《画家和牧童》教学设计之一

第 1 页 共 6 页 画家和牧童画家和牧童 教学设计之一教学设计之一 教材简说 戴嵩身为著名画家 地位可谓十分尊崇 在不绝 于耳的赞美声中 面对一个牧童的指正 其他人感到 是一声炸雷 而戴嵩却从善如流 既为自己的错误感 到惭愧 又非常诚挚地向牧童道谢 虚心之美德令人 感动 伽俐略敢于挑战亚里士多德 是何等的胆识 小小一个牧童 面对地位尊崇的大画家出现的错误 竟然挤进赞叹着的人群大喊画错啦 又是何等的率直 不盲从 实事求实 敢于挑战权威的品德值得我们学 习 学习目标 1 会认 13 个生字 会写 12 个字 2 正确 流利 有感情地朗读课文 体会画家 和牧童的优秀品质 3 懂得要敢于挑战权威 也要谦虚谨慎 教学流程 第一课时 一 导入 人非圣贤 孰能无错 文坛巨匠苏东坡有菊花萎 第 2 页 共 6 页 而不落的笑谈 万世敬仰的孔夫子也有无法解答两小 儿辩日的尴尬 但这丝毫没有影响他们的崇高与伟大 戴嵩身为著名画家 地位可谓十分尊崇 在不绝于耳 的赞美声中 面对一个牧童的指正 其他人感到是一 声炸雷 那他是怎么表现的呢 我们就一起来看看画 家与牧童间的故事吧 二 识字写字 1 初读课文找出生字 2 交流识记的生字 偏旁归类识字 抹 批 拱 惭 愧 加偏旁识字 区 驱 共 拱 换偏旁识字 沟 购 绳 蝇 渐 惭 瑰 愧 看字形识字 墨 墨是黑色的 联系生活识字 价超市里写有天天平价 购镇上 的粮站墙上写有收购玉米几个字 3 交流生词 如 夸赞 称赞 第 3 页 共 6 页 赞扬 和蔼 惭愧观赏 沉思 浓墨涂抹 轻笔细描 4 交流收集的好句子 如 他的画一挂出来 就有许多人观赏 他一会儿浓墨涂抹 一会儿轻笔细描 很快就画 成了 画得太像了 画得太像了 这真是绝妙之用 画活了 画活了 只有神笔才能画出这样的画 画错啦 画错啦 这声音好像炸雷一样 大家一 下子都呆住了 三 写字指导 我的发现 抹 挤 拱 批这四个字都有提手旁 写抹字 把提手旁和周末的末字合起来 写挤字 把 提手旁和整齐的齐合起来 写拱字 把提手旁和共同 的共合起来 写批字 把提手旁和比赛的比合起来 商字很像摘字的右半边 但同字框里面不一样 价字 有三个撇 最后一撇一前两撇写法不同 钱字和浅只 是左边的偏旁不同 示范指导 兄 呆 上面的口要上宽下窄 兄的 最后一笔要圆润舒展 呆下面部分的竖要写在竖中线 第 4 页 共 6 页 上 钱 左短右长 重点指导金字和斜钩的写法 购 宝贝的贝字和勾画的勾字都写得瘦长一点 第二课时 一 导入 写课题画家二字写得大一些 牧童二字写得小一 些 谁知道老师为什么这样写课题 学生自由发表看 法 教师设疑 引导读书 这个人人敬佩的大画家却 对小牧童连连拱手道谢 说 多谢你的指教 这是怎 么回事呢 快读课文 到课文中去找答案 二 朗读感悟 1 初读 整体感悟 自读 课前自主朗读课文 勾画出让你感动的句 子 并用简短的话写下你的朗读体会 朗读展示 向大家展示人的朗读和读书体会 根据以上交流 再读全文 想想故事中谁给你留 下的深刻印象 为什么 2 看图 重点朗读感悟 课文的人物对话描写得 很生动 文中还有一幅很形象的插图 要充分利用课 本 调动学生的眼 耳 口 脑 发挥学生的联想 想象来感悟课文 品读课文 出示课文插图 在文中找出图中不同的人说的话 仔细读一读 第 5 页 共 6 页 图上的哪个人是大画家戴嵩 你是怎么看出来的 小组分角色朗读课文 表演图中的故事 对比 感悟人物品质 戴嵩 牧童年龄不一样 一个是大人 一个是小孩 地位不一样 一个是画家 一个是牧童 生活不一样 一个画画 一个放牛 品 质不一样 一个谦虚 一个勇敢 实事求是 3 领悟内容 诵读全文 学了课文 联系你的体会 你想对谁说什么 如 我想对戴嵩说 真佩服您 您的画画得多好 一挂出 来 就有许多人观赏 看画的人没有不称赞的 有钱 的人还争着花大价钱购买 您又是那样谦虚 一个大 画家还虚心向一个牧童请教 我想对牧童说 你真了 不起 敢向大画家提意见 你也很会观察 斗牛的情 形你记得清清楚楚 带着各自对课文的体会 自由诵读全文 三 积累运用 1 一的本领真大 自然数中的 1 表示最小 而我 们汉语中的一的本领可大了 它在句中和别的词语组 合在一起 表示的意思丰富极了 不信 你读读下面 的句子 他一会儿浓墨涂抹 一会儿轻笔细描 很快就画 成了 戴嵩的画一挂出来 就有许多人观赏 请你举 第 6 页 共 6 页 出这样的例子 也来夸夸我们汉语中的一吧 2 我知道 我知道中的小朋友知道我国好多有名 的画家 你知道吗 读一读 看一看 欣赏一下名画 家徐悲鸿画的马 你会感觉到什么呢 给他的图配几 句话吧 四 实践活动 开一个人无完人的故事会 课外惧能说明任何人 都不会是完人 都需要虚心向别人学习的故事 自己 读一读 并和同学交流交流 如 1 孔子的三人行必有我师的故事 2 华罗庚的故事小时候的华罗庚 有一次 读了 一本数学书后 问他的老师 这本书中有站不住脚的 地方 我能批评书中的错误吗 老师说 当然