《生命桥》教学设计

第 1 页 共 5 页 生命桥生命桥 教学设计教学设计 一 引入新课 1 老师板书 奇 2 同学 们请看 老师在黑板上写了个什么字 3 你能用 奇 组个词吗 4 学生组词 5 老师在黑板上添 写 迹 刚才 有同学说到了 奇迹 这个词 你知道 迹 是什么意思吗 出示字典里的解释 字典里有这么几个解释 自己读一下 你认为哪个最 合适 迹 留下的印子 痕迹 事情 前人 留下的事物 6 学生回答 7 现在你一定能说出 奇迹 是什么意思吧 8 学生回答 想象不到的 不平凡的事情 意想不到的 不可思议的事情 9 读好 奇迹 这个词语 10 故事引出课文 今天 我们就一起来学习一个发生在动物界的 让人不可思 议的故事 在一座绿草如茵的高山上 无忧无虑地生 活着一群羚羊 有一天 一个狩猎队把罪恶的脚步踏 上了这块乐土 他们发现了这群羚羊 拼命地追赶 把它们逼迫到一座悬崖边 你们看这悬崖多险哪 下面是万丈深渊 前面是宽阔的山涧 对岸也是一座 陡峭的悬崖 眼看这群羚羊就要被全部活捉 成为猎 人发财的牺牲品 可是这时 奇迹出现了 第 2 页 共 5 页 二 学生初读课文 了解大意 1 大家一定想知 道出现了什么奇迹 那就请同学们读读老师发下来的 文章 读完之后 用自己的话说一说出现了哪些让你 意想不到的事情 2 学生小组交流 3 交流 为什么在短短的几分钟之内 羚羊群会分成两队 而 且是老的一队 年轻的一队 为什么老羚羊朝年 轻羚羊叫一声 一只年轻羚羊就知道走到悬崖边 而 且其他的羚羊却不跟着走出来呢 为什么年轻羚 羊在空中向下坠时 老羚羊的身体会刚好出现在年轻 羚羊的蹄下呢 为什么第一对羚羊试跳成功以后 羚羊群不是争先恐后地跳过悬崖 而是秩序井然地跳 呢 三 精读课文 体会动物与动物之间的真 挚情感 学习第二节 A 第一遍读 读出 奇 的 感觉 1 老师渲染 想不到动物界竟然有如此感人的 故事 有如此惊心动魄的故事 真是不可思议 第 一对羚羊试跳成功的情景真是太感人了 真是个奇迹 同学们读读课文的第二节 读出你意想不到的样子 读出你不可思议的样子来 2 学生自读课文 小组 里互相读 3 指名读 如果读的好 老师点 同学 们听出来了吗 他读的时候突出了 向下坠 奇迹 刚好 猛蹬 这些词语 读出了他的惊讶 感动 如 果读的不好 老师点 你读得很流利 不过 如果你 第 3 页 共 5 页 能注意这些词语 出人意料的感觉就会读出来了 你 再试试 再指名读 还有谁读 4 小结 老羚羊与 年轻羚羊配合得竟是如此默契 这真是太神奇了 B 第二遍读 体会老羚羊牺牲的悲壮 1 引 年 轻羚羊在老羚羊的身上猛蹬一下 这一蹬 年轻羚羊 获救了 而老羚羊呢 老师点出 笔直 一词 2 齐读这句话 老羚羊就像断翅的鸟笔直地坠入了山 涧 3 老师渲染 同学们 难道老羚羊的生命就 不宝贵吗 难道老羚羊就不懂得珍惜自己的生命吗 老师 是的 老羚羊是多么希望能够亲眼看着自己的 孩子茁壮成长 可是现在 它为了年轻羚羊的生存献 出了自己的生命 多么善良 多么伟大的老羚羊啊 就这样牺牲了 C 齐读课文第二节 D 老师渲染 演示动画 老师渲染 在生死存亡的关头 老羚羊想 到是自己的子女 它对年轻羚羊的爱超过了世界上任 何东西 哪怕是献出自己的生命 演示动画 同学 们 你们想看一看 这悲壮的一幕 想看一看这让人 肃然起敬的一幕吗 学习第三节 1 引 这一幕太 让人感动了 太不可思议了 可是 更不可思议的还 在后头呢 2 音乐响起 动画演示 老师范读第三 节 3 从同学们的表情 我知道 大家被深深地感动 了 是呀 太神奇了 谁来说说 哪个地方最让你不 第 4 页 共 5 页 可思议 哪个地方最让你感动 4 学生回答 在这生死存亡的关头 羚羊群竟然秩序井然地飞跃 山涧 谁也不争先恐后 顿时 山涧上空划 出一道道令人眼花缭乱的弧线 那弧线是一座以老羚 羊的死亡作桥墩的生命桥 5 老师答 生 死攸关的时候 羚羊竟然不争先恐后 如此有秩序 毫不慌乱 就像有人在指挥一样 它们的顾全大局让 人肃然起敬 学生再齐读 小组讨论 提 出问题 这里你有什么不懂吗 年轻羚羊蹬着这桥 墩飞跃到对面山涧 又划出一道弧线 年轻羚羊就是 蹬着这桥墩躲过了猎人的追捕 每一道弧线 就有老 羚羊的生命消亡 同时 就有一个年轻羚羊的生命得 以延续 老羚羊用自己的生命架起了年轻羚羊从死亡 走向新生的桥梁 这一道道弧线不就是一座座生命桥 吗 6 指名读这一节 7 老师渲染 一个个老羚 羊牺牲了 一个个年轻羚羊活下来了 这生存是以一 个个老羚羊的生命作代价的 它们共同谱写了一曲生 命的壮歌 这情景何等神圣 这情景 多么惊天动地 让我们一起再来读一读这一节 1 看到这不可思议的一幕 看到这悲壮的一幕 看到这震撼人心的一幕 猎人也 2 动物也懂得珍爱 生命 善待生命 它们为了种族的延续 顾全大局 第 5 页 共 5 页 自我牺牲的精神让猎人也放下了猎枪 这又是个奇迹 3 同学们 此时 你想对老羚羊 年轻羚羊 还有 猎人说些什么 总结 让我们每个人都懂得善待生命 珍惜生 命吧 五 拓展 1 在动物界 像老羚羊这样自我保