一年级语文下《鱼和潜水艇》教学设计_第1页
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文档简介

第 1 页 共 3 页 一年级语文下一年级语文下 鱼和潜水艇鱼和潜水艇 教学设计教学设计 一 揭示课题 引入新课 1 猜谜语 师 身穿五彩衣 头上一双大眼睛 要问我从哪 里来 江河湖海是我家 生 鱼 2 学生观察图片 练习说话 3 师 小朋友 你知道它的名称吗 4 教学生字 潜 艇 般 舱 与舟子旁有关的字 船 艘 航 过渡 鱼和潜水艇之间到底有什么关系呢 今天 我们就一起来学习新课 5 50 鱼和潜水艇 6 齐读课题 1 轻声跟录音朗读 1 轻声跟录音朗读 要求读通课文 不加字 不 漏字 2 数数课文有机小节 并标上小节号 2 检查 交流 第 2 页 共 3 页 1 齐读课文第 1 节 完成练习 2 鱼要上来的时候 也能帮助鱼下去 鱼要浮上来 的时候 鳔里了气 鳔了 鱼摆来摆去 就上来了 鱼要下去的时候 鳔里的气 鳔笑了 鱼的身体略微 便笑 鱼摆来摆去 就下去了 3 学生练习填空 4 教学生字 胀 缩 5 齐读第一小节 找出文中的反义词 过渡 鱼肚子里的鳔装满空气能够鱼浮上来 放 出空气能够帮助鱼沉下去 人们受到这个道理的启发 发明了潜水艇 齐读 1 轻声读课文 思考 潜水艇和遇有哪些相似的地方呢 2 学生交流 3 根据学生交流 板书 艇 身 鱼 身 柜子 鳔 4 潜水艇为什么能够像鱼一样浮上来 沉下去 呢 从科文中找出有关的句子永波浪线画出来 5 第 3 页 共 3 页 它航行的时候 柜子里装满了水 它就慢慢地沉 下去了 把水排出去 它就慢慢地浮上来了 6 学习生字 启 密 柜 密 选词填空 密 蜜 蜂在花丛中采 夏天到了 树上的枝叶特别茂 四 复习巩固 1 齐读词语 2 齐读课文 过渡 人类秘方生物的特点进行了许多发明创造 我们把这项科学叫仿生学 课外 现在我们就一起上 网去看一看 五 课外拓展 1 介绍 蝇眼照相机 自动控制导弹 警戒雷达 极地越野车 2 浏览有关仿生学的网站 通过今天的学习 我们初
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