高二语文上学期第一次月考（10月）试题.doc

山东深泉高级技工学校2016-2017学年度第一学期月度质量检测满分：150分时间：150分钟高二 语文试题姓名_ 学号_ 班级_第卷一、单项选择题（共15分，每题3分） 1下列词语中加点字的注音有误的一项是() A遒劲(jn) 峥嵘(rn) 遏制() 百舸()B桎梏() 皱褶(zh) 虔诚(qin) 绮丽(q)C兰皋(o) 椒丘(jio) 岌岌(j) 惩罚(chn)D憧憬(chn) 鸷鸟(zh) 怂恿(sn) 寥廓(ku)2下列词语中书写全部正确的一项是() A漫江碧透为虎作怅火势蔓延漫无边际B苛政如虎百舸争流道路坎坷怏怏不乐C苍茫大地苍海桑田天下苍生满目疮痍D鱼翔浅底安祥自在央央大国吉祥如意3.下列各句中加点成语运用正确的一项（） A“人类基因组计划完成之日，就是人类自己所亡之时”虽然太极端，但绝不是骇人听闻，人类至今安全的原因之一，就是它的奥秘还不为人所知。 B作为文物，它们都被认为毫无价值；作为废铁，它们论吨计价：作为景观，经们往往与现代普通人的审美期望相去甚远，大多不堪入目。 C高松年直跳起来，假惊异的表情做得栩栩如生，比方鸿渐的真惊惶自然得多；他没演话剧，是话剧的不幸而是演员们的大幸。 D在庆功会上，两位队员举案齐眉，互相敬酒，祝贺对方在这次全运会上获得金牌。4. 下列画线的词不是古今异义的是( ) A 共事二三年 B宁溘死以流亡兮 C偭规矩而改错 D叶叶相交通5.下列句中加点的词语解释有误的一项是（ ） A亦余心之所善兮 （善，崇尚，爱好）B本自无教训 （教训，教养）C背绳墨以追曲兮 （绳墨，比喻准绳、准则）D便利此月内 （便利，方便）二、阅读下面文字，完成68题（共9分，每题3分）“显”“隐”兼顾，弘扬优秀传统鸦片战争以来的170多年间，古今、中西、体用、传统与现代之争一直不绝于耳，其核心是如何正确对待传统和传统文化的问题。认清什么是传统和传统文化，把握其内涵、构成、特征、功能和性质，对于厘清上述争论的是非曲直、更好地弘扬优秀传统文化不无意义。“传统”一词，在拉丁文中指从过去延传到现在的事物，在英语中也基本上是这个含义。我国有学者认为，如果从操作的意义上讲，延传三代以上、被人类赋予某种价值和意义的事物，都可以看作传统。一般说来，传统包含三个方面。第一是器物层面的传统，即历史上延传下来的典章制度、文史经籍、文化遗迹等。第二是行为层面的传统，即历史上延传下来的风俗习惯等。风俗习惯是一种相对固化的行为模式，体现了一个民族的群体认知和智慧积淀。这两个构成部分可说是传统的“显性方面”。第三是精神层面的传统，即历史上延传下来的社会理想、生活信念和伦理道德观念、性格心理特征和审美情趣等。它可说是传统的“隐性方面”。那么，“显性方面”的传统与“隐性方面”的传统存在什么样的关系呢？“显性方面”是传统得以延传的载体和媒介，“隐性方面”则是传统得以延传的血脉和灵魂。没有“显性方面”，“隐性方面”就无法得以延传和呈现；没有“隐性方面”，“显性方面”就会枯萎坏死，也无法鲜活地存在和延传。从这种关系出发，人们又把传统划分为广义和狭义两个层面。广义的传统，指器物、行为和精神三个层面的统一。从这个意义上说，传统的概念与文化学所使用的大文化概念是一致的。它是历史上人类创造、赋予象征意义并延传至今的所有物质精神财富的整体，可叫做传统文化。狭义的传统，指世代相传、延传至今的社会理想、宗教信仰、价值观念、思维方式、行为方式和审美情趣等精神文化。