2020年春九年级语文下册人教版作业训练：15 无言之美(II )卷

第 1 页 共 4 页 20202020 年春九年级语文下册人教版作业训练 年春九年级语文下册人教版作业训练 1515 无言之美无言之美 II II 卷卷 一 一 夯实基础巩固知识夯实基础巩固知识 共共 2 2 题 共题 共 1111 分分 1 8 分 阅读下段文字 按要求答题 啊 电 你这宇宙中最犀利的剑呀 我的长剑是被人拔去了 但是你 你能拔去我有形的长剑 你不能拨去我 无形的长剑呀 电 你这宇宙中的剑 也正是 我心中的剑 你劈吧 劈吧 劈吧 把这比铁还艰固的黑暗 劈开 劈开 劈开 虽然你劈它如同劈水 样 你抽掉了 它又合拢了来 但至少你能使那光明得到暂时的一瞬的显现 哦 那多么灿烂的 多么眩目的光明呀 1 给划线字注音 犀利暂时 2 找出并改正文段中的两个错别字 改为 改为 2 3 分 阅读下面文字 按要求完成下面的题目 你已经使我永生 这样做是你的欢乐 这脆薄的杯儿 你不断地把它倒空 又不断地以新生命来充满 这小小的苇笛 你携带着它 y 山越谷 从笛管里吹出永新的音乐 在你双手的不朽的安抚下 我的小小的心 在无边快乐之中 发出不可言说的词调 你的无穷的 c 予只倾入我小小的手里 时代过去了 你还在倾注 而我的手里还有余量待充满 选自泰戈尔 吉檀迦利 1 给文中划线字 薄 选择正确的读音 A b B b o 2 给文中横线处选择合适的词语 第 2 页 共 4 页 A 消融 B 销溶 3 根据拼音写出相应的汉字 y c 山越谷 予 二 二 阅读探究拓展延伸阅读探究拓展延伸 共共 1 1 题 共题 共 2020 分分 3 20 分 阅读周二中的 阅读是一种定力 一文 完成后面小题 调查数据显示 国人年均读书量很少 较多的说法只有 6 本 而欧美国家达 16 本 北欧国家达到 24 本 这些数据未必精确 却也从一个侧面反映国人静不下心来读书的尴尬现实 一位外国管理学者在其近著中说 在中国旅行时发现 城市遍街都是按摩店 而书店却寥寥无几 中国人均 每天读书不足 15 分钟 人均阅读量少得可怜 他的判断未免失之武断 也未必准确 但他观察到的现象 所思考 的问题却令我们警醒 男儿欲遂平生志 六经勤向窗前读 一千多年前 宋真宗就写下这样的劝学诗句 今天 到底是什么让 我们静不下心来了呢 忙 没时间 是很多人找到的原因 然而 鲁迅先生早就断了此类借口的后路 时间就像 海绵里的水 只要愿挤 总还是有的 真正的原因恐怕在于 在快节奏 高压力 紧张而喧嚣的社会生活中 人 们失去了一种定力 有人在飞机上发现一个现象 当时机舱已熄灯 他吃惊地发现 不睡觉玩 iPad 的 基本上都是中国人 而 且他们基本上都是在打游戏或看电影 没见有人读书 而对于很多 7 海洋 这也想了解 那也想知道 顶多有些 碎片化的浅阅读 在信息的洋流里心灵变得浮躁而飘零 说到底 越是面临生活的快节奏 越是要有超强的定力 有定力 才能让我们慢下来 静下心来观察与思 考 那么 这定力从哪里来 来源于阅读本身 不少人有这样的阅读经历 偶一日拿起一本书来 竟然一读就欲 罢不能 超然物外沉浸书中 数小时流逝而不觉 而那一度浮躁的心气竟然也沉静下来 有一种难得的静谧 更 仿佛有一种沁人心脾的馨香在缭绕 这便是阅读的力量 其实 任何时代都有其快 变 闹等特征 关键就是能不能闹中取静 忙里偷闲地读点东西 古人欧阳修 读书 即有枕上 马上 厕上 三上法 之谓 毛泽东同志在延安时则说过 如果再过 10 年我就死了 那么我 就一定要学习 9 年零 359 天 懂得了阅读的力量 也就会把阅读作为提升素养的途径 更作为涵养定力的手段 第 3 页 共 4 页 有了这样的认知 即使舟车劳顿 戎马倥偬 其奈阅读何 在这个快速行进与选择的时代 很多人正在悄然改变与重塑 一个新的气象正在出现 各种电子书已经开 始进驻手机桌面 越来越多的人把花在手机上的时间 开始从网络浏览 微博刷屏转向了桌面上的电子书库 当 人们从快速流变的新媒体上重拾深阅读 进而自觉地下载适合自己阅读的电子书籍 阅读将在新媒体上获得新生 它所改变的将不仅是人们的素养 还有躁动不安的心灵 1 文章以阅读调查数据和外国管理学者的发现作开头 有何作用 2 请简要概括作者认为人们失去定力的原因和培养定力的途径 3 请指出第 段中画线句子的论证方法及其作用 第 4 页 共 4 页 参考答案参考答案 一 一 夯实基础巩固知识夯实基础巩固知识