2012高中生物一轮复习 DNA是主要的遗传物质精练（含解析）必修2

用心 爱心 专心 1 第第 3 3 章章 基因的本质基因的本质 第第 1 1 节节 DNADNA 是主要的遗传物质是主要的遗传物质 一 单项选择题一 单项选择题 1 噬菌体侵染大肠杆菌的实验不能说明的是 A DNA 能产生可遗传的变异 B DNA 能自我复制 C DNA 是遗传物质 D DNA 能控制蛋白质的合成 2 下列生物中只含有一种核酸的是 A 噬菌体 B 细菌 C 酵母菌 D 白菜 3 在菠菜的叶肉细胞中有基因分布的结构是 A 染色体 线粒体 内质网 B 染色体 线粒体 叶绿体 C 染色体 核糖体 D 染色体 核仁 核糖体 4 病毒甲具有 RNA 甲和蛋白质外壳甲 病毒乙具有 RNA 乙和蛋白质外壳乙 若将 RNA 甲和 蛋白质外壳乙组装成一种病毒丙 再以病毒丙感染寄主细胞 则细胞中产生的病毒具有 A RNA 甲和蛋白质外壳甲 B RNA 甲和蛋白质外壳乙 C RNA 乙和蛋白质外壳乙 D RNA 乙和蛋白质外壳甲 5 下列四种病毒中 遗传信息贮存在 DNA 分子中的是 A 引发禽流感的病原体 B 烟草花叶病毒 C T2噬菌体 D 引起 AIDS 的病原体 6 某研究人员模拟肺炎双球菌转化实验 进行了以下 4 个实验 S 型菌的 DNA DNA 酶 加入 R 型菌 注射入小鼠 R 型菌的 DNA DNA 酶 加入 S 型菌 注射入小鼠 R 型菌 DNA 酶 高温加热后冷却 加入 S 型菌的 DNA 注射入小鼠 用心 爱心 专心 2 S 型菌 DNA 酶 高温加热后冷却 加入 R 型菌的 DNA 注射入小鼠 以上 4 个实验中小鼠存活的情况依次是 A 存活 存活 存活 死亡 B 存活 死亡 存活 死亡 C 死亡 死亡 存活 存活 D 存活 死亡 存活 存活 二 双项选择题二 双项选择题 7 噬菌体侵染细菌的过程中 能说明 DNA 分子是遗传物质的关键步骤是 A 噬菌体将自己的 DNA 注入到细菌体内 B 噬菌体的 DNA 利用细菌体内的成分复制出 DNA 合成蛋白质外壳 C 新合成的 DNA 和蛋白质外壳组装成子代噬菌体 D 释放子代噬菌体 8 从下图中死亡的小鼠体内可分离出 A 有毒性的 R 型细菌 B 有毒性的 S 型细菌 C 无毒性的 R 型细菌 D 无毒性的 S 型细菌 三 非选择题三 非选择题 9 1928 年 英国科学家格里菲思所做的 肺炎双球菌的转化实验 基本实验过程如下 将 R 型活细菌注射到小鼠体内 小鼠不死亡 将 S 型活细菌注射到小鼠体内 小鼠患败血症死亡 将加热杀死后的 S 型细菌注射到小鼠体内 小鼠不死亡 将 R 型活细菌与加热杀死后的 S 型细菌混合后 注射到小鼠体内 小鼠患败血症死亡 就其实验 回答下列问题 1 步骤 对照 可得出什么结论 2 如果没有步骤 能否得出格里菲思的结论 加热杀死后的 S 型细菌中含有促成 R 型活细菌转化成 S 型活细菌 的转化因子 3 如果让你完成该实验过程 你认为应该注意哪些问题 用心 爱心 专心 3 10 用 32P 标记的噬菌体侵染大肠杆菌 在理论上 上清液中不含放射性 下层沉淀物中具有 很高的放射性 而实验的实际最终结果显示 在离心上层液体中 也具有一定的放射性 而 下层的放射性强度比理论值略低 1 在理论上 