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语文语文 S S 版五年级语文下册期末练习题版五年级语文下册期末练习题 班级 姓名 分数 一 读拼音写词语 一 读拼音写词语 k u g n sh z o b q b n o q ng s ng z z i x y w i ch ng f i q n w ng sh b f n zh u y p ng s ng qi o cu h ng y ng y n ni ng ch z u 二 给下面的字换部首 再组词 二 给下面的字换部首 再组词 例 唉 埃 尘埃 挨 挨打 傍 骏 框 肘 饶 署 忱 诈 炕 棺 三 查字典 填空 用三 查字典 填空 用 选择字义 选择字义 要查的字 部首 音序 读音 结构 字意 视死如归 还给 属于 返回 趋向或集中于一个地方 举目无亲 举动 举起 全 抬起 往上托 不计成败 事情 失败 跟 成 相对 使失败 破旧败落 络绎不绝 完全没有了 绝对 断绝 极最 四 根据读音四 根据读音 组三个词 分别填在下面的括号里 组三个词 分别填在下面的括号里 一个有 的人 会自觉 社会公德 从而也能赢得别人的 五 把词语补充完整 并按感情色彩的不同分两类写下来 再选择两个自己喜欢的词五 把词语补充完整 并按感情色彩的不同分两类写下来 再选择两个自己喜欢的词 造句 造句 智 双全 一丝不 为 非作 气急 坏 粗 大叶 自告 勇 恼羞成 毫不 弱 专心 志 造句 六 按要求写句子 六 按要求写句子 1 把下面的句子改得更简洁 原意不变 调皮的树枝在我们的头顶上肆无忌惮地撩拨着 2 把下面的句子改得更具体 星星在闪烁 3 这是一颗亮晶晶的葡萄 改成比喻句 4 小鸟在树上鸣叫 改成拟人句 七 默写一首你本学期在课内或课外积累的古诗 并写出你喜欢这首诗的原因 七 默写一首你本学期在课内或课外积累的古诗 并写出你喜欢这首诗的原因 八 阅读理解 八 阅读理解 人的记忆力是靠什么来增强的呢 一是靠勤奋的锻炼 二是讲究记忆的方法 俄国著名作家托尔斯泰为自己设计了一套锻炼记忆的 体操 他每天起床后要求自 己强记一些外语单词 日久天长坚持不懈 他的记忆力变得非常好 他不仅精通文学 历史 自然科学 还熟练地掌握了几种外语 要增强记忆力 除了靠锻炼外 还要靠科学的记忆方法 有个单位新装上几十部电 话 上级要求电话员在两个月内背会这些号码 如仅靠死记硬背 不讲究方法 很难完成任务 可电话员用谐音背记 推算背记 跳跃背记等方法 仅半个月就完成了任务 由此可见 勤奋锻炼和科学方法是可以提高记忆力的 1 在文中找出下列字的形近字 并组词 例 练 练习 纪 燥 炼 锻炼 料 亿 堆 2 在文中找出下列词语的反义词 懒惰 生疏 半途而废 3 找出文中画波浪线句子中的关联词语 再用这个关联词语造句 4 写出短文第一自然段与最后一个自然段之间的关系 5 给短文起一个恰当的题目写在横线上 九 习作练习 九 习作练习 1 按照请假条的格式 在原文上补充修改 我生病了 要到医院打针
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