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文档简介

责任教授岗位说明书责任教授岗位说明书 责任教授岗位说明书 一 一 岗位级别 岗位级别 a 岗 二 二 岗位档次 岗位档次 3 档 三 三 聘任年限 聘任年限 2 年 四 四 岗位聘任资格和条件 岗位聘任资格和条件 1 1 具有正高职称 原则上拥有硕士 含 以上学历 具有正高职称 原则上拥有硕士 含 以上学历 2 2 在该专业方向有一定的学术造诣 科研能力较强 按 在该专业方向有一定的学术造诣 科研能力较强 按 校 校 年科研业绩分计算办法计算 前 年科研业绩分计算办法计算 前 2 2 年年平均科研业绩年年平均科研业绩 分应大于等于分应大于等于 2020 分 分 3 3 已基本形成研究方向相对稳定 人员结构相对合理 已基本形成研究方向相对稳定 人员结构相对合理 在本领域有一定影响且能承担重要科研项目的研究团体带头人 在本领域有一定影响且能承担重要科研项目的研究团体带头人 4 4 具有硕导资格或担任校级以上精品课建设的教授 具有硕导资格或担任校级以上精品课建设的教授 五 五 岗位职责 岗位职责 一 学术管理工作 一 学术管理工作 全面负责本专业方向的教学科研学术活动 具体应做到 1 1 负责本专业方向教学科研 学术活动计划的制负责本专业方向教学科研 学术活动计划的制 定 并组织实施 定 并组织实施 每学期至少组织二次以上的教学研究及学术 交流活动 主办教学研究学术讲座 学术报告会等 2 2 对本专业方向的国内外发展动态有较全面的了解 对本专业方向的国内外发展动态有较全面的了解 每年向系递交一份综述报告 同时提出下一年度开展科研 学每年向系递交一份综述报告 同时提出下一年度开展科研 学 术活动的意见和建议 术活动的意见和建议 3 3 负责本专业方向学术梯队的建设 负责本专业方向学术梯队的建设 应通过科研 学术活动及教学研究 建成人员组成结构合理的教学 科研 学术梯队 4 4 负责组织本学科方向教改 包括精品课建设 特负责组织本学科方向教改 包括精品课建设 特 色教材 及科研纵向课题 特别是国家 省市级课题 的申报 色教材 及科研纵向课题 特别是国家 省市级课题 的申报 应调动每个教师的积极性 做好课题的选择 人员的组织及项应调动每个教师的积极性 做好课题的选择 人员的组织及项 目申请书的撰写或审核工作 目申请书的撰写或审核工作 二 学位点建设与研究生工作 二 学位点建设与研究生工作 负责本专业方向学位点建设与研究生工作 具体应做到 1 1 主持本专业方向研究生培养方案及教学计划的制主持本专业方向研究生培养方案及教学计划的制 定 并组织实施 定 并组织实施 2 2 组织本专业方向研究生的招生工作 如招生目录组织本专业方向研究生的招生工作 如招生目录 编制 专业课命题的组织 研究生生源的调剂 主持研究生考编制 专业课命题的组织 研究生生源的调剂 主持研究生考 生的复试等 生的复试等 3 3 本专业方向研究生教学质量监控 组织听课 教本专业方向研究生教学质量监控 组织听课 教 学质量检查等 学质量检查等 4 4 本专业方向研究生毕业生毕业环节的论文指导及本专业方向研究生毕业生毕业环节的论文指导及 答辩工作组织 答辩工作组织 5 5 新学位点及博士学位点申报的准备及申报工作 新学位点及博士学位点申报的准备及申报工作 6 6 与学位点建设和研究生工作有关的其他工作 与学位点建设和研究生工作有关的其他工作 三 本人教学 科研任务 三 本人教学 科研任务 1 1 每学年平均主讲 每学年平均主讲 2 2 门以上的主干课程 指导门以上的主干课程 指导 6 6 名以上名以上 本科生的毕业设计 本科生的毕业设计 2 2 每学年指导 每学年指导 2 2 名以上硕士研究生 主讲名以上硕士研究生 主讲 1 1 门以上的研门以上的研 究生课程 究生课程 3 3 年计算教学工作量大于等于 年计算教学工作量大于等于 350350 学时 学时 4 4 任职期间科研经费大于等于 任职期间科研经费大于等于 1010 万元 在核心期刊发表万元 在核心期刊发表 的论文数大于等于的论文数大于等于 2 2 篇 篇 5 5 任职期间科研业绩分大于等于 任职期间科研业绩分大于等于 6060 分 分 四 担任班导师工作 可配副导师一名 四 担任班导师工作 可配副导师一名 主持重大科研项目或年横向项目经费超过 20 万元 可申 请暂时不做导师工作 五 其他工作 五 其他工作 1 1 承担校级 含 以上公益工作 承担校级 含 以上公益工作 3 3 项 其中一项应为校项 其中一项应为校 外学术兼职工作 外学术兼职工作 2 2 完成校 院交给的其他工作 完成校 院交给的其他工作 六 六 考核 考核 1 1 在正式聘任后 在与学校签订聘用合同的同时 将根 在正式聘任后 在与学校签订聘用合同的同时 将根 据本岗位说明书中要求的岗位职责 写出履行本岗位职责的分据本岗位说明书中要求的岗位职责 写出履行本岗位职责的分 学年度任期目标 作为考核的依据 学年度任期目标 作为考核的依据 2 2 学年度考核岗位职责不能完全履行或工作出现明显差 学年度考核岗位职责不能完全履行或

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