上层液放射性应该为 0 其原因是 2 由于实验数据和理论数据之间有较大的误差 由此对实验过程进行误差分析 a 在实验中 从噬菌体和大肠杆菌混合培养 到用离心机分离 这一段时间如果过长 会使 上层液的放射性含量 原因是 b 在实验中 如果有一部分噬菌体没有侵染到大肠杆菌细胞内 是否是误差的来源 理由 3 请设计一个方法来大量制备用 32P 标记的噬菌体 11 DNA 是主要的遗传物质 有细胞结构的生物的遗传物质都是 DNA 回答下列问题 1 小白鼠和肺炎双球菌的 DNA 分子存在着差异 其原因是组成 DNA 分子的 不 同 但两者的 DNA 分子片段却可以实现重组 其原因是 2 为了探究构成两者 DNA 分子的脱氧核苷酸数量是否相同 请依据下列材料 设计实验 实验材料 小白鼠的 DNA 分子 肺炎双球菌的 DNA 分子 4 种足量种类和数量的脱氧核苷酸 ATP 溶液 相关酶 试管等 实验步骤 第一步 取 2 支试管 编号 A B 第二步 分别放入 第三步 在 A 试管中 B 管中放入 第四步 在适宜温度条件下培养一段时间 测定两试管中 实验结果及结论 12 某科研小组为探究禽流感病毒的遗传物质 进行了如下实验 一 实验原理 略 用心 爱心 专心 4 二 实验目的 探究禽流感病毒的遗传物质是 DNA 还是 RNA 三 材料用具 显微注射器 禽流感病毒的核酸提取物 活鸡胚 DNA 酶 RNA 酶等 四 实验步骤 第一步 取活鸡胚均分两组 分别标号 A B 第二步 用显微注射技术 分别向 A B 两组活鸡胚细胞中注射有关物质 第三步 在相同且适宜的条件下培养 A B 两组 第四步 一段时间后 分别从 A B 两组鸡胚中抽取样品 检测是否产生禽流感病毒 1 请将与实验相关的内容填入下表 注射的物质 实验现象预测 有无 禽流感病毒产生 相关结论 禽流感病 毒的遗传物质 A 组 如果 如果 那么 是遗传物质 那么 是遗传物质 B 组 如果 如果 那么 是遗传物质 那么 RNA 是遗传物质 2 从注射的物质看 该实验所依据的生物学原理是 从实验结果的检 测看 该实验所依据的生物学原理是 3 如果测得某病毒的遗传物质是 DNA 则在体外获得大量的该病毒的 DNA 所需要的条件是 合成 DNA 时遵循 原则 若 1 个病毒繁殖产生 128 个子代病毒 则 该病毒复制了 次 4 若禽流感病毒的遗传物质为 RNA 经 RNA 酶水解后生成的产物分别是 5 若禽流感病毒再次侵染时 已康复的禽流感患者可能再次被感染 原因是 参考答案参考答案 用心 爱心 专心 5 1 解析 解析 考查噬菌体侵染细菌的实验及得出的结论 能力要求属中等 噬菌体侵染细菌的实 验中 侵入细胞体内的噬菌体 DNA 不但能够复制 而且能指导蛋白质的合成 从而形成子代 噬菌体的蛋白质外壳 这证明 DNA 是遗传物质 而在整个过程中 则不能证明 DNA 能产生可 遗传的变异 答案 答案 A 2 解析 解析 B C D 三项所指的生物均为有细胞器结构的生物 细胞中都既含 DNA 又含 RNA 噬菌体属于病毒 而病毒体内只含一种核酸 答案 答案 A 3 解析 解析 基因是 DNA 上有遗传效应的片段 在菠菜的叶肉细胞中 含有 DNA 的结构有染色体 线粒体和叶绿体 答答案 案 B 4 解析 解析 