我国典籍中关于传统的概念，主要是就这个方面而言的，又可称其为文化传统。它体现着一个民族的价值理想、民族精神、民族性格、民族气质和民族心理。今天我们讲弘扬优秀传统，无疑同时包含上述两个方面的内容。 新时期如何继承和弘扬优秀传统？总的原则是合理扬弃，即对存在合理内核又具有旧时代特征的内容，取其精华、去其糟粕；对明显不符合当今时代要求的内容，则坚决摒弃。这就要求我们运用唯物辩证的态度分析和对待传统，厘清哪些是应该汲取的、哪些是必须剔除的；同时区别传统的“显性方面”和“隐性方面”，采取有针对性的举措和方式。典章制度、文史经籍、风俗习惯、文化遗迹等“显性方面”是传统的重要载体，应加强发掘整理和保护修缮。近100年来，几经战乱，我国典章失传、文物流失以及损毁相当严重。应增强保护意识、加大投入力度、提高研究水平，切实扭转这种局面。在以我为主的前提下，加强同发达国家的交流与合作，借鉴发达国家好的经验和做法，对破坏、损伤的文物进行抢救和修缮。同时，加强文化传承基地和博物馆建设，使优秀传统的“显性方面”历久弥新、发扬光大。对中华民族的社会理想、宗教信仰、价值观念、思维方式、行为方式和审美情趣等“隐性方面”的传统，应结合今天的实际进行创造性转化和创新性发展，并加强宣传教育普及，充分发挥其潜移默化的作用，不断增强人们的认同感和归属感。6. 下列对本文主旨的概括，正确的一项是（ ） A.认清什么是传统和传统文化，对于更好地弘扬优秀传统文化有着重要意义。 B.传统由器物层面、行为层面和精神层面三个方面构成，今天都需要大力弘扬。 C.“显性方面”的传统与“隐性方面”的传统不是截然分开，而是相互依存。 D.继承和弘扬优秀传统应该兼顾“显性方面”和“隐性方面”，注重合理扬弃。7.根据文意，下列做法不属于弘扬优秀传统的一项是（ ） A.我市加强京杭大运河保护管理和开发利用 B.北京一银行女职工穿着汉服上下班 C.孔子诞辰日在曲阜孔庙举行祭孔大典 D.国务院新近颁布博物馆条例8.下列表述，不符合原文内容的一项是（ ） A.器物层面和行为层面的传统属于“显性方面”，精神层面的传统属于“隐性方面”。 B.广义的传统可称为传统文化，而狭义的传统则可称为文化传统。 C.新时期继承和弘扬优秀传统，“显性方面”比“隐性方面”的任务更加艰巨。 D.弘扬优秀传统应该加强同发达国家的交流与合作，但首先必须以我为主。3、 阅读下面的文言文，完成912题（共12分，每小题3分） 廉颇曰：“我为赵将，有攻城野战之大功，而蔺相如徒以口舌为劳，而位居我上。且相如素贱人，吾羞，不忍为之下！”宣言曰：“我见相如，必辱之。”相如闻，不肯与会。相如每朝时，常称病，不欲与廉颇争列。已而相如出，望见廉颇，相如引车避匿。 于是舍人相与谏曰：“臣所以去亲戚而事君者，徒慕君之高义也。今君与廉颇同列，廉君宣恶言，而君畏匿之，恐惧殊甚。且庸人尚羞之，况于将相乎？臣等不肖，请辞去。”蔺相如固止之，曰：“公之视廉将军孰与秦王？”曰：“不若也。”相如曰：“夫以秦王之威，而相如廷叱之，辱其群臣。相如虽驽，独畏廉将军哉？顾吾念之，强秦之所以不敢加兵于赵者，徒以吾两人在也。今两虎共斗，其势不俱生。吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也。” 廉颇闻之，肉袒负荆，因宾客至蔺相如门谢罪，曰：“鄙贱之人，不知将军宽之至此也！”