中学数学课改的十个论题

节选自节选自 中学数学课改的十个论题中学数学课改的十个论题 一 怎样才是真正一 怎样才是真正 教完了教完了 当我们强调课堂教学中要让学生经历概念的发生过程时 经 常会听到一些老师疑虑 这样能教完吗 于是就给学生吃 压 缩饼干 基础知识教学搞 一个定义 三项注意 学生没有经 历知识发生发展过程的机会 没有经过自己独立思考而概括出 概念和原理的机会 解题教学搞 一步到位 在学生没有必须 的认知准备时就要他们做高难度的题目 调研发现 这些问题 有越来越严重的趋势 在匆忙完成的基础知识教学中 教学的 准 简 精 都出问 题 不 准 或者是没有围绕概念的核心 或者教错了 不 简 在细枝末节上下功夫 把简单问题复杂化了 不 精 让学生在知识的外围重复训练 耗费学生大量时间 精力却 达不到对知识的深入理解 例例 1 整式 概念教学中使用的一组不适当的练习题 在一次调研中 教学内容是 整式的概念 教师在课后练习 中布置了如下一组练习 1 已知 5x 3 4x2 8xy 3y 9 2 0 求 5 4x2 8xy 3y 1 的值 2 已知a2 a 1 0 则a2000 a1999 a1998 3 已知 求的值 75 24 2 xx 8 3 4 3 8 2 xx 4 已知a b 5 6 b c 4 3 求的值 cb ba 令我疑惑的是 老师为什么要布置这些题目 学生没有学比 例式 分式 指数式等概念 能理解题意吗 因此就求教任课 教师 她的回答是 解答这些题目的方法反映了常用的代数解 题技巧 其中有 变量代换 整体思想 几个非负式的和为 0 那么它们都为 0 齐次式 等重要方法和变形技巧 这些东 西是考试的重点 要让学生尽早接触 强化训练 在应试教育的背景下 老师的做法似有道理 但退一步讲 即使为了考试 也要讲个训练效果 在代数式学习之初 要求 学生用 变量代换 整体思想 等解决问题 能收到好的效果吗 课后访谈发现 大多数学生不能理解题意 独立解题就更是无 从谈起了 有的老师说 我给学生讲变形技巧时 他们都能懂 在此基础上通过训练 熟练了就好了 似乎有道理 而且确实 教完了 但学生理解多少呢 这样 教完 除了让学生记住技 巧 短时间内能应付考试 还有别的什么呢 当然 这样的老 师还是负责任的 但这是 好心办坏事 在不适当的时候 用 不适当的方法讲技巧 增加了学生负担 鼓励了机械模仿 记 忆式学习 并且还可能把学生 教糊涂了 不重视基本概念的理解 把主要精力放在技巧训练上的做法 不仅导致学生的基础不扎实 缺乏可持续发展的后劲 而且还 使学生陷于机械重复操练 养成死记硬背的不良学习习惯 导 致厌恶学习 这是严重违背教育规律的 必须得到纠正 教完了 应以学生是否理解为标准 特别是以学生达到的数 学双基的理解和熟练水平为标准 注意 双基包括数学概念 定理 公式 法则等以及由内容反映的数学思想方法 而不 是教师在课堂上有没有把内容 讲完 附 初中数学所有公式概念 1 过两点有且只有一条直线 2 两点之间线段最短 3 同角或等角的补角相等 4 同角或等角的余角相等 5 过一点有且只有一条直线和已知直线垂直 6 直线外一点与直线上各点连接的所有线段中 垂线段最短 7 平行公理 经过直线外一点 有且只有一条直线与这条直线平行 8 如果两条直线都和第三条直线平行 这两条直线也互相平行 9 同位角相等 两直线平行 10 内错角相等 两直线平行 11 同旁内角互补 两直线平行 12 两直线平行 同位角相等 13 两直线平行 内错角相等 14 两直线平行 同旁内角互补 15 定理 三角形两边的和大于第三边 16 推论 三角形两边的差小于第三边 17 三角形内角和定理 三角形三个内角的和等于 180 18 推论 1 直角三角形的两个锐角互余 19 推论 2 三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和 20 推论 3 三角形的一个外角大于任何一个和它不相邻的内角 21 全等三角形的对应边 对应角相等 22 边角边公理 有两边和它们的夹角对应相等的两个三角形全等 