病毒丙中的蛋白质外壳乙不具有遗传功能 而 RNA 甲是遗传物质 可复制和指导蛋 白质的合成 答案 答案 A 5 解析 解析 本题考查生物的遗传物质 流感病毒 烟草花叶病毒 HIV 的遗传物质都是 RNA 而 T2噬菌体的遗传物质为 DNA 答案 答案 C 6 解析 解析 中 DNA 酶能够将 DNA 水解成脱氧核苷酸 而脱氧核苷酸不是遗传物质 不能够将 R 型菌转化为 S 型菌 因此小鼠能够存活 中本来就是有毒的 S 型 因此小鼠死亡 由 于高温加热 可导致 R 型菌死亡和 DNA 酶变性失活 注入小鼠体内的只是 S 型菌的 DNA 因 此小鼠存活 由于高温加热导致 S 型菌死亡和 DNA 酶变性失活 注入小鼠体内的只是 R 型 菌的 DNA 因此小鼠存活 答案 答案 D 7 解析 解析 考查噬菌体侵染细菌的实验 噬菌体侵染细菌的实验的第一步注入 第四步释放出 子代噬菌体是最关键的步骤 因为第一步注入的仅仅是噬 菌体的 DNA 而蛋白质外壳留在细 菌的外面 而第四步却释放出了与亲代大小 形状等方面一样的子代噬菌体 这充分说明了 噬菌体的各种性状是通过 DNA 传递给后代的 从而证明了 DNA 是遗传物质 答案 答案 AD 8 解析 解析 高温杀死的 S 型细菌中的 DNA 分子为转化因子 使部分 R 型细菌转化成 S 型细菌 因此选择 B 和 C 用心 爱心 专心 6 答案 答案 BC 9 解析 解析 1 R 型细菌无荚膜无毒性 S 型细菌有荚膜有毒性 2 无对照实验 不能说 明实验结论 3 实验设计要遵循对照原则 单一变量原则和重复原则 答案 答案 1 S 型细菌有毒性 可使小鼠患病死亡 R 型细菌无毒性 不致病 2 不能 3 四组实验所用的小鼠应选用年龄 体重相同 近 且健康的 所用的 R 型活菌液 S 型 活菌液的浓度 注射量应该相同 动物实验应注意实验的安全性 如捉小鼠时 小鼠易咬 人 学生做实验时 最好先将小鼠麻醉后再注射 所用的 S 型活细菌不仅可使鼠致病死亡 对人也有强致病性 应注意消毒及自身防护 杜绝 S 型活细菌对人的感染 实验用品及实验 后的动物应妥善处理 严防病菌扩散 10 解析 解析 1 上清液不具有放射性 说明 DNA 已全部注入 2 上清液具有放射性 说 明部分亲代噬菌体未侵染大肠杆菌或部分子代噬菌体已释放出来 3 病毒是一种专性寄 生的生物 答案 答案 1 噬菌体已将含 32P 的 DNA 全部注入到大肠杆菌体内 2 a 升高 噬菌体在大肠杆菌内增殖后释放出来 经离心后分布于上清液中 b 是 没有侵入大肠杆菌的噬菌体经离心后分布于上清液中 使上清液出现放射性 3 先用 32P 标记大肠杆菌 再用噬菌体去感染被32P 标记的大肠杆菌 从而获得大量被 32P 标记的噬菌体 11 1 脱氧核苷酸的数量和排列顺序 DNA 分子的空间结构和基本单位相同 2 等量的四种脱氧核苷酸 等量的 ATP 和等量的酶 放入一定数量的小白鼠 DNA 分子 等量的肺炎双球菌的 DNA 分子 残留的脱氧核苷酸中每一 种的含量 实验结果和结论 残留的四种脱氧核苷酸的量不同 则说明不同生物的 DNA 分子 其脱氧核苷酸组成不同 残留的四种脱氧核苷酸的量相同 则说明不同生物的 DNA 分子 其脱氧核苷酸组成相同 12 1 A 组 核酸提取 液 DNA 酶 有 无 RNA