鲁教版2019-2020学年七年级上学期语文期末教学质量检测试卷(II )卷

第 1 页 共 11 页 鲁教版鲁教版 2019 20202019 2020 学年七年级上学期语文期末教学质量检测试卷学年七年级上学期语文期末教学质量检测试卷 II II 卷卷 一 一 选择题选择题 共共 2 2 题 共题 共 4 4 分分 1 2 分 下列文学常识正确的一项是 A 红楼梦 是我国古代小说的巅峰之作 小说以贾宝玉与林黛玉的爱情悲剧为线索 描写了以贾家为代 表的四大家族的兴衰史 反映了封建社会中期广阔的社会现实 B 论语 是儒家经典著作之一 与 大学 中庸 春秋 并称为 四书 由孔子的弟子及其再传弟子 编写 记录孔子及其弟子的言行 C 简爱 这一部作品 夏洛蒂 勃朗特以第一人称叙述 用真挚的情感 细腻的笔触成功的塑造了简爱 这一相貌平平 身份低微却富于激情 幻想和反抗精神的人物形象 D 在元明清三代 小说得到了长足的发展 产生了 三国演义 水浒传 聊斋志异 儒林外史 和 西 游记 等多部长篇小说 2 2 分 2017 九下 徐州月考 关于文学常识和名著阅读的表述不正确的一项是 A 水浒 中宋江在浔阳楼上题反诗 戴宗替宋江把信送到梁山 因此蔡九下令将二人斩首 最终梁山好 汉劫法场二人被救 B 保尔在他伤寒病愈后 来到埋葬瓦丽亚等烈士的公墓前悼念战友 在沉思中领悟到生命的真谛 C 变色龙 最后一课 威尼斯商人 范进中举 的作者分别是俄国的契诃夫 法国的都德 英国的莎 士比亚和我国清代的吴敬梓 D 曹刿论战 隆中对 三峡 狼 分别选自 战国策 三国志 水经注 聊斋志异 二 二 情景默写情景默写 共共 1 1 题 共题 共 6 6 分分 3 6 分 2019 贵阳 默写 1 关山度若飞 南北朝 木兰诗 2 谁怕 苏轼 定风波 莫听穿林打叶声 3 看 像牛毛 像细丝 朱自清 春 第 2 页 共 11 页 4 人间遍种自由花 陈毅 梅岭三章 5 庄子 北冥有鱼 中以比喻的修辞手法表现大鹏振翅而飞的句子是 6 行路难 中表明诗人坚定信心 实现理想的句子是 三 三 综合性学习综合性学习 共共 2 2 题 共题 共 2222 分分 4 7 分 2014 烟台 阅读下面材料 完成后面各题 汉字传承着中华民族的文化基因 汉字的诞生 让中华民族的文化魂魄有所寄托和依归 有了汉字 才有了 辉煌璀璨的唐诗宋词元曲汉文章 才有了汪洋恣肆书法艺术 汉字的审美灵动性是有自不待言的 它从产生之日 起 就具备了一种形式美 而在使用历史中 人们根据审美的需要 对汉字的体势不断加以美的修正 使其呈现 出多姿多态的美 甲骨文 金石文问敦厚重 篆书含聚内 li n 隶书外拓放逸 楷书 草 书 等 无不显出或动或静的美 汉字充满了审美的敏感 汉字的意象更能抽象演 y 出无限丰富的想像 与联想 被惊叹为 诗之魂 从而启迪了诗歌创作的灵感 1 给下面划线字注音或根据拼音写汉字 li ny 璀璨恣肆内 演 2 请提取文中画线句子的主干 它从产生之日起 就具备了一种形式美 3 将下面短语分别填入文中空白处 填序号即可 甲骨文 金石文问敦厚重 篆书含聚内 li n 隶书外拓放逸 