23 角边角公理 有两角和它们的夹边对应相等的两个三角形全等 24 推论 有两角和其中一角的对边对应相等的两个三角形全等 25 边边边公理 有三边对应相等的两个三角形全等 26 斜边 直角边公理 有斜边和一条直角边对应相等的两个直角三角形全等 27 定理 1 在角的平分线上的点到这个角的两边的距离相等 28 定理 2 到一个角的两边的距离相同的点 在这个角的平分线上 29 角的平分线是到角的两边距离相等的所有点的集合 30 等腰三角形的性质定理 等腰三角形的两个底角相等 31 推论 1 等腰三角形顶角的平分线平分底边并且垂直于底边 32 等腰三角形的顶角平分线 底边上的中线和高互相重合 33 推论 3 等边三角形的各角都相等 并且每一个角都等于 60 34 等腰三角形的判定定理 如果一个三角形有两个角相等 那么这两个角所对 的边也相等 等角对等边 35 推论 1 三个角都相等的三角形是等边三角形 36 推论 2 有一个角等于 60 的等腰三角形是等边三角形 37 在直角三角形中 如果一个锐角等于 30 那么它所对的直角边等于斜边的 一半 38 直角三角形斜边上的中线等于斜边上的一半 39 定理 线段垂直平分线上的点和这条线段两个端点的距离相等 40 逆定理 和一条线段两个端点距离相等的点 在这条线段的垂直平分线上 41 线段的垂直平分线可看作和线段两端点距离相等的所有点的集合 42 定理 1 关于某条直线对称的两个图形是全等形 43 定理 2 如果两个图形关于某直线对称 那么对称轴是对应点连线的垂直平 分线 44 定理 3 两个图形关于某直线对称 如果它们的对应线段或延长线相交 那么 交点在对称轴上 45 逆定理 如果两个图形的对应点连线被同一条直线垂直平分 那么这两个图 形关于这条直线对称 46 勾股定理 直角三角形两直角边 a b 的平方和 等于斜边 c 的平方 即 a2 b 2 c2 47 勾股定理的逆定理 如果三角形的三边长 a b c 有关系 a2 b2 c2 那么这个三角 形是直角三角形 48 定理 四边形的内角和等于 360 49 四边形的外角和等于 360 50 多边形内角和定理 n 边形的内角的和等于 n 2 180 51 推论 任意多边的外角和等于 360 52 平行四边形性质定理 1 平行四边形的对角相等 53 平行四边形性质定理 2 平行四边形的对边相等 54 推论 夹在两条平行线间的平行线段相等 55 平行四边形性质定理 3 平行四边形的对角线互相平分 56 平行四边形判定定理 1 两组对角分别相等的四边形是平行四边形 57 平行四边形判定定理 2 两组对边分别相等的四边形是平行四边形 58 平行四边形判定定理 3 对角线互相平分的四边形是平行四边形 59 平行四边形判定定理 4 一组对边平行相等的四边形是平行四边形 60 矩形性质定理 1 矩形的四个角都是直角 61 矩形性质定理 2 矩形的对角线相等 62 矩形判定定理 1 有三个角是直角的四边形是矩形 63 矩形判定定理 2 对角线相等的平行四边形是矩形 64 菱形性质定理 1 菱形的四条边都相等 65 菱形性质定理 2 菱形的对角线互相垂直 并且每一条对角线平分一组对角 66 菱形面积 对角线乘积的一半 即 S a b 2 67 菱形判定定理 1 四边都相等的四边形是菱形 68 菱形判定定理 2 对角线互相垂直的平行四边形是菱形 69 正方形性质定理 1 正方形的四个角都是直角 四条边都相等 70 正方形性质定理 2 正方形的两条对角线相等 并且互相垂直平分 每条对角线平 分一组对角 71 定理 1 关于中心对称的两个图形是全等的 72 定理 2 关于中心对称的两个图形 对称点连线都经过对称中心 并且被对称中心 平分 73 逆定理 如果两个图形的对应点连线都经过某一点 并且被这一点平分 那么这 两个图形关于这一点对称 74 等腰梯形性质定理 等腰梯形在同一底上的两个角相等 75 等腰梯形的两条对角线相等 76 等腰梯形判定定理 在同一底上的两个角相等的梯形是等腰梯形 77 对角线相等的梯形是等腰梯形 78 平行线等分线段定理 