《秋水》教案19（苏教版必修三）

第 1 页 共 6 页 秋水秋水 教案教案 1919 苏教版必修三 苏教版必修三 秋水 教案 19 秋 水 庄子 教学目标 1 积累文言实词 虚词及文言句式 2 了解庄周及他的哲学思想 准确把握文章的思 想内容 教学重点 难点 1 2 一 导语设计 今天我们来学习庄子的 秋水 先来看几幅对 联 架上南华秋水篇 屏间北苑春山画 人在南华秋水 家居北苑春山 春风大雅能容物 秋水文章不染尘 庄子 又名 南华经 此处 南华秋水 即 指 庄子 中的 秋水 篇 明清时期的张岱 宋时 的李塗更是直抒胸臆 来表达对庄子 秋水 篇的仰 慕和叹佩 南华秋水意 千古有人钦 明清 张岱 第 2 页 共 6 页 不读庄子秋水篇 见识终不宏阔 宋 李塗 从以上可以看出庄子的 秋水 篇对文人的生活 方式 生活态度 人生观 价值观等都产生了很大的 影响 秋水 到底有多大的魅力使这些文人纷纷为 之倾倒呢 也许通过今天的学习我们能从中懂得一二 二 简介 战国时哲学家 散文家 宋国蒙人 他继承并发扬 了老子思想 和老子同是道家学派的代表人物 世称 老庄 庄子认为世间一切事物并无本质区别 无论大小 贵贱 寿夭 生死 善恶 得失 荣辱都是相对的 天下莫大于秋毫之末 而泰山为小 莫寿乎殇子 而彭祖为夭 译文 天下没有什么比秋毫的末端更大 而泰山 算是最小 世上没有什么人比夭折的孩子更长寿 而 传说中年寿最长的彭祖却是短命的 以死生为一条 以可不可为一贯 译文 死生都一样 可与不可无差别 之所以着重介绍庄子的相对主义哲学思想 是因 为 相对主义 贯穿于我们即将学习的 秋水 中 第 3 页 共 6 页 三 朗读课文并正音 四 研习课文 1 河伯的心理前后有何变化 找出关键句 明确 欣然自喜 望洋向若而叹 河伯因何而 喜 秋水时至 百川灌河 泾流之大 两涘渚崖之间 不辩牛马 时 名词 状语 按时令 川 河流 河 河伯 黄河之神 泾流 直流的水波 辩 通 辨 分辨 辨别 河伯因何而 叹 东面而视 不见水端 2 河伯面对海神若 又发出了怎样的感叹呢 闻道百 以为莫己若者 我之谓也 闻道百 定语后置 闻百道 莫己若 宾语前置 莫若己 我之谓也 宾语前置 谓我也 此句批评自己 以天下之美为尽在 己 的狂妄 自大 且夫我尝闻少仲尼之闻而轻伯夷之义者 始吾 第 4 页 共 6 页 弗信 且夫 句首助词 表更进一步议论 可译为 而且 况且 再说 少 轻视 看不起 闻 见识 见闻 此句批评自己见识的狭隘 这句话经常有人做出相反的阐释 现特补充本科 秋水 剩余部分中海神若的话 以便于大家理解 伯夷辞之以为名 仲尼语之以为博 此其自多也 不似尔向之自多于水乎 译文 伯夷辞让它而博取名声 孔丘谈论它而显 示渊博 这大概就是他们的骄傲与自满 不就像你先 前的洋洋自得吗 今我睹子之难穷也 吾非至于子之门则殆也矣 吾尝见笑于大方之家 非 则 表假设 不 就 殆 危险 见 于 表被动 大方之家 见识广博 修养极高的人 此句 殆 字阐明骄傲自满的危害性 3 本文对我们有何启示 不要拘泥于一己之见而固步自封 第 5 页 共 6 页 谦受益 满招损 知耻而近乎勇 承认自己渺小是超越局限 走向伟大的开始 五 探讨 秋水 的哲学思想 在这节课的开始 我们说过 庄子的 秋水 篇 让无数人为之倾倒 根据我们刚才所学 似乎并未见 出其特别奇异之处 其实 人不能骄傲自满 并非庄 子本文所要表达的人生态度 要想真正明白庄子的表 达意图 得联系 秋水 全文 为此 给大家补充了 相关内容 以道观之 何贵何贱 是谓反衍 何少何多 是谓谢施 译文 用道的观点来看 无所谓贵贱 贵贱是相 互转化的 无所谓多少 多少是相互转换的 万物一齐 孰短孰长 译文 万物原本是齐一的 谁为短谁为长呢 教师总结 从海神的话中我们可以明白 秋水 全文所宣扬的还是庄子一贯的思想 即人的生死 寿 夭 祸福 穷通 贵贱 得失 成败等等都是完全相 对的东西 并且是人力所不能左右的 应一切任其自 然 庄子的思想虽有消极 虚无的一面 但其根本目 第 6 页 共 6 页 标却在于要使人的生活和精神达到一种不为外物所束 缚 所统治的绝对自由独立的境界 多少年来 庄子 思想对饱经创伤的心灵给予了莫大的慰藉 即使在物 质文明高度发达的今天也有它独特的作用 儒家像粮食店 绝不能打 否则 打倒了儒家 我们就没有饭吃 道家则是药店 如果不生病 一生也可以不必理会它 要是一生病 就非自动找 上门去不可 v 南怀瑾