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文档简介

1 20102010 年安庆外国语学校八年级思品月考试卷年安庆外国语学校八年级思品月考试卷 满分 满分 100100 分分 时间 时间 6060 分钟分钟 闭卷 闭卷 命题 李小宏命题 李小宏 审题 龙道本审题 龙道本 一 单项选择题 每小题一 单项选择题 每小题 3 3 分分 共共 4545 分 分 1 社会生活的方方面面都不能缺少人与人的沟通 互助 合作 和谐的人际关系是人人渴 望的 建立和谐的人际关系必须由 开始 A 理解 B 自尊 C 奉献 D 自信 2 人们常用 宰相肚里能撑船 来形容一个人 A 脾气好 B 性格懦弱 C 身体肥胖 D 气量大度 理解他人 3 理解需要我们设身处地体谅 A 自己的喜怒哀乐 B 别人的处境和感受 C 别人的家庭背景 D 自己的兴趣爱好 4 右面的这幅图片 若以黑色为背景看到的是酒杯的图像 若以 白色为背景看到的是则是头像 这会使我们联想到 同样的事物 从不同的角度看 有不同的结果 世界上的人都有自己的个性 爱好 看问题也有各种各样 的差异 要和谐相处 就必须要相互理解 在社会生活中 每个人面对的处境 需求 心情 感受各 不相同 我们不要相信自己的主观感受 A B C D 5 千里修书只为墙 让他三尺又何妨 万里长城今犹在 不见当年秦始皇 下列对此理 解正确的是 A 遇事可以不讲原则 B 凡事要委曲求全 C 要心怀善意 宽以待人 D 争不赢的事情不要争 6 天空宽容了云彩 才拥有了彩霞 江河宽容了小溪 才拥有了浩瀚 土地宽容了种子 才拥有了丰收 人生宽容了遗憾 才拥有了成功 这里的 宽容 是指 A 只要做到宽容 人生就没有了遗憾 B 只要做到宽容 人生就能取得成功 C 尊重大自然 与自然和谐相处 D 开阔的胸襟和虚怀若谷的气度 7 一个心理学家说过 称赞对温暖人类的灵魂而言 就像阳光一样 没有它 我们就无 法成长开花 这句话告诉我们要懂得 A 赞美他人 B 奉承他人 C 尊重他人 D 感激他人 8 学会欣赏与赞美 是与人相处的重要内容 把赞美阳光慷慨地施予别人 既鼓舞了他人 又愉悦了自己 下列说法中不属于欣赏与赞美的句子是 A 好朋友考试成绩有进步 对他说 你真行 B 同桌穿一件新衣服上学 对她说 真漂亮 C 班里某位同学出手打人 对他说 真勇敢 D 竞选失败的你对竞选成功者说 祝贺你 9 看完右图中男主人的行为 你的感想是 2 带着宠物踏青是个人自由 带着宠物踏青污染了环境 我们不欣赏这种行为 对这种行为应有宽容之心 A B C D 10 下列对竞争与合作的关系表述错误的是 A 有竞争就不能有合作 B 竞争离不开合作 C 合作是为了更好地竞争 D 二者相互依存 11 下课时 李里不小心擦掉了袁媛课桌上的文具和课本 于是连忙说 对不起 并立 即弯腰捡文具和课本 袁媛则说 没关系 我自己来捡吧 这一情境表明 和谐的共同 生活需要 相互尊重 讲求原则 彼此宽容 学会竞争 A B C D 12 上海世博会是我国继奥运会后举办的又一国际盛事 举办世博会在促进世界经济科技 文化的合作 交流和发展 探讨解决人类社会发展面临的共同问题 2010 年的上海世博会 属于中国 也属于世界 以下对合作理解正确的是 合作是生产力发展和社会分工的客观要求 合作是人们为了达到某一共同目标而相互配合 相互协作进行的一种活动 合作可以做到人尽其能 物尽其用 合作活动的结果只能是有利于自身 不利于他人 A B C D 13 我们参与竞争的主要目的是 战胜对手 看对手的失落感 实现自我超越 争取更大的胜利 开发潜能 取得共同进步 提高学习和工作的效率 A B C D 14 下列选项中不应有的竞争意识有 怨恨别人超过自己的忌妒心理 欢迎别人超过自己 更勇于超过别人 对对手的不良处境 幸灾乐祸 试图通过某种不正当的方式压倒对手 A B C D 15 随着中考脚步的临近 班主任号召全班同学在中考复习中互相结对子 发挥 1 1 2 的效应 不让一个同学掉队 发挥 1 1 2 的效应 要求全班同学 树立良好的合作意识 团结协作 互相启发 共同进步 对自己负责 努力学习 少管闲事 在合作中竞争 在竞争中合作 A B C D 3 二 非选择题 共二 非选择题 共 5555 分 分 21 共 10 分 阅读下列名言诗句 回答问题 一 如果人们不会互相理解 那么他们怎么能学会默默地互相尊重呢 高尔基 二 宽容与刻薄相比 我选择宽容 因为宽容失去的只是过去 刻薄失去的却是将来 宽容者让别人愉悦 自己也快乐 刻薄者让别人痛苦 自己也难受 节选自汪国真 宽容和刻薄 结合所学知识回答 1 怎样才能做到理解他人 3 分 2 宽容的作用是什么 3 分 3 你打算怎样培养宽容精神 4 分 22 共 12 分 学会欣赏别人 努力去发现潜藏在深处的一线光辉 学会赞美他人 让每 一缕光辉都放射出最夺目的光芒 这样 