如果一组平行线在一条直线上截得的线段相等 那么在其 他直线上截得的线段也相等 79 推论 1 经过梯形一腰的中点与底平行的直线 必平分另一腰 80 推论 2 经过三角形一边的中点与另一边平行的直线 必平分第三边 81 三角形中位线定理 三角形的中位线平行于第三边 并且等于它的一半 82 梯形中位线定理 梯形的中位线平行于两底 并且等于两底和的一半 L a b 2 S L h 83 1 比例的基本性质 如果 a b c d 那么 ad bc 如果 ad bc 那么 a b c d 84 2 合比性质 如果 a b c d 那么 a b b c d d 85 3 等比性质 如果 a b c d m n b d n 0 那么 a c m b d n a b 86 平行线分线段成比例定理 三条平行线截两条直线 所得的对应线段成比例 87 推论 平行于三角形一边的直线截其他两边 或两边的延长线 所得的对应线 段成比例 88 定理 如果一条直线截三角形的两边 或两边的延长线 所得的对应线段成比例 那么这条直线平行于三角形的第三边 89 平行于三角形的一边 并且和其他两边相交的直线 所截得的三角形的三边与原 三角形三边对应成比例 90 定理 平行于三角形一边的直线和其他两边 或两边的延长线 相交 所构成的 三角形与原三角形相似 91 相似三角形判定定理 1 两角对应相等 两三角形相似 ASA 92 直角三角形被斜边上的高分成的两个直角三角形和原三角形相似 93 判定定理 2 两边对应成比例且夹角相等 两三角形相似 SAS 94 判定定理 3 三边对应成比例 两三角形相似 SSS 95 定理 如果一个直角三角形的斜边和一条直角边与另一个直角三角形的斜边和一 条直角边对应成比例 那么这两个直角三角形相似 96 性质定理 1 相似三角形对应高的比 对应中线的比与对应角平分线的比都等于 相似比 97 性质定理 2 相似三角形周长的比等于相似比 98 性质定理 3 相似三角形面积的比等于相似比的平方 99 任意锐角的正弦值等于它的余角的余弦值 任意锐角的余弦值等于它的余角的正 弦值 100 任意锐角的正切值等于它的余角的余切值 任意锐角的余切值等于它的余角的 正切值 101 圆是定点的距离等于定长的点的集合 102 圆的内部可以看作是圆心的距离小于半径的点的集合 103 圆的外部可以看作是圆心的距离大于半径的点的集合 104 同圆或等圆的半径相等 105 到定点的距离等于定长的点的轨迹 是以定点为圆心 定长为半径的圆 106 和已知线段两个端点的距离相等的点的轨迹 是着条线段的垂直平分线 107 到已知角的两边距离相等的点的轨迹 是这个角的平分线 108 到两条平行线距离相等的点的轨迹 是和这两条平行线平行且距离相等的一条 直线 109 定理 不在同一直线上的三个点确定一条直线 110 垂径定理 垂直于弦的直径平分这条弦并且平分弦所对的两条弧 111 推论 1 平分弦 不是直径 的直径垂直于弦 并且平分弦所对的两条弧 弦的垂直平分线经过圆心 并且平分弦所对的两条弧 平分弦所对的一条弧的直径 垂直平分弦 并且平分弦所对的另一条弧 112 推论 2 圆的两条平行弦所夹的弧相等 113 圆是以圆心为对称中心的中心对称图形 114 定理 在同圆或等圆中 相等的圆心角所对的弧相等 所对的弦相等 所对的弦 的弦心距相等 115 推论 在同圆或等圆中 如果两个圆心角 两条弧 两条弦或两弦的弦心距中有 一组量相等那么它们所对应的其余各组量都相等 116 定理 一条弧所对的圆周角等于它所对的圆心角的一半 117 推论 1 同弧或等弧所对的圆周角相等 同圆或等圆中 相等的圆周角所对的弧 也相等 118 推论 2 半圆 或直径 所对的圆周角是直角 90 的圆周角所对的弦是直径 119 推论 3 如果三角形一边上的中线等于这边的一半 那么这个三角形是直角三角 形 120 定理 圆的内接四边形的对角互补 并且任何一个外角都等于它的内对角 121 直线 L 和 O 相交 d r 直线 L 和 O 相切 d r 直线 L 和 O 相离 d r 122 