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文化厅党组 “两学一做 ”学习教育工作督导责任制意见 为推动省直文化系统 “两学一做 ”学习教育的深入开展,根据省委和省直机关工委有关部署要求,现就建立省直文化系统 “两学一做 ”学习教育工作督导责任制提出如下意见: 一、督导的主要内容 两学一做 ”学习教育工作 方案 和所辖党支部学习教育 计划 制订 情况。 导 干部和支部书记讲 党课 情况。 导 班子、领导干部和所辖党支部班子成员 、党员查摆问题情况,重点是建立问题清单和整改清单情况。 二、督导方式及责任分工 结合推进日常工作,采取听取 汇报 、定期调度、专项调研、随机抽查、巡回检查、参加学 习讨论、列席组织生活会或民主生活会等方式,对 “两学一做 ”学习教育开展情况进行督查 指导 。 具体分组和责任分工如下: 第一组 第二组 第三组 第四组 第五组 三、有关工作要求 各督导组要按照省委关于各级党委 (党组 )领导班子成员要认真履行 “一岗双责 ”、抓好分管领域分管单位学习教育的要求,突出学习教育的重点任务、关键动作、关键人和关键节点,区分层次, 分类施策,强化对学习教育的经常性督查 指导 。要把督导的重点放到基层、放到党支部,多搞些一竿子插到底的调查研究和专项督查,沉下去了解掌握学习教育开展情况和实际效果,及时 总结 推广好的经验做法,及时发现解决苗头性、倾向性问题。对思想上不重视、工作上不得力的党组织和主要负责人,要批评教育,限期整改 ;
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