楷书 草书 等 无不显出或动或静的美 飘逸虬曲 端庄雄秀 瘦峭峻锐 5 15 分 2012 武汉 根据要求完成下列各题 第 3 页 共 11 页 近年来 留守儿童越来越受到社会的关注 近日 湖北省 为万名留守儿童圆梦 活动之 温暖之旅 启程 学校决定组织学生开展以 关爱留守儿童 为主题的综合性学习活动 1 某小组准备设计一份关于 留守儿童现状 的调查问卷 在留守儿童中展开调查 请你帮助他们设计 一个调查问题 2 阅读下面几则材料 提取相关信息 用一句话概述我们可以如何更好地关注留守儿童的精神生活 材料一 李阿姨是个热心人 每逢周末 她总会把社区的几个留守儿童邀请到家里 让他们和儿子一起写作 业 看电视 包饺子 风和日丽的时候 李阿姨还带着他们一起去公园划船 去江滩放风筝 孩子们感受到李阿 姨浓浓的亲情 亲切地称她为 李妈妈 材料二 本学期 某学校专门邀请心理咨询专家来校讲座 讲座内容涉及如何缓解考试压力 如何与人交往 留守儿童如何保持健康心态等方面 材料三 为培养孩子们多方面的兴趣爱好 丰富他们的课余生活 某社区新近成立了一个 留守儿童活动中 心 每天晚上 7 点到 9 点 社区 20 多个留守儿童在大学生志愿者张帆和刘芳的带领下 下象棋 打乒乓球 画 画 跳舞 3 远在深圳工作的父母担心小辉的安全 要求他每天放学回家后不要外出 小辉觉得生活很单调 听说 社区成立了 留守儿童活动中心 很想去参加 于是 他给爸爸打电话说 爸爸说 好的 你去吧 四 四 诗歌鉴赏诗歌鉴赏 共共 1 1 题 共题 共 1515 分分 6 15 分 2017 九上 江苏月考 阅读下面的诗歌 完成下列小题 点绛唇 陆游 采药归来 独寻茅店沽新酿 暮烟千嶂 处处闻渔唱 醉弄扁舟 不怕黏天浪 江湖上 遮回疏放 作个闲人样 注释 这首词写于作者遭弹劾罢职还乡 闲居家乡浙江山阴之时 黏天浪 连天的波浪 遮回疏放 这一回 定要放浪山水 疏闲纵放 第 4 页 共 11 页 1 这首词写了作者闲居时的哪些日常生活片段 2 暮烟千嶂 处处闻渔唱 描绘了怎样的画面 试用生动形象的语言具体描绘 3 从这首词中你读出了作者怎样的复杂情感 五 五 文言文阅读文言文阅读 共共 1 1 题 共题 共 1212 分分 7 12 分 2019 成都 阅读下面的文言文 完成小题 万里桥记 宋 刘光祖 自秦置守 李冰通二渠 为蜀万世利 今万里桥之水 盖秦渠也 其后诸葛孔明用蜀 以公信仁义怀而服之 法度修明 礼乐几于可复 古今相传 孔明于此送吴使张温 曰 此水下至扬州万里 后因以名 或则曰 费 祎聘 吴 孔明送之至此 曰 万里之道 从此始也 孔明没又千载 桥之遗迹亦粗具 非有所甚壮丽伟观也 以千载之间 人事更几兴废 而桥独以孔明故 传之亡穷 其说虽殊 名桥之义则一 厥今天下 兼有吴蜀 朝廷命帅 其远万里 其于此桥 孰不怀古以图今 追孔明之道德勋庸 而思仿佛 其行事 侍御赵公之镇蜀也 始至 谒古相祠 即命葺之 每曰 诸葛公 三代遗才也 用法而人不怨 任政 而主不疑 非天下之至公 其孰能与于此 今其遗迹所存尚多 而万里桥者乃通吴之故事 前帅沈公常修广之 犹陋 弗称 且易坏 