卒相与欢，为刎颈之交。9对下列加点词的解释，不正确的一项是 ( )A. 蔺相如徒以口舌为劳劳：功劳 B. 相如虽驽，独畏廉将军哉 驽：愚劣，无能C. 而相如廷叱之廷：在朝廷上 D. 且相如素贱人 素：朴素10下列加点词的意义和用法，与其他几项不同的一项是 ( )A. 我见相如，必辱之 B. 而相如廷叱之，辱其群臣C. 徒慕君之高义也 D. 蔺相如固止之11下列加点词的意义，与现代汉语相同的一项是 ( )A. 有攻城野战之大功 B. 吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也C. 臣所以去亲戚而事君者 D. 宣言曰：“我见相如，必辱之。”12下列对人物的分析，与文意不相符的一项是 ( )A. 廉颇炫耀自己的地位、战功，羞辱蔺相如，表现出他的居功自傲和等级观念。B. 蔺相如“称病”、“避匿”，表现出他因曾是舍人而自卑，不敢面对廉颇的挑衅。C. 蔺相如对门客说的一番话表现出他顾全大局，以国家利益为重的优秀品质。D. 廉颇“肉袒负荆”，登门谢罪，体现了他知错能改，以国事为重的可贵品质。第卷四、把下列句子翻译成现代汉语（共10分） 13、臣所以去亲戚而事君者，徒慕君之高义也（3分）14、强秦之所以不敢加兵于赵者，徒以吾两人在也（4分）15、吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也（3分）5、 诗词名句填空（共10分，每空1分）16、 怨灵修之浩荡兮， 。众女嫉余之蛾眉兮， 。17、 制芰荷以为衣兮， 。不吾知其亦已兮， 。18、 指如削葱根， 。纤纤作细步， 。19、 君当作磐石， 。蒲苇韧如丝， 。20、 衣带渐宽终不悔， 。21、 我必须是你近旁的一株木棉， 。6、 阅读下面的文字，完成2225题 ，共24分)春天的第一朵鲜花当我在沉闷的钟声里醒来，漫不经心地推开那扇因经年的岁月而变得滞重喑哑的房门，我看见天井里那株矮小的迎春，在寒凉的淡雾中绽出一星浅黄的花朵时，我的心仿佛被什么细小的东西猛叮了一下。在一种莫名其妙的激动和战栗中，我深深地吸了一口冷冽透骨的空气。我知道，春天来了。春天真正地来了，这来到我天井中的第一朵鲜花，以其淡雅的馨香和宁静的妩媚，默默地告诉了我这一消息。春天来了，天空将又一次飘满缤纷的风筝和鸟鸣；春天来了，大地将因此又一次盛满绿草和歌声。而我知道，每一年的春天，必定要穿过最寒冷的日子，才能抵达世界，抵达生命的内心，就像我们的青春，必定要经历许多令人难以忍受的寂寞、痛苦和忧伤的浸泡，才能走向成熟和丰盈。那么，这朵尚未完全乍开的拘谨的小花，这束在清晨的凉风中闪烁摇曳的微光，又是经历了怎样的泥泞和坎坷，怎样的风霜雨雪，才抵达我这简朴的天井里的呢？记得前些天，在火炉边计算着春来的日子时，窗外还涌动着阴森的寒流。记得昨夜的梦中，还有不断的风雪将我一次次喊醒。而更远的一些时候，当看到这些在漫天风雪中瑟瑟颤抖的纤细枝条时，我还曾情不自禁地为它们那美好而脆弱的生命担心不已。然而现在，春天却如此真实地到来了。这朵鲜花，也如此真实地到达春天，到达我的血液和灵魂了。这是怎样一种令人感动的变更啊！面对着那带露浅笑的小巧面孔，我不禁想起不算太长的生命旅程中，经历的一次次艰辛和喜悦那声在雪地深处响起的微弱而真切的轻声呼唤，那双在我快要绝望地放弃时伸来的援助之手，那盏在我只想躺在地上，不愿再起来行走时点亮得耀眼的明灯这样简单而真实的关爱，这些微弱而深刻的光芒，曾像这朵首先来到春天的鲜花一样，激励着我再一次奋然前进。