切线的判定定理 经过半径的外端并且垂直于这条半径的直线是圆的切线 123 切线的性质定理 圆的切线垂直于经过切点的半径 124 推论 1 经过圆心且垂直于切线的直线必经过切点 125 推论 2 经过切点且垂直于切线的直线必经过圆心 126 切线长定理 从圆外一点引圆的两条切线 它们的切线长相等 圆心和这一点的 连线平分两条切线的夹角 127 圆的外切四边形的两组对边的和相等 128 弦切角定理 弦切角等于它所夹的弧对的圆周角 129 推论 如果两个弦切角所夹的弧相等 那么这两个弦切角也相等 130 相交弦定理 圆内的两条相交弦 被交点分成的两条线段长的积相等 131 推论 如果弦与直径垂直相交 那么弦的一半是它分直径所成的两条线段的比例 中项 132 切割线定理 从圆外一点引圆的切线和割线 切线长是这点到割线与圆交点的两 条线段长的比例中项 133 推论 从圆外一点引圆的两条割线 这一点到每条割线与圆的交点的两条线段长 的积相等 134 如果两个圆相切 那么切点一定在连心线上 135 两圆外离 d R r 两圆外切 d R r 两圆相交 R r d R r R r 两圆内切 d R r R r 两圆内含 d R r R r 136 定理 相交两圆的连心线垂直平分两圆的公共弦 137 定理 把圆分成 n n 3 依次连结各分点所得的多边形是这个圆的内接正 n 边形 经过各分点作圆的切线 以相邻切线的交点为顶点的多边形是这个圆的外切正 n 边形 138 定理 任何正多边形都有一个外接圆和一个内切圆 这两个圆是同心圆 139 正 n 边形的每个内角都等于 n 2 180 n 140 定理 正 n 边形的半径和边心距把正 n 边形分成 2n 个全等的直角三角形 141 正 n 边形的面积 Sn pnrn 2 p 表示正 n 边形的周长 142 正三角形面积 3a 4 a 表示边长 143 如果在一个顶点周围有 k 个正 n 边形的角 由于这些角的和应为 360 因此 k n 2 180 n 360 化为 n 2 k 2 4 144 弧长计算公式 L n R 180 145 扇形面积公式 S 扇形 n R 360 LR 2 146 内公切线长 d R r 外公切线长 d R r 一 数 正数 正数大于 0 负数 负数小于 0 0 既不是正数 也不是负数 正数大于负数 整数包括 正整数 0 负整数 分数包括 正分数 负分数 有理数包括 整数 分数 有限小数 无限循环小数 数轴 在直线上取一点表示 0 原点 选取单位长度 规定直线上向右的方向为 正方向 任何一个有理数 实数 都可以用数轴上的一个点表示 点和数是一一对应的 两个数只有符号不同 其中一个数为另一个的相反数 两个互为相反数 0 的相反数就是 0 在数轴上 表示互为相反数的两个点 位于原点两侧 且与原点距离相等 数轴上的两个点表示的数 右边的总比左边的大 绝对值 数轴上 一个数所对应的点与原点的距离 正数的绝对值是它本身 负数的绝对值是它的相反数 0 的绝对值是 0 两个负数比较大小 绝对值大的反而小 有理数加法法则 同号相加 不变符号 绝对值相加 异号相加 绝对值相等得 0 不等 符合和绝对值大的相同 绝对值相减 一个数加 0 仍是这个数 加法交换律 A B B A 加法结合律 A B C A B C 有理数减法法则 减去一个数 等于加上这个数的相反数 有理数乘法法则 两数相乘 同号得正 异号的负 绝对值相乘 任何数与 0 相乘 积为 0 乘积为 1 的两个有理数互为倒数 0 没有倒数 乘法交换律 AB BA 乘法结合律 AB C A BC 乘法分配律 A B C AB AC 有理数除法法则 两个有理数相除 同号得正 异号的负 绝对值相除 0 除以任何 非 0 的数都得 0 0 不能做除数 乘方 求 n 个相同因数 a 的积的运算 结果叫幂 a 是底数 n 是指数 an读作 a 的 n 次幂 有理数混和运算法则 先算乘方 再乘除 后加减 括号里的先算无理数 无限不 循环小数 有正负之分 算数平方根 一个正数 x 的平方等于 a 即 x2 a 则 x 是 a 