久将莫支 则命酾 水 为五道 梁板悉易以木而屋之 风烟渺然 岸木秀而川景丽 公 与客登此 盖未尝不徘徊而四顾也 兹桥也 过而弗能玩 玩而弗能思者 众矣 如公所怀 风景抑末 耳 公命光祖为之记 记其大者而遗其细 若曰桥美名 公又与之为美观 非知公者 知公莫如光祖 选自 全蜀艺文志 卷三十三 有删改 注 聘 访 勋庸 功绩 仿佛 相仿 酾 疏导 末 非根本的 1 下列语句中划线词解释有误的一项是 A 孔明没又千载象 没 去世 第 5 页 共 11 页 B 其说虽殊 殊 奇特 C 孰不怀古以图今 图 谋划 D 记其大者而遗其细 遗 舍弃 2 将文中画线句子翻译为现代汉语 人事更几兴废 而桥独以孔明故 传之亡穷 兹桥也 过而弗能玩 玩而弗能思者 众矣 3 本文题为 万里桥记 为何多处提到诸葛亮 请联系文章内容 简要分析 六 六 现代文阅读现代文阅读 共共 2 2 题 共题 共 3434 分分 8 18 分 四 月醉芳菲 正应了那句 忽如一夜春风来 千树万树梨花开 的古诗 仿佛在一日之间 那被凛冽的寒风吹得只剩下 枯枝和荒芜的小城大地 眨眼之间便在四月的一天桃红柳绿 春色阑珊了 四月天 人间芳菲开遍 所有的日子 都被一种肆无忌惮的明媚所笼罩 仿佛一切都被琥珀了一般 闪着 别样的光鲜 润出别样的色泽 路边的迎春花是一树树开的 黄灿灿的花儿一下压住了树枝的全部 稀疏的地方 也是满枝条的绿芽 轻风吹来 黄绿相间着一种陶醉 映亮了心灵 园里的垂柳挥舞着柔软的纤手 似乎在微微 地向林荫道上的人们问好致意 草坪也在一夜之间布满了嫩绿色 用恬淡清新诉说着季节的生动 我站在柏油路 上 仰头感受暖暖的春日 一瞬间 如同被什么所击中 或被攫住了似的 只感到流光中的迷离与幻动 令人无 可抗拒地几乎融入了和煦的暖风 游离的暗香以及不息的声色中 四月的芳菲使人醉呵 一时间 缤纷的思绪像杏花雨般落下 想去踏青 踩着油菜金黄绿草青青的田垄 寻找一些儿时的记忆 让自己从纷杂和困惑里释然 深深地呼 吸 大声的呼喊 自在地和自然做个亲密的接触 做最放纵的自我 然后采一束野花带回家 放在窗台那个已经 空了很久的花瓶里 把春天收藏在心里 把芬芳留在属于自己空间里的四月 想去远行 想去梨花一枝春带雨的江南 感受烟雨霏霏 着一身丝绸的长裙寻一些天上人间的浪漫 和着 第 6 页 共 11 页 踏歌的节奏赏大街小巷细致的风情 于亭台楼阁里觅一些让心悸动的情感 使喧嚣中有些浮躁的心静下来 思索 再思索 坦然面对生活中的酸甜苦辣 想去耕种 踏着四月泥土的松软 架一柄木犁 以蹒跚的姿势 把种子播在春梦的端头 禾一把锄头 擦 掉额头的汗水 在古诗平平仄仄中 深谙着粒粒皆辛苦的哲理 握一把牛鞭 赶一架老车 轧着车轱辘菜的新绿 吱吱扭扭地奏出岁月的向往 或者穿透四月薄薄的雨雾 听蛙鸣声声 如一首温馨的歌谣 唱响内心深处清脆的 乡音 四月 融融的春光 无处躲藏的明媚饮醉了山水 也酣畅了爱情 人间四月天 在林微因笔下是一曲爱的 礼赞 你是一树一树的花开 是燕 在梁间呢喃 你是爱 是暖 是希望 你是人间的四月天 以几近阳光的 心情去听这首美妙的抒情诗吧 你会感觉那一树花开就是一片林的爱 