对于我们平凡而卑微的生命来说，这，该是多么令人欣悦、感恩的幸福啊！又想起去年夏天，在涪江边散步时的情形，流经我身边的这条著名的河流，其实还算不上什么壮阔，也许，只有在它历尽千辛万苦，抵达遥远的嘉陵江，并汇入长江后，才会令人想起诸如伟大、雄浑之类的赞美言辞。但我知道，我清楚地知道，在更为遥远的另一个地方，在它的源头，那叫雪宝顶的冰峰间，它又是怎样一点一滴地聚敛着微弱的生命。就像我知道，这来到春天的第一朵鲜花，在开放出令人侧目的绚丽光彩前，它所经历的痛苦挣扎和血泪艰辛。其实，在任何一种博大的辉煌背后，都掩藏着许许多多鲜为人知的苦痛和艰辛。也许正因为那苦痛和艰辛，那博大，那辉煌，才更令人敬慕、向往、尊崇。就像我们的生命，是必定要经历漫长的跋涉和坎坷，才能到达那风光迷人的峰顶。而那峰顶，也只有经过期待和失望的磨砺，才会更加美丽迷人。22“春天的第一朵鲜花”为什么使作者产生了“一种莫名其妙的激动和战栗”？(7分)23“这朵鲜花，也如此真实地到达春天，到达我的血液和灵魂了”的含意是什么？(5分)24文章的题目是“春天的第一朵鲜花”，但是作者在段却不惜笔墨写记忆中的另外一些事情，请分析这样写会产生怎样的效果。(7分)25本文作者借“春天的第一朵鲜花”要告诉我们的哲理是什么？(5分)七、语言表达(每小题5分，共10分)26.某中学举办80年校庆活动，已经退休的王校长也来参加了，学校“小记者”社团的几名学生记者想采访王校长，其中的一名学生记者小华给王校长打电话预约。请你补写出以下电话内容的空缺部分。要求：符合情境，简明得体。(5分)小华：_王校长：噢，同学，有事吗？小华：_王校长：好啊！我也想跟同学们作些交流呢！小华：_王校长：今天下午3点到学校会客室吧。小华：_王校长：好的，再见。27仔细观察下面漫画并简要概括其寓意。(5分)八、作文（共60分） 我们生活在一个幸福时代，我们拥有青春、知识、激情，拥有亲情、关爱、幸福. .然而有时候又会埋怨命运不公，感叹生活太累。其实丰富多彩的生活，值得我们珍惜的东西有很多，很多. .要求：立意自定，角度自选；除诗歌外，文体自选；不少于800字。高二语文试卷答案（A卷）（ 至 学年第 学期） 一、B B B （A中应为“耸人听闻”C 中应为“惟妙惟肖，D中“举案齐眉”只用夫妻之间） C D二、D B C三、D C A B 六、22【答案】矮小、脆弱的小花报告了春天的到来；小花经历了痛苦与艰辛；小花激励作者奋然前进。(每点2分，全对得满分)23【答案】如此脆弱的生命坚强地挺过无数痛苦和艰辛到达了春天，花儿创造的博大的辉煌深深地震撼了我的心灵。(脆弱1分；挺过痛苦、艰辛1分；博大的辉煌1分；震撼了我的心灵1分。意思贴近可酌情给分)24【答案】运用联想，使文章内容丰富，使“春天的第一朵鲜花”的形象更鲜明，强调了作者的感受和感悟，突出了文章的主旨。(手法1分，内容丰富1分，形象鲜明1分，强调感受和感悟1分，突出主旨2分，只要言之成理即可酌情给分)25【答案】在任何一种博大的辉煌背后，都掩藏着许许多多鲜为人知的苦痛和艰辛。正因为那苦痛和艰辛，那博大，那辉煌，才更令人敬慕、向往、尊崇。(意思对即可，4分)七、26、【答案】王校长，您好，我是学校“小记者”社团的学生记者，我叫小华。王校长，我和几个同学想去采