即使是星光灿烂过后的拂晓时分 启明星也会被 映得更加耀眼了 1 名词解释 欣赏他人 2 分 2 赞美他人有何意义 4 分 3 赞美他人必须是真心实意的 这就要求我们直截了当的指出别人的错误 这种说 法对不对 为什么 6 分 23 情境问答 共 8 分 1 因老师误解 在班级当众批评了你 你的正确做法 2 同学李某参加校园歌手大赛得了第一 却被其他 同学嫉妒 疏远 你会 3 成群大雁的飞行距离比单个大雁的飞行距离远得 多 它们一起飞行 会吸引和促使掉队的大雁迅速归队 体现的观点 4 中国电信与中国网通是南北相对的两大竞争实力 相当的固网运营商 随着经济与科技的发展 互联互通 已成为目前电信服务的首要问题 因此 双方签定了多 项合作协议 体现的观点 4 24 共11分 材料一 材料一 课间 小红不小心碰掉了小东的文具盒 小东马上叫起来 你 怎么搞的 碰掉我的文具盒 小红也不甘示弱 说 我又不是故意的 你凭什么吵我 于是他们争吵起来 材料二 材料二 拥挤的公共汽车上 甲不小心踩了乙的脚 并出现了 以下两种情境 见右图 1 材料一中 小红 小东分别应该怎么做才对 请你重新设计一下这一情景 3分 2 材料二中 情境一和情境二的可能结果是什么 4分 3 从上述材料中 我们可以得到什么启示 4分 25 共 14 分 某班在篮球比赛中总是无缘获奖 甲同学球技突出 但在比赛中 总喜欢 单打独斗 不与同学配合 乙同学身材高大 技术不错 但不愿与人比拼 每逢比赛 总 是装病请假 1 针对同学中存在的问题 该班开展了 竞争与合作 的讨论会 请你参与讨论 请简要谈谈竞争对于个人成长的意义 3 分 简要回答合作的意义 3 分 2 为帮助甲 乙同学 请你给他们各提一条建议 4 分 3 在今后的学习生活中 你打算怎样处理与同学之间的竞争与合作的关系 4 分 参考答案参考答案 一 单项选择题 每小题一 单项选择题 每小题 3 3 分分 共共 4545 分 分 1 1 A A 2 2 D D 3 3 B B 4 4 A A 5 5 C C 6 6 D D 7 7 A A 8 8 C C 9 9 A A 1010 A A 1111 C C 1212 B B 1313 B B 1414 C C 1515 B B 二 非选择题 共二 非选择题 共 5555 分 分 21 21 共 共 1010 分 分 1 尊重是理解的前提 善意使理解成为可能 实现理解需要积极的 沟通 3 分 5 2 作用 有宽容才能共处 有宽容才有创造 有宽容才能成就事业 3 分 3 培养宽容精神 需要正确认识自己 宽容是良好修养和高贵气质的体现 需要不 断求知 要学会把握自己的情绪 做到换位思考 4 分 2222 共 共 1212 分 分 1 欣赏他人 就是怀着愉悦的心态 去发现 感受和吸纳他人所表现 出来的优美和可爱之处 欣赏 是审美能力的体现 也是积极的人生态度的体现 2 分 2 真诚的赞美是温暖的阳光 能欣赏他人的美好 就是在自己心中播下快乐的种子 而真诚的赞美 就是把快乐的种子播向四方 真诚的赞美是一种促使人不断完善的美好的 途径 4 分 3 这种说法不对 1 分 因为赞美他人必须是真心实意的 这样才会收到真诚赞 美的效果 2 分 如果你需要指出别人的过失 如果你希望改变他的某种行为 赞美也不 失为一种巧妙迂回的方法 通常 在对别人的长处加以赞美以后 再一给温和的批评指正 就会让人比较好受 容易接受这种批评意见 推己及人 如果希望别人这样对待我们 我 们也不妨用这样的方法去对待别人 3 分 23 23 共 共 8 8 分 分 理解体谅老师 课后主动与老师沟通 2 分 虚心向他学习 并真心实意地赞美 支持他 2 分 团结就是力量 团结能促使集体和个人更好地 发展 意思相近即可 2 分 竞争与合作是统一不可分割的 竞争要求合作 而合作促 进竞争 意思相近即可 2 分 24 24 共 共 1111 分 分 1 可从文明礼貌 宽容他人的角度进行设计 示例 课间 小红不 小心碰掉了小东的文具盒 小红马上把文具盒捡起来 对小东说 对不起 我不小心碰 掉了你的文具盒 小东说 没关系 你又不是故意的 3 分 2 情境一可能会激化矛盾 导致争吵甚至大动干戈 情境二则会化解矛盾 使人际 关系更加和谐 融洽 4 分 3 宽容是一种美德 也是一种境界 生活中不能没有宽容 我们需要学会 宽以 待人 现实生活中 我们难免会在无意之中伤害别人 这时 我们要体谅 尊重他人的 感受 真诚地赔礼道歉 请求他人原谅 同样 我们也可能会受到别人无意之中的伤害 对别人的 对不起 也要真诚接纳 理解 原谅 而不能得理不让人 更不可冤冤相报 4 分 25 25 共 共 1414 分 分 1 竞争能够激发人的上进心和创造力 使个人的智慧和力量得到 发掘和施展等 3 分 古往今来的伟大事业大多成就

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