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文档简介

9雷锋叔叔和我们在一起 教学目标 一 教养 学会 14 个生字 新词 认识 6 个字 有感情朗读课 文 背诵自己喜欢的部分 二 教育 激发学生从小学习雷锋精神 做雷锋式的好孩子 三 发展 读中理解 读中感悟 培养学生自读自悟的能力 重难点 学会生字新词 理解课文 体会雷锋精神在新时代的不同体现 教学准备 字卡 课件 发动学生课前收集雷锋的资料 雷锋图像 教学时间 2 课时 教学过程 第一节 要点 初读课文 了解大意 学习生字 过程 一 初读课文 1 借助拼音 自读课文 1 一读 读准字音 2 二读 标出段序 读流利 3 三读 提出问题 2 检查读书情况 这首诗有几节 可分几部分 二 学习生字 1 自学生字 2 分析字形 1 形声字分析 迷 背 娘 踏 珠 2 创造性分析 启发学生运用各种方法记忆 3 指导书写 第二节 要点 理解课文 感情朗读 过程 一 激情导入 1 示雷锋画像 在老师很小的时候 我就知道雷锋 这位平凡 而又伟大的解放军战士 他的事迹在千千万万的中国人中流传着 相信你们也认识雷锋叔叔吧 2 在你心中 雷锋叔叔是一个怎样的人呢 3 是啊 雷锋叔叔就是这样一位诚实 勇敢 勤劳 爱学习 关心 他人 把自己有限的生命都无私地奉献给别人的伟大的解放军战士 1962 8 15 牺牲时 他只有 22 岁 到 21 世纪的今天 雷锋叔叔 已离开我们整整 46 年了 但他感人的事迹被广泛流传着 为了怀念 他 让我们一起来学习 雷锋叔叔 你在哪里 上节课 我们已初读了 课文 了解大意 学习了生字 这节课我们继续来学习课文 4 齐读课题 质疑 过渡 是啊 雷锋叔叔已离开我们这么久了 为什么还说他和我们 在一起呢 请大家带着问题自读课文 把你喜欢的段落多读几次 示课文 二 学习课文 情感升华 一 读课文 喜欢读课文第一部分的同学一起读 二 学习第一部分 1 我们还能找到雷锋叔叔吗 让我们跟着小作者一起去寻找吧 师领读 沿着长长的小溪 寻找雷锋的足迹 生接读 雷锋叔叔你在哪里 你在哪里 2 指导朗读第二句 这句话是谁说的 猜猜当时他的心情是怎样 的 应用什么语气去读 谁来试试 指名读 3 小溪告诉我们什么 指名读小溪的话 4 质疑 听了小溪的诉说 你有什么地方不明白 5 理解 泥泞 泥泞的路到底是一条怎样的路 示课件 是 啊 又是泥巴又是积水的路已经够难走的了 更何况雷锋叔叔 还 抱着孩子 冒着雨 走起来就更艰难了 所以 地上留 下了深深的 脚窝 6 同学们 你能把小溪说的这件事编成一个小故事吗 请你闭上 眼睛 听老师朗读 1 2 小节 边听边想象当时的情景 7 学生编故事 集体评议 8 指导朗读 多么感人的画面啊 哪个小组能有感情的朗读 1 2 小节呢 小组读 齐读 二 学习第二部分 1 离开了长长的小溪 我们踏上了弯弯的小路 多么希望能快点 找到雷锋叔叔啊 这次谁来告诉我们了 它告诉我们什么 请 大家四人小组里用你们喜欢的方式学习 3 4 小节 可用感情 朗读的方法 可用讲故事的方法 可用表演的方法 也可用其 他方法 遇到不明白的地方 可提出来小组讨论 2 小组学习 3 汇报学习情况 老师适当点拨 朗读的 你读懂了什么 表演 的 指导动作 小记者现场采访 4 质疑 通过学习 你还有什么不懂的地方 5 指导朗读 指名读 其余同学闭眼想象画面 男女对读 6 小结 雷锋叔叔做的好事多得数也数不清 时课件 记得他 在日记里曾写下这么一句话 人的生命是有限的 而为人民服 务是无限的 我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去 正是因为这样 无论走到哪里 雷锋叔叔都会向他人献出他善 良的心灵 伸出他温暖的双手 他诚实 勇敢 勤俭节约 勤 奋学习 乐于助人的好品质 好精神传遍了整个神州大地 他 的故事曾打动长长的小溪 也曾打动弯弯的小路 你们想对雷 锋叔叔说几句话吗 请你用 雷锋叔叔我想对您说 开头 说几句话 示课件 三 学习第三部分 1 你们说得真好 我们继续去寻找雷锋叔叔吧 指名读 乘 着 四处寻觅 2 解词 寻觅 问 找到了吗 雷锋叔叔在哪里 3 我们到处去寻找雷锋叔叔 终于找到了 心情是怎样的 后两 句该怎么读 4 示句子 雷锋叔叔原来 雷锋叔叔离开我们这么久了 为什么还说他和我们在一起呢 5 示课件 是啊 在雷锋叔叔牺牲以后毛主席号召我们向雷锋 叔叔学习 千千万万中国人民响应党的号召 学习雷锋 做雷 锋式的好公民 好战士 好学生 好孩子 那 雷锋式得好孩 子应该是怎样的 板书 还有呢 6 在我们班也有许多雷锋式的好孩子 例如 李澄 有一次 她 在操场上捡到 40 元 马上交给老师 她是一个拾金不昧的 诚实的小雷锋 老师奖她一颗 诚实心 希望大家向她学习 你们还知道有哪些小雷锋呢 请你说说她的事迹 7 小结 除了刚才表扬到的同学 其实在座的许多同学都在向雷 锋叔叔学习 不断的健康成长着 都值得表扬 三 总结 1 学习了这篇课文 你有什么感想 2 多么可敬的雷锋叔叔 多么可爱的雷锋式的好孩子 让我们再 深情地朗读课文 3 这首诗很感人 相信大家都喜欢读 让我们把它背下来吧 选 择你喜欢

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