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文档简介

仁爱英语八年级上册仁爱英语八年级上册 Unit2 Topic1 SectionA 教学设计教学设计 一 教学目标 1 学习 have has 的用法 为一般现在时得学习奠定基础 2 学习形容词 small big round long short wide 3 学习描述人体外貌 二 教具 多媒体 三 教学步骤 第一步 复习 1 师生对话 复习第一单元的功能话题 What s your name Where are you from What class are you in What s your phone number 2 利用多媒体呈现图片导入新课 第二步 呈现 1 利用多媒体呈现图片及利用自己的五官来教授生词 head hair face eye nose mouth ear neck 2 进行一个游戏 教师用英语说身体部位 学生齐用指出部位 然后一位同学到讲台前指自己身体部位 学生用英语说出 名称 3 利用多媒体出示图片来学习形容词 big small long short round wide 4 呈现课本 2a 学生齐读 然后教学用 3 中形容词描述图片 然 后学生自己描述 来巩固所学生词 5 呈现句型 教师自我介绍外貌 I have a small nose Do you have a small one 并板书 并引导学生用 Yes I do 或者 No I don t 来回答 教师与几个学生进行对话 然后 学生分组操练对话 然后教师问一个同学 Do you have a wide mouth 学生答 Yes I do 教师引出句型 I know 并板书 6 听录音 回答下列问题 Is the boy Michael 第三步 巩固 1 听 1a 录音并跟读 模仿语音语调 2 学生朗读比赛 第四步 练习 1 听 3a 录音并跟读 然后根据句子 发现 have has 的用法 规律 2 利用多媒体图片总结 have has 用法 3 做练习用 have has 填空 第五步 综合探究 1 让学生读 4 然后画图填空 完成 4 2 教师介绍自己外貌 然后学生模仿写小短文 介绍自己的 外貌 然后展示给大家 Unit2 Topic1 SectionA 说课材料说课材料 哈尔滨市永源中学哈尔滨市永源中学 张艳凤张艳凤 说课材料说课材料 本课内容是通过学习人的身体部位和 have has 的学习以 达到能熟练 准确的描述自己的外貌 内容靠近生活 利 于教学的顺利进行 具有趣味性 充分发挥多媒体的优势 使原本孤立的语言知识和现实生活有效的结合 让学生在 轻松愉快中学会用英语的能力 1 课前一定要分析学生的学习情况以此为依据制定教学方 法 2 把握好内容和形式 设计应从相关话题开始 尽量贴近 生活 激发他们的兴趣 然后自然过渡 3
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