那一声燕呢就是一首爱的乐章 你会不经 意间想起某个人 曾经擦肩而过 却成为永远的风景 永远的记忆 四月 多少缱绻的情怀 摩挲着春光流溢的感触 将思绪放飞 随影而行 随风遁远 四月 一半是醉人 的芳菲 一半是疯长的憧憬 本文有改动 1 结合文章内容 说说文章抒发了作者那些感情 2 第 2 段中加点的 黄绿相间 和 被攫住 分别指什么 黄绿相间 被攫住 3 品味文中两处划线句 按要求答题 1 赏析下面句子的表达效果 第 7 页 共 11 页 草坪也在一夜之间布满了嫩绿色 用恬淡清新诉说着季节的生动 答 2 说说下面句子在文中的含义 四月 一半是醉人的芳菲 一半是疯长的憧憬 答 4 第 段中说 缤纷的思绪像杏花雨般落下 作者有哪些思绪呢 请根据 段内容完成下列填空 思念过去 让自己从纷杂和困惑里释然 向往远方 播种梦想 畅想奋斗的乐章 真爱的呢喃 5 下列对文章的理解和分析不正确的一项是 A 文章描写了四月明媚的春光 表达了自己的真切的感受 B 文章综合运用了描写 抒情等表达方式 生动地传递了作者的情感 C 全文按照时间的推移来描写景物 抒发感情 条理清晰 层次分明 D 文章语言清新明快 在细腻的描述中渗透着热烈的情感 9 16 分 2017 八上 海安期中 阅读 母亲的汤圆 完成下列小题 母亲的汤圆 母亲会做一手好汤圆 我是吃着母亲做的汤圆长大的 小时候 家里生活条件差 平时里 我们一家只能吃极素朴的饮食 作为孩子的我和兄弟 便盼望着过新 年 因为只有过年那几天 我们才可吃上几顿相对丰富的饭菜 尤其是吃上母亲亲手做的特别解馋的汤圆 第 8 页 共 11 页 每逢年关将至 母亲便会拿一些糯米加适量大米 盛在盆里用水泡着 泡上约三两天 母亲再将它们端到 家里那口石磨旁 由父亲推磨 她用一把长勺子 一点一点舀出盆里已泡得软熟的湿米 往磨眼里放 随着石磨 的一圈圈转动 白花花稀溜溜的米粉 便会从上下磨盘的磨齿结合处 源源不断地溢出来 而后顺着磨槽的出口 端 流到下边搁着的布帕上面 布帕下边是一只盛着草木灰的竹筐 草木灰可以慢慢吸收米粉里的水分 当米 粉变得将干未干时 母亲就可以动手做汤圆了 母亲先将烤熟的芝麻或者花生米 配以白糖或红糖 做成馅料 装在碗里 初一早上 母亲起床后 用手 把粘而软的米粉 搓成大小合适且均匀的若干坨 然后拿一坨置于掌上 轻轻拍成饼状 再用小勺从碗里舀一些 馅料 接着 像变戏法一般 双掌揉啊揉啊 很快便揉成一只浑圆饱满的汤圆 母亲手上巧而麻利 片刻功夫 便会揉出可供一家子吃上一顿的汤圆 当一灶膛熊熊的柴火 让一锅水开始沸腾起来时 母亲将揉好的汤圆 一只一只轻轻放入水里 汤圆先是 沉入锅底 母亲为防止汤圆粘连在锅底 便用一把长柄的汤勺 小心地搅动汤圆 汤圆都下锅后 火势稍稍减弱 慢慢煮上一阵 一只只汤圆便渐渐浮上水面 继续煮上一会 便可以出锅了 母亲给我们全家每人 舀上满满一碗煮熟的汤圆 我常常是筷子未动 馋水先流 夹上一只热腾腾的汤圆 放嘴里那么一咬 哇 粘而滑的汤圆破口处 一股烫烫的 甜甜的 香香的馅料 顿时喷薄而出 心里那个爽啊 那满嘴的甜滋滋的味儿 竟将日子里的那些苦涩 荡涤得了无影踪 