【立体设计】2012高考物理 第5章 第3讲 机械能守恒定律及其应用挑战真题 新人教版_第1页
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用心 爱心 专心 立体设计立体设计 2012 2012 高考生物理高考生物理 第第 5 5 章章 第第 3 3 讲讲 机械能守恒定律及机械能守恒定律及 其应用挑战真题其应用挑战真题 新人教版新人教版 1 2009 广东理科基础 游乐场中的一种滑梯如图所示 小朋友从轨道顶端由静止 开始下滑 沿水平轨道滑动了一段距离后停下来 则 A 下滑过程中支持力对小朋友做功 B 下滑过程中小朋友的重力势能增加 C 整个运动过程中小朋友的机械能守恒 D 在水平面滑动过程中摩擦力对小朋友做负功 解析 在滑动的过程中 人受三个力重力 支持力和摩擦力 其中重力做正功 重力势能降低 B 错 支持力不做功 摩擦力做负功 所以机械能不守恒 A C 皆错 D 正确 答案 D 2 2009 广东高考 某缓冲装置可抽象成如图所示的简单模型 图中k1 k2为原长 相等 劲度系数不同的轻质弹簧 下列表述正确的是 A 缓冲效果与弹簧的劲度系数无关 B 垫片向右移动时 两弹簧产生的弹力大小 相等 C 垫片向右移 动时 两弹簧的长度保持相等 D 垫片向右移动时 两弹簧的弹性势能发生改变 解析 不同弹簧的缓冲效果与弹簧的劲度系数有关 A 错误 在垫片向右运动的 过程中 由于两个弹簧相连 则它们之间的作用力等大 B 正确 由于两弹簧的劲度系数 不同 由胡克定律F k s可知 两弹簧的形变量不同 则两弹簧的长度不相等 C 错误 在垫片向右运动的过程中 由于弹簧的弹力做功 则弹性势能将发生变化 D正确 答案 B D 3 2008 上海高考 物体做自由落体运动 Ek代表动能 Ep代表势能 h代表下落的 距离 以水平地面为零势能面 下图所示图象中 能正确反映各物理量之间关系的是 解析 由机械能守恒定律 Ep E Ek 故势能与动能的图象为倾斜的直线 C 错 由动能定理 Ek mgh mv2 mg2t2 则Ep E mgh 故势能与h的图象也为倾斜的直线 1 2 1 2 D 错 且Ep E mg2t2 势能与时间的图象为开口向下的抛物线 A 错 1 2 答案 B 用心 爱心 专心 4 2008 江苏高考 如图所示 两光滑斜面的倾角分别为 30 和 45 质量分别为 2m和m的两个滑块用不可伸长的轻绳通过滑轮连接 不计滑轮的质量和摩擦 分别置于两 个斜面上并由静止释放 若交换两滑块位置 再由静止释放 则在上述两种情形中正确的 有 A 质量为 2m的滑块受到重力 绳的张力 沿斜面的下滑力和斜面的支持力的作用 B 质量为m的滑块均沿斜面向上运动 C 绳对质量为m滑块的拉力均大于该滑块对绳的拉力 D 系统在运动中机械能均守恒 解析 如图放置时利用隔离法对两滑块进行受力分析得 2m的滑块沿斜面的合力 F2m 2mgsin30 T 质量为m的滑块沿斜面的合力Fm mgsin45 T T T 由以上 三式可得 无论如何放置质量为m的滑块均沿斜面向上运动
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