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文档简介

第 1 页 共 3 页 蛇肚子里的象教案设计蛇肚子里的象教案设计 教学目标 1 认识 2 个生字 学会 3 个生字 2 有感情地朗读课文 了解课文的几处对比描写 的作用 3 懂得要从不同的角度思考问题 4 导读 小王子 走进名著 从中感悟 教学重点 1 体会作者内心的情感 2 理解孩子和大人的思考为什么会不同 教学准备 幻灯片 课时安排 2 课时 教学过程 第一课时 一 简介作者 初解题意 1 同学们 你们知道 小王子 这本书吗 能说 说对它的了解吗 2 小王子 是书籍世界里的一个奇迹 它的作 者是法国的圣埃克苏佩里 他不是一个职业作家 而 是一名空军飞行员 但是 在西方世界 这本书的印 第 2 页 共 3 页 数仅次于 圣经 迄今已发行了许多亿册 这个成 绩的确也得之无愧 世上只有极少数作品 如此精美 又如此质朴 如此深刻又如此平易近人 从内容到形 式都几近于完美 却不落丝毫斧凿痕迹 宛若一块浑 然天成的美玉 小王子 被称做哲理童话 的确 这本书不但 非常适合于孩子们阅读 同时更是写给某一些成人看 的 用作者的话来说 它是献给那些曾经是孩子并且 记得这一点的大人的 3 这节课就让我们来读读书中的小故事 请同学 们一起轻轻地读课题 蛇肚子里的象 4 读课题的时候 你的脑海中闪现出了什么问题 吗 二 初读课文 学习生字 我们请一名同学给大家读一遍课文 其他同学 仔细听 并把需要提醒同学注意的字词的读音做好标 记 并把不理解的词语画出来 订正朗读中的错误 评议朗读情况 自学生字生词 并进行交流 学生强调需要注意的字词的读音 蟒蛇 捕 囫囵 反复 剖视 中辍 接触 始终 结交 第 3 页 共 3 页 强调生字字形 嚼 右下角是艮字少个撇 再把捺变成点 并且 加上寸 帽 巾 冒 查词典解决生词 咀嚼 把食物嚼碎 囫囵 整个的 完整的 杰作 杰出的作品 剖视 深入分析 仔细观察 中辍 中途停止 心灰意懒 情绪低落 意志消沉 迁就 将就 迎合别人 三 再读课文 了解大意 1 现在请同学们带着自己的问题轻声朗读课文 并且想一想 这篇课文主要写了什么故事呢 2 用自己的话概括课文的主要
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