母亲一边吃着汤圆 一边脸上漾着如汤圆一 般饱满的笑容 嘴里还喃喃念叨着 日子会好起来的 会好起来的 流年似水 我和兄弟俩吃着母亲做的汤圆 一年年长大 并渐渐成人 我们一家子的日子 也果真一年比 一年好 只是平日里 我们一家子再很难聚在一块 我在外工作 将小家安在了城里 兄弟也离开父母 在我居 住的同一座城里打工 虽然我们也能常常在小吃摊上吃到人家做的汤圆 或者将从商场买回的速冻汤圆下锅煮熟 作为早餐 但那些汤圆总不及母亲做的汤圆吃起来更让人回味 而每逢春节 我都会携妻带子 约上兄弟 一起 回老家陪父母过年 母亲也总会很高兴地在初一早上 为我们做出一顿丰美的汤圆大餐 那一年 我和兄弟因一点经济纠纷 而伤了和气 虽然我们同处一座城市 相距咫尺 却较长时间彼此不 相往来 心里都一直互相怨恨 终于临近岁末 我和兄弟又一起回到父母身边过年 年三十晚上 我们一家子凑在客厅沙发上看春晚 我 和兄弟各怀心思 脸上都郁闷着 彼此相背而坐 互不理睬 母亲则用深沉而慈爱的眼神盯住我们 半晌不言语 后来临起身离座去睡觉时 母亲才切切地说了句 孩子们 明早再好好吃一碗娘给你们做的汤圆 翌日一早 母亲便一如既往 亲自下厨 为我们全家再次操办了一场汤圆的盛会 母亲特地让我们兄弟俩 坐到一块 然后 从她的碗里 用筷子分别夹了一只浑圆晶莹的汤圆 递到我俩面前 满含期待地说 给 接住 第 9 页 共 11 页 娘的汤圆 吃到肚子里 啥纠结都会没啦 在母亲的殷殷目光里 我和兄弟都赶紧伸出筷子 接过母亲的汤圆 而后 张口衔住 咀嚼 回味 终于 我俩相视而笑 母亲脸上又绽开了如汤圆一般圆和饱满的笑容 口里又 禁不住喃喃自语 和好了就好 和好了就好 如今 母亲年事已高 而她依然坚持在每个春节 亲手为我们一家 做她最拿手的汤圆 那圆圆的甜甜的而又晶莹滋润的汤圆呵 其实就是母亲的一颗心 这颗心里 最贴切最朴素地诠释着我们 日子里的那些美好 幸福 团圆 和和美美 1 根据提示 在横线上补充短语 理清本文的思路 磨米粉 吃汤圆 2 联系具体语境 回答下列两小题 简要说说第 段划线词 烫烫的 甜甜的 香香的 表达效果 文章第 段划线句子删掉好不好 为什么 3 文章以 母亲的汤圆 为题有什么作用 4 阅读下面的链接材料并回答问题 链接 小姑娘喜出望外 真想喝个够 但又一想 这些水给妈妈还不够呢 就赶紧抱着水罐跑回家去 选自列夫 托尔斯泰 七颗钻石 本文第 节划线句子和链接材料在人物描写的方法上有什么异同点 所表现的人物的感情有什么不同点 七 七 中国名著中国名著 共共 1 1 题 共题 共 3 3 分分 10 3 分 2019 上城模拟 初三 1 班正在进行名著阅读分享 请根据你的阅读积累 补全下列对话 小明 名著中很多人物个性十分相似 例如孙悟空和康塞尔都有 的特点 轩轩 我认为孙悟空身上更多的是 的个性 反而和李逵比较相似 老师 你们说的有道理 经典人物性格往往具有多面性 而比较人物性格的异同是名著阅读的一大策略 阅 读名著时要注意选用合适的阅读策略 比如 阅读 傅雷家书 时 就可以运用选择性阅读策略 老师因为对音 乐 绘画 雕塑等艺术有一定的兴趣 所以会挑选出书中有关