七年级上册第三单元6.2《师生交往》同步练习D卷新版

第 1 页 共 9 页 七年级上册第三单元七年级上册第三单元 6 2 6 2 师生交往师生交往 同步练习同步练习 D D 卷新版卷新版 一 一 教学相长教学相长 共共 7 7 题 共题 共 1414 分分 1 2 分 2019 七上 云安期末 要化解与老师的矛盾和冲突 增进与老师的感情 融洽师生关系 我们 必须主动与老师沟通 这是因为 主动沟通是一切交往的前提 沟通产生理解 理解产生信任 老师是至高无上的权威 学生只是知识的接受者 A B C D 2 2 分 2019 七上 鱼台期末 2018 年 9 月 21 日 某中学由于两名学生在课堂上玩手机 扰乱了班级 的上课秩序 最后被班主任要求自己将手机摔掉 从而激化了师生之间的矛盾 与老师发生矛盾时 作为学生 你应该 进行自我反思 多从自身找原因 主动找老师交换意见 据理力争 相信老师的善意 多些宽容和理解 理解老师的良苦用心 尊重 关心老师 A B C D 第 2 页 共 9 页 3 2 分 2019 七上 港南期末 你跋涉了许多路 总是围绕着大山 吃了很多苫 但给孩子们的都是 甜 坚守才有希望 这是你的信念 三十六年 绚烂了两代人的童年 花白了你的麻花辫 这是 感动中国 对 感动人物支月英老师的颁奖词 下列说法错误的是 A 教师足我们知识的传授者和人格的影响者 B 教师是我们最真挚的朋友 任何时候可以称兄道弟 打成一片 C 春蚕到死丝方尽 蜡炬成灰泪始干 是教师职业的最好写照 D 教师是太阳底下最光辉最崇高的职业 要培育尊师重教的良好社会风尚 4 2 分 2019 七上 双城期末 师生交往是学校生活的重要内容 下列做法体现平等和谐的良好师生关 系的有 小强向王老师提出班级管理的建议 小刚不服刘老师的批评 顶撞老师 晚会上 王老师和小丽表演的哑剧让同学们好开心 放学后 小敏和张老师交流自己与同学交往中的烦心事 A B C D 5 2 分 2019 七上 宽城期末 老师是我们学习的指导者和成长的引路人 下列行为符合师生交往礼仪 的是 A 关心老师 打听隐私 B 主动热情 不分彼此 C 保持距离 敬而远之 D 见到老师 礼貌问好 第 3 页 共 9 页 6 2 分 在学生口中 洪晓不是 洪老师 而是 boss 他很幽默 课堂很轻松 知识在笑声中就掌 握了 学生小张说 很多时候感觉他更像是我们的朋友 你认为这样的师生关系 A 有悖于师道尊严 B 洪老师不注意自己的言行举止 C 学生没有礼貌待师 D 体现了民主平等的新型师生关系 7 2 分 2011 年以来 湖北省各学校开展了 课内比教学 课外访万家 活动 小组合作学习 增进了 师生交流 家访亲密了师生感情 使新型师生关系真正建立在 A 相互宽容的基础上 B 合作竞争的基础上 C 民主平等的基础上 D 诚实守信的基础上 二 二 亦师亦友亦师亦友 共共 7 7 题 共题 共 1414 分分 8 2 分 有一位学生走上工作岗位后 还非常感激他的班主任和任课老师们 他常说 老师对他的批评教育 使他终身受益 这说明 A 要正确对待老师的批评 B 老师的批评教育都是正确的 C 师生间的感情要胜过父母 D 老师不批评能使我们更快地进步 9 2 分 2018 七上 鱼台期中 进入初中后 小丽道德与法治成绩越来越好 而数学成绩逐步下滑 班 主任问她原因 她说喜欢道德与法治老师的教学方式 不喜欢数学老师的教学方式 针对这种情况 你想对小丽 说 每个老师的风格不同 我们应尊重老师的不同 第 4 页 共 9 页 让老师改变教学风格 变成自己喜欢的那种 要善于发现老师的优点 寻找接纳老师的理由 因个人喜好而喜欢某位老师很正常 不喜欢某位老师学不好这个学科也很正常 A B C D 10 2 分 吾爱吾师 吾尤爱真理 当老师讲课出错时 不正确的做法是 A 合理地给老师提出意见和建议 B 私下里与老师交流看法 C 课后写纸条给老师指出错误 D 当面指出 使老师难堪 11 2 分 