的算数平方根 读作 根号 a 0 的算数平方根是 0 平方根 一个数 x 的平方根等于 a 即 x2 a 则 x 是 a 的平方根 又叫 二次方根 一个正数有两个平方根 且互为相反数 0 只有一个 是它本身 负数没有平方根 开平方 求一个数的平方根的运算 a 叫做被开方数 立方根 一个数 x 的立方等于 a 即 x3 a 则 x 是 a 的立方根 又叫 三次方根 每个数只有一个立方根 正数的是正数 0 的是 0 负数的是负数 开立方 求一个数的立方根的运算 a 叫做被开方数 实数 有理数和无理数的统称 包括有理数 无理数 相反数 倒数 绝对值的意 义相同和有理数的 实数的运算法则和有理数相同 计算后出现带根号的无理数要 化简 使被开方数不含分母和开得尽的因数 二 式 代数式 用基本运算符号连接数字或字母的式子 单独的数字或字母也是代数式 单项式 数字和字母的积 单独的数字或字母也是单项式 数字因数叫做单项式的 系数 多项式 几个单项式的和 每个单项式叫做多项式的项 不含字母的叫常数项 单项式的次数 一个单项式中 所有字母的指数和 单独的一个非零数的次数是 0 多项的次数 次数最高的项的次数 同类项 所含字母相同 并且相同字母的指数也相同的项 合并同类项 把同类项合并成一项 合并同类项时 系数相加 字母和字母的指数 不变 去括号法则 括号前面是加号 去括号运算符号不变 括号前面是减号 去括号 一级运算 运算符号变 多重括号 由里面的括号开始去 整式 单项式和多项式的统称 整式加减运算 先去括号 再合并同类项 知道式子最简 同底数幂的乘法 同底数幂相乘 底数不变 指数相加 如 am an am n m n 为 正整数 幂的乘方 幂的乘方 底数不变 指数相乘 如 am n amn m n 为正整数 积的乘方 积的乘方等于积中每个因数乘方的积 如 ab n anbn n 为正整数 同底数幂的除法 同底数幂相除 底数不变 指数相减 如 am n am n m n 为 正整数 a 0 且 m n a0 1 a 0 a p 1 ap a 0 p 是正整数 整式的乘方 单项式与单项式 把系数 相同字母的幂分别相加 其余字母连同其 指数不变 作为积的因式 单项式与多项式 根据分配律用单项式去成多项式的每一项 再把积相加 多项式与多项式 先用一个多项式的每一项乘另一个的每一项 再把积相加 平方差公式 两数和与这两数差的积 等于它们的平方差 a b a b a2 b2完 全平方公式 a b 2 b a 2 a2 2ab b2 a b 2 a b 2 a2 2ab b2 整式除法 单项式相除 把系数 同底数幂分别相除后 作为商的因式 对于只在 被除式里含有的字母 则连同它的指数一起作为商的一个因式 多项式除以单项式 先把多项式的每一项分别除以单项式 再把所得商相加 分解因式 把一个多项式化成几个整式的积的形式 公因式 多项式各项都含有的相同因式 提公因式 多项式的各项含有公因式 把这个公因式提出来 将多项式化成两个因 式的乘积 完全平方式 形如 a2 2ab b2 和 a2 2ab b2 的式子 运用公式法 把乘法公式反过来 用来把某些多项式分解因式 分式 整式 A 除以整式 B 表示成 A B A 为分式的分子 B 为分式的分母 B 不为 0 分式的基本性质 分式的分子与分母都乘以 或除以 同一个不等于 0 的整式 分 式值不变 约分 把一个分式的分子和分母的公因式约去的变形 最简分式 分子和分母没有公因式的分式 分式乘除法法则 分式相乘 分子相乘作分子 分母相乘作分母 分式相除 把除式的分子和分母颠倒位置后再与被除式相乘 分式加减法则 同分母分式加减 分母不变 分子相加 异分式先通分 再加减 通分 根据分式的基本性质 异分母分式化为同分母分式的过程 通分时常取最简 公分母 分式方程 分母中含有未知数的方程 增根 使原分式方程的分母为 0 的原方程的根 解分式方程必须检验 三 方程 组 等式 用等号表示相等关系的式子 等式具有传递性 方程 含有未知数的等式 一元一次方程 一个方程中 只含一个未知数 元 且未知数的指数为 1 次 