃烧的化学方程 第 7 页 共 13 页 式 4 下列关于水的说法中错误的是 A 地球上水资源丰富 可随意使用 B 水通电生成氢气和氧气 说明水分子由氢分子和氧分子构成 C 明矾可促进水中悬浮杂质的沉降 D 活性炭能将硬水软化 高铁酸钾 K2FeO4 是常用的净水剂 制备 K2FeO4 的化学反应的方程式为 2Fe OH 3 3Cl2 10KOH 2K2FeO4 6X 8H2O X 的化学式为 18 2 分 下列物质中 哪些是纯净物 哪些是混合物 填序号 氧气 清新的空气 冰水混合物 氮气 澄清的石灰水 加热氯酸钾和二氧化锰制氧气的剩余固体 海水 二氧化碳 五氧化二磷 纯净物有 混合物有 19 4 分 写出下列化学方程式 1 铁丝在氧气中燃烧 2 木炭在高温下还原氧化铜 3 工业上用一氧化碳与氧化铁在高温下反应冶炼铁 4 放置在空气中的一瓶石灰水表面有一层白膜 三 三 简答题简答题 共共 1 1 题 共题 共 8 8 分分 20 8 分 在农村人们常常饮用河水 河水中常含有大量的泥沙 悬浮物和细菌等杂质 一般可用 次氯酸杀死细菌 将漂白粉 主要成分是次氯酸钙 溶于水可生成氯化钙和次氯酸 下列是某户居民在饮 用水之前对河水的处理步骤 河水 A 加入明矾 B 沉淀 C 过滤 D 加入漂白粉 净水 1 能够消毒 杀菌的步骤是 填序号 第 8 页 共 13 页 2 该农户得到的净水是 填 纯净物 或 混合物 3 进行过滤操作时 下列做法错误的是 玻璃棒要靠在三层滤纸的一边 漏斗下端的管口要紧靠烧杯的内壁 滤纸的边缘要低于漏斗口 液面不要低于滤纸边缘 4 实验室在过滤时 若经过两次过滤后滤液仍然浑浊 其原因可能是 要求写出两个方面的原因 5 用 物质名 可除去河水的臭味 该过程属于 变化 填 物理 或 化学 6 把生活污水回收处理进行再利用的目的 四 四 实验题实验题 共共 1 1 题 共题 共 1010 分分 21 10 分 通过一年的化学学习 相信你已经初步掌握了实验室制取气体的有关知识 请结合图示 回答问题 1 写出图中标示的仪器名称 2 实验室用高锰酸钾制取比较纯净的 O2 应选用的装置组合为 填字母序号 下同 写出该反应的化学方程式 3 实验室用装置 E 制取 CO2 的反应方程式为 该反应的基本反应类型是 取用 大理石时应选用的仪器是 第 9 页 共 13 页 4 氨气 NH3 通常情况下是有刺激性气味的无色气体 极易溶于水 实验室可通过加热熟石灰和 氯化铵固体混合物制取氨气 则制取并收集氨气应选择的装置组合是 若将制取氨气的熟石灰溶 于水形成的饱和溶液置于小烧杯并放入一只大烧杯中 如右图 在大烧杯中加入下列某组物质 观察到 小烧杯中饱和石灰水溶液变浑浊 则加入的某组物质可能是 填编号 A 水和浓硫酸 B 水和氯化钠固体 C 水和硝酸铵固体 D 水和氢氧化钠固体 5 小王和小李两位同学用如图 3 所示装置进行制取二氧化碳并验证其与氢氧化钠能发生反应 小王先关闭 b 打开 a c d 使分液漏斗中的液体缓慢滴入 A 中缓慢出现气泡 B 中没有观察到 明显现象 小李认为若要证明 NaOH 与 CO2 发生了化学反应 接下来的操作是 此时观察到 C 装置中 的石灰水变浑浊 写出该反应的化学方程式 五 五 科学探究题科学探究题 共共 1 1 题 共题 共 4 4 分分 22 4 分 有一白色固体 X 其主要成分是氯化钠 可能含有碳酸钙 氯化钙 硫酸铜和氢氧化钙 为探究其组成进行如下实验 主要流程及现象记录如下 第 10 页 共 13 页 回答下列问题 1 根据步骤 实验现象确定白色固体 X 中一定没有 2 步骤 中发生反应的化学方程式 3 步骤 中产生白色沉淀 A 的化学方程式 4 白色固体 X 中的物质有 第 11 页 共 13 页 参考答案参考答案 一 一 单选题单选题 共共 1616 题 共题 共 3232 分分 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 7 1 8 1 9 1 10 1 11 1 12 1 13 1 14 1 15 1 第 12 页 共 13 页 16 1 二 二 填空题填空题 共共 3 3 题 共题 共 1515 分分 17 1 17 2 17 3 17 4 18 1 19 1 19 2 19 3 19 4 三

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论