2019 七上 云安期末 在调查访谈中发现 一些学生把老师视作 警察 把师生关系比作是 猫和老鼠 的关系 这种说法 A 是对师生关系的形象比喻 B 是师生关系的真实反映 C 是对老师的不信任 D 容易造成师生之间的隔阂 影响师生之间的交往 12 2 分 2018 七上 垦利期中 甲 我很爱老师 但有时也怕老师 乙 我有许多话想和老师说 但 不知如何说起 丙 我想和老师做朋友 又觉得与老师之间有距离 作为学生应该 主动与老师进行思想沟通 诚恳地与老师进行感情交流 第 5 页 共 9 页 向老师倾诉心声 寻求帮助 积极与老师建立良师益友关系 A B C D 13 2 分 有人问诺贝尔经济学奖获得者罗伯特 卢卡斯 芝加哥大学获得诺贝尔奖的教授最多 是否因 为芝加哥大学的教授更有实力 他回答说 因为芝加哥大学的学生更有实力 面对这些有实力的学生 芝加哥大 学的教授不得不更加努力 下列对这句话理解正确的是 A 芝加哥大学的学生比教授做得更好 B 学生要善于同老师沟通 C 师生之间是教学相长的关系 D 师生之间是平等的关系 14 2 分 新型的师生关系建立在 A 民主平等的基础上 B 理解的基础上 C 互相帮助的基础上 D 教学的基础上 三 三 材料探究材料探究 共共 3 3 题 共题 共 3535 分分 15 10 分 2019 安徽模拟 以下是小思同学生活中的三个片段 请你运用所学知识 对其进行探究 1 情境一 中考前的一次模拟考试中 小思考得很差 他就此一蹶不振 不再继续努力下去了 小思的行为表明 小思应该 第 6 页 共 9 页 2 情境二 下课了 小思又向老师提出自己的问题 和老师产生了争议 老师一直微笑着对他讲解 小思做法的可取之处在于 上述情境启示我们 新型的师生关系应该是 3 情境三 周一早上 小思刚到班上就听说小明同学用手机偷拍自己 并将自己的照片 丑化 后传到 微信群中 小明同学的行为侵犯了小思的 小思的正确做法是 16 15 分 2019 广东模拟 一名不明身份的男子翻墙闯入湖南新化县上梅镇北渡小学行凶 该校校长 杨建一为保护学生安全 与歹徒殊死搏斗 不幸以身殉职 许多网友亲切地称他为 最美校长 在杨校长的办公 室里有两个记事本 一本记录贫困生情况 一本记录留守儿童家庭状况 教育是我事业的全部 学生是我生命的 全部 为了教育事业 我无怨无悔 为了孩子的成长 我在所不惜 这是杨建一工作日记中的一段话 1 请结合材料 谈谈 最美校长 杨建一为何 最美 2 美丽的老师 就在你的身边 作为中学生的你应该如何加强与老师的情感交流 17 10 分 2016 七上 孟津期末 阅读材料 材料一 2016 年 9 月 9 日 习近平总书记来到北京市八一学校 看望慰问师生 向全国广大教师和教育工作 者致以节日祝贺和诚挚问候 习近平总书记强调 教育决定着人类的今天 也决定着人类的未来 广大教师要做 学生锤炼品格的引路人 做学生学习知识的引路人 做学生创新思维的引路人 做学生奉献祖国的引路人 同学 们要努力做心灵纯洁 人格健全 品德高尚的人 努力做有文化修养 有人文关怀 有责任担当的人 材料二 2016 年 9 月 10 日教师节当天 中央电视台和光明日报社共同主办了 2016 寻找最美教师颁奖典礼 颁奖典礼通过 人物短片展示 现场访谈 特别献奖 等环节 生动展示了 10 位中国 最美教师 如何用教育 改变人生 改变贫困的感人故事 众所周知 师生关系史学校教育的核心 某校拟开展一次 建立良好师生关系 的师生茶话会 假如你参加 第 7 页 共 9 页 此次茶话会 请你完成下列任务 1 请你为本次茶话会拟定一个醒目的主题 2 请你为本次茶话会设计三个活动环节 3 请你为增进师生感情 提几条建议 4 茶话会结束时 请你说一句感谢或祝福老师的话 第 8 页 共 9 页 参考答案参考答案 一 一 教学相长教学相长 共共 7 7 题 共题 共 1414 分分 1 答案 略 2 答案 略 3 答案 略 4 答案 略 5 答案