的方程 等式性质 等式两边同时加上 或减去 同一个代数式 结果还是等式 等式两边同时乘以同一个数 或除以同一个不为 0 的数 结果还是等式 移项 从方程一边移到另一边的变形 二元一次方程 含有两个未知数 且所含未知数的项数的次数都是 1 的方程 二元一次方程组 含有两个未知数的两个一次方程所组成的一组方程 二元一次方程的一个解 适合一个二元一次方程的一组未知数的值 二元一次方程组的解 二元一次方程组中各个方程的公共解 它们成对出现 代入消元法 简称 代入法 将其中一个方程的某未知数用含有另一个未知数的 代数式表示 并代入另一个方程中 从而消去一个未知数 化二元一次方程组为一 元一次方程的方法 加减消元法 简称 加减法 通过两式相加 减 消去其中一个未知数的方法 图像法 根据二元一次方程的解和一次函数图像的关系 找出两直线的交点坐标求 解的方法 整式方程 等号两边都是关于未知数的整式方程 一元二次方程 只含有一个未知数的整式方程 化成 ax2 bx c 0 a 0 a b c 为常数 配方法 通过配成完全平方式的方法得到一元二次方程的根的方法 公式法 对于 ax2 bx c 0 a 0 a b c 为常数 当 b2 4ac 0 时 当 b2 4ac 0 时 方程无解 可用一元二次方程的求根公式求解的方法 分解因式法 又称 十字相乘法 当一元二次方程的一边为 0 另一边能分解成 两个一次因式的乘积时 求方程的根的方法 四 不等式 组 不大于 等于或小于 符号 读作 小于等于 不小于 大于或大于 符号 读作 大于等于 不等式 用符号 或 连接的式子 不等有 传递性 除 不等式基本性质 不等式两边加上 或减去 同一个整式 不等号方向不变 不等式两边乘以 或除以 同一个正数 不等号方向不变 不等式两边乘以 或除以 同一个负数 不等号方向变 不等式的解 能使不等式成立的未知数的值 解集 一个含有未知数的不等式的所有解的统称 解不等式 求不等式解集的过程 一元一次不等式 不等式的左右两边是整式 只含有一个未知数 且未知数的 最高次数是 1 的不等式 一元一次不等式组 由关于同一未知数的几个一元一次不等式合在一起组成 一元一次不等式组的解集 一元一次不等式组中各个不等式的解集的公共部分 解不等式组 求不等式解集的过程 一元一次不等式组的解集 同大取大 同小取小 大小不一是无解五 函数 函数 有两个变量 x 和 y 给定 x 值就对应找到一个 y 值 函数图像 把一个函数的自变量 x 与对应的因变量 y 的值分别作为点的横坐标 和纵坐标 在直角坐标系里描出它的对应点 所以点组成的图像 变量包括 自变量和因变量 关系式 表示变量之间关系的方法 根据任何一个自变量的值求出相应的因变 量的值 表格法 表示因变量随自变量的变化而变化的情况 图像法 表示变量之间关系的方法 比较直观 平面直角坐标系 在平面内 由两条互相垂直且有公共原点的数轴组成的 两 条坐标轴把平面直角坐标系分成 4 部分 右上为第一象限 右下为第四象限 左上第二 左下第三 坐标 过一点分别向 x 轴 y 轴作垂线 垂足在 x 轴 y 轴上所对应的数 a b 则 a b 坐标加减 图形大小和形状不变 坐标乘除 图形会变化 一次函数 若两个变量 x y 的关系能表示成 y kx b k b 为常数 k 0 的形式 正比例函数 当 y kx b k b 为常数 k 0 b 0 的时候 即 y kx 其 图像过原点 一次函数的图像 k 0 直线向左 k 0 直线向右 与 x 轴 b k 0 与 y 轴 0 b 反比例函数 若两个变量 x y 的关系能表示成 y k x k 为常数 k 0 的形 式 x 不为 0 反比例函数的图像 k0 双曲线在一 三象限 在每一象限内 y 随 x 增大而增大 二次函数 两个变量 x y 的关系表示成 y ax2 bx c a 0 a b c 为常数 的函数 二次函数的图像 函数图像是抛物线 a 0 时 开口向上有最小值 a 0 时 向 下有最大值 y a x h 2 k 的图像 开口方向 对称轴和顶点坐标与 a h k 有关 二次函数 y