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家长家访感言 我记得那天晚上七点多钟 于老师来到我们家进行家访 看到都这么晚 老师还在外奔波 家也顾不上管 饭也没 有吃 我们全家都从心里觉得非常感动 进门后 老师水 也顾不得喝上一口 就开始了家访工作 老师随和的笑容 拉家常式的交谈 使屋内的气氛一下轻松了许多 于老师 一边倾听 交流 一边认真地做着家访手记 我们从孩子 在学校的学习情况一直谈到孩子在家庭中的表现 共同分 析了她的优缺点 我们从和老师的交流中 学到了许多家 庭教育方面的知识 特别是如何培养孩子自立 自信 作为家长 我们一直忙于工作 忽视了和孩子的交流 这次能和老师面对面的谈一谈自己孩子的情况我们很庆幸 于老师向我们宣传了一些教育方面的法律法规 她还重 视了学生的情感教育 向我们家长学生推荐了丰富多彩 学生喜闻乐见 健康向上的网络内容 教育孩子如何自觉 抵制不健康的网络信息 提高辨别是非的判断力 增强孩 子的自我保护和自我防范意识 特别是培养孩子方面 家 长应该怎么做等内容 让我们家长受益非浅 家访时间不 知不觉持续了一个多小时 凝望着老师们渐行渐远消失在 夜色中的身影 我不由深深叹了一口气 老师们白天要上 课 备课 晚上走家串户家访 真辛苦 真是不容易呀 通过这次家访活动 我们家长深深感受到了 家访工作 能使做家长的与老师敞开心扉交流 共商育人计划 使学 校 家庭保持联系 达到家校共建一个良好的育人环境的 目的 一次家访就是一次让孩子进步的机会 会让一个孩 子在今后的学习生活中发生很大的改变 我们家长也是一 样 我孩子的一些学习 心理问题 实际上是我们家长不 懂得教育孩子的方式方法 不充分了解和理解学生而一味 的一厢情愿之果 因而 通过这样的家访 可以教会我们 家长一些科学的方式方法 有理有据地去转变我们家长的 一些观念 对孩子的心理健康教育能起到事半功倍之效 从这次家访后 我也学着慢慢尝试引导孩子以开放的心态 来学习 生活和交往 使其形成健康良好的心理品质 注 重孩子的养成教育 注重发展长远利益 真正为孩子的将 来着想 我一定配合老师 做好家长应该做的督促和教育工作 保证孩子有一个良好的成长环境 保持家校联系 全面提 高她的成绩和能力 经过这次面对面的沟通与交流 我更 全面地了解了孩子的学习和思想情况 老师关心学生不辞 辛劳 乐于奉献 不图回报的精神令我十分感动 孩子就 像一棵棵稚嫩的小苗 老师们每一次爱的付出 都象春雨 一样滋养着他们的心田 家访不仅是对教育教学工作的重要补充 也是教师关 爱学生的一种表现 也是教师与家长交换意见的途径 达 到共同对学生进行教育的一种方式 它作为维系教师 父 母 学生的纽带 是沟通学校 家庭 社会的桥梁 通过 家访 家长可以通过老师的家访认识老师 了解孩子 同 时获得正确的家庭教育方法 作为家长 真心希望老师能 多到学生家里坐一坐 谈谈心 通过家长与老师的积极配 合 全方位了解学生
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