羽毛球课程教案羽毛球运动介绍

羽毛球社团课程教案羽毛球社团课程教案 任 务 1 羽毛球课程简介 课程设置 要求 注意事项 考试方法 2 了解羽毛球运动的由来及发展概况 我国羽毛球运动的发展 羽毛球运动的特点 与锻炼价值 部 分 时 间 内 容组 织 教 法备注 开 始 部 分 15 分 钟 1 集合整队清点人数 2 师生问好 宣布本次课的任务及 要求 3 羽毛球课的课程设置 要求 注 意事项 考试方法 4 准备活动 教师带 头颈运动 2 8 拍 胸腹运动 2 8 拍 旋转运动 2 8 拍 全身运动 2 8 拍 膝关节运动 2 8 拍 柔步压腿 2 8 拍 手腕脚腕运动 2 8 拍 要求 上课认真听讲和领会 动作要领 要求 1 活动各个关节 2 动作规范 3 体会手的动作 节奏一致 尤其在活动手腕时要注意手 腕的灵活性 活动脚腕时要 注意跟腱的充分拉伸 准 备 部 分 25 分 钟 1 羽毛球的由来及发展概况 现代羽毛球运动起源於 1873 年 那年在英国伯明顿镇 有一位鲍费特 公爵 在他的庄园组织了一次游艺活 动 由於天公不作美 户外活动只能 改在室内进行 应邀来宾中有好几位 是英国驻印度的退役军人 他们建议 进行 浦那 游戏 当时室内场地呈 葫芦状 他们在场地中间拉了一根绳 子代替球网 每局比赛只能有两人参 加 有一定的分数限制 大家打得非 常热闹 於是 羽毛球作为一种高雅 的娱乐性活动迅速传遍英国 为了纪 念此项运动的诞生地 伯明顿 badminton 骄做地成为羽毛球的 英文名字而流传於世界 为了推动世界羽毛球运动的发展 1934 年 由英格兰 法国 爱尔兰 苏格兰 荷兰 加拿大 丹麦 新西 兰和威尔斯九个羽毛球协会共同协商 成立了 国际羽毛球联合会 简称 国际羽联 第一任主席是汤姆斯 总部设在伦敦 国际羽联的成立对羽毛球技术 战术的发展起了促进作用 除了传统 的 全英羽毛球锦标赛 照常举行外 在 1948 年增设了 汤姆斯杯赛 世 界男子团体锦标赛 1956 年增设了 尤伯杯赛 世界女子团体锦标赛 并相继举办了 世界羽毛球锦标赛 世界杯赛 等 使世界羽毛球运动 又向前迈进了一大步 1988 年汉城奥运会上羽毛球被 列为表演项目 在 1992 年巴塞罗那 奥运会上 羽毛球被列为正式比赛项 目 从此 羽毛球运动进入了一个新 的发展时期 2 我国羽毛球运动的发展 羽毛球运动在第一次世界大战后 传入中国 最初在上海 广州 青岛 等沿海城市的教会青年会和学校出现 羽毛球活动 解放后羽毛球运动得到 了蓬勃发展中国女子羽毛球从 50 年 代起步 1956 年在天津举行了第一 次全国羽毛球比赛 1958 年 9 月 11 日中国羽毛球协会在武汉成立 到 60 要求学生对羽毛球运动有全 机的了解 激发自我学习的 兴趣 积极参与羽毛球运动 要求学生对羽毛球运动有全 机的了解 激发自我学习的 兴趣 积极参与羽毛球运动 20 分 钟 年代达到世界先进水平 当时以陈玉 娘 梁小牧 梁秋霞为代表的中国女 选手 学习男子技术动作 以快速 灵巧的技术在各种场合击败过世界冠 军 到了 80 年代 中国女子羽毛球 队和男子队一样 全面走向世界 以 张爱玲 韩爱萍 李玲蔚等为代表的 中国女队 技术全面 打法多变 主 动积极 快速突击性强 开创了世界 女子羽毛球技术与战术的全盛时期 1981 年 中国选手在美国第一届世 界运动会的羽毛球比赛中夺得了男单 女单 男双和女双四项桂冠 从此拉 开了中国队崛起世界的帷幕 1996 年亚特兰大奥运会上 中国女双黄金 组合葛菲顾俊为我国夺得了首枚奥运 会金牌 2000 年奥运会上 中国军 团一举夺得了除男双以外的其余四枚 金牌 其中在女双项目上 金银铜牌 全部被中国队收入囊中 历史上第一 次由三面五星红旗同时升起在了奥会 回的赛场上 2007 年 5 月份的汤姆 斯杯和尤伯杯赛上 中国男女队都以 一盘不失的成绩夺得冠军 令世界为 之震撼 羽毛球运动的特点和价值 1 参加羽毛球运动的目的 要 点 A 参加运动并不等于身体就可以得到 健康 B 从体育运动中学习在学校中学不到 的哲理 C 把在球场上学到的东西灵活地应 用到现实生活中 把在现实生活中积 累的经验和知识用到球场上 人们现 在所从事的各种体育项目 其发展历 程都是各种各样的 2 学生从羽毛球运动中学到的东西 要 点 A 体育不仅只是为了锻炼身体 B 不要追求表面形式 C 要使付出的汗水成为宝贵的财富 3 羽毛球是什么样的体育运动 要 点 要求 羽毛球课程学生自我实现的 价值 1 自娱性 羽毛球作为一种娱乐活 动 参与者在球的对击过程 中 通过不停的奔跑和身体 的变化 努力地去把球击到 对方的场地 使这种运动本 身充满了丰富的乐趣 二 观赏性 由于羽毛球技术的千变 万化 使羽毛球运动有很高 的可观赏性 一切都在展示 着羽毛球运动的力与美 使 观赏者像吟读一首动人诗 如浏览一幅悦目的画 令人 心旷神怡 流连忘返 三 锻炼性 1 增强体质 2 培养意志 3 陶冶心理 在竞争中 强化进取精神 使人的智 勇 技在竞争与 对抗中得到升华 经此磨炼 能够做到临危不乱 泰然处 之 既增长了智慧又陶冶了 心理 不仅能在羽毛球活动 中应付自如 而且能以良好 的形态 正确的人生观去面 A 羽毛球的历史和运动的目的 B 以大自然作为学习的对象 C 学习如何运用自己的权利 4 羽毛球运动的特点 A 是一种全身运动项目 B 可调节运动量 C 简便性 对事业 家庭 荣辱等 部 分 时 间 内 容组 织 教 法备注 基 本 部 分 35 分 钟 介绍羽毛球场地 羽毛球场呈长方形 长度是 13 40 米 单打球场宽 5 18 米 双打球场 宽 6 10 米 球场外面两条边线是双打场地边线 里面的两条边线是单 打场地边线 双打边线与单打边线相距 0 46 米 靠过球网 1 98 米与 网平行的两条线为前发球线 离端线 0 76 米与