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文档简介
我的研修计划 铜仁市思南县邵家桥中学 赵相军 我多次申请 现终于参加了贵州省中西部项目中小学教师远程培训 通过 这个平台 有机会参加这种高水平的研修和学习 特别是能够与专家交流 与 广大教师交流 认真聆听了各位专家的点评指导 开阔视野 提升境界 为了 能够在这次培训中有更大的收获 在教育理论 教学研究 在信息技术的应用 课件制作等各方面都能得到提高 特制定个人研修计划如下 一 名师课堂 风趣幽默 智慧亲和 精彩纷呈 让我折服 专家们的讲座 内容既深刻独到又通俗易懂 既旁征博引又紧扣主题 既 发人深省又生动有趣 他们对数学的前沿引领 让人耳目一新 心生敬仰 让 我经历了一次思想的洗礼 教学的蜕变 他们的讲座为当前的初中数学教学指 明了方向 培训的内容都是当前所关注的热点 难点问题 如教学设计 课堂 教学技能 有效的教学 如何转化学困生 如何评课 如何进行教学反思 教 师的专业成长 校本研修等等 都与课堂教学 教师的专业成长有紧密联系 针对性 操作性很强 都很有实用价值 二 在岗研修 理论联系实际 不断进步 我非常认真地听 看专家老师的每一节专题讲座 并且每个专题都要收看 好几遍 并认真做好听课笔记 力争将重要的内容记在笔记上 领会在心里 落实在教学实践中 关于师德 我聆听了檀传宝 詹万生老师的讲座 通过学 习 我更加认识到新时期应该怎样做才能成为一个真正的好老师 我努力提高 自身的职业修养 努力提高自身的专业素质 爱岗位 爱学生 爱教育 把教 育事业作为自己毕生的追求 积极探索 勇做一名默默无闻的耕耘者 以前在 教材的处理上 我发现自己以前还仅仅停留在表层上 甚至只是在教教材 还 有很多的东西没有真正吃透 通过学习 我受到了启发 今后教学时必会真正 研究透教材 敢于质疑 敢于挖掘 敢于挑战常规 并且教学中会教给学生学 会思考问题的方法 让学生学会思考 敢于挑战 不盲从教师 不迷信权威 三 通过培训 促进了专业发展 为做科研型老师而努力 在一系列发帖 回帖 网上答疑的活动 线下讨论和岗位实践中 我了解 到了新课程的很多新理念 新方法 对我的触动很大 很深 我已经把同仁们 交流的良好的经验运用于平时的教育教学之中 而且随时进行反思和总结 今 后我将努力做到 1 将国培中学习的教育理论投入到教学实践中去 为做科研型老师而努力 2 加强学习 除继续学习理解本次培训内容外 还要加强自身基本功的训练 课堂上做到精讲精练 采用多种教学手段吸引学生的注意 提高学生的学习 兴趣 注重对学生能力的培养 多同数学教师学习经验 多读报刊杂志 积 极撰写教育论文 案例分析和教学反思 做终身学习的表率 争取能在 CN 刊物上发表作品 3 认真做好课题研究 转变观念 探求新课程改革中的 热点和亮点 积极 推进 四有 课堂教学模式 4 对学困生多些关心 多点爱心 多些耐心 使他们在各方面有更大的进步 对学生多加强教育 教会学生如何做人 如何尊重同学 老师和家长 5 充分利用好 国培计划 这个平台 加强交流 让智慧碰撞 让 国培 播 下的 种子 生根 发芽 结果 总之 国培给了我一个极好的学习机会 让我从中学到了很多 也弥补了 我以前认识上的不足 让我有一次和专家老师及广大同仁学习交流的机会 同 时也促进了我的教育教学理念 对我的专业成长有很强的指导作用 国培 是 一种方便而又实效的培训形式 她给我们农村中小学教师提供了一个特别好的 学习交流平台 我会以国培学习为契机 努力完善自己 通过探索进取 不断 提高自身的教育教学水平 感谢国培为我们提供了学习的机会 搭建了学习的 平台 感谢国培计划让我们收获成长 感谢课程专家及辅导老师为我
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