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文档简介
用心 爱心 专心1 大家来运动大家来运动 教学目标 教学目标 1 通过学习使学生了解不同运动项目有不同的动态特点 2 用拼贴的方法来表现人们的运动动态 3 提高观察能力和表现能力 引导学生亲身体验和感受运动的快乐 教学重点 教学重点 学习了解不同运动项目有不同的动态特点 用拼摆的方法来表现 教学难点 教学难点 如何表现出动作特点 教学过程 教学过程 一 谈话运动 导入新课一 谈话运动 导入新课 师 一年一度的春季运动会就要开始了 你们一定很高兴吧 说说你喜欢什么运动呢 生 我爱跳绳 踢毽子 师 你们喜欢的运动可真不少 师 运动有什么好处 生 让我们少生病 使我有劲 师 运动让我们的身体更健康更结实 好 这节课我们就学习第九课 我们爱运动 二 眼观手动 体验动态二 眼观手动 体验动态 一 出示图片 猜猜这个人在干什么 播放课件 每幅图片都先出现影子 让学生猜 再出现 照片 二 请同学上来做动作 学生猜猜在干什么 三 拼摆造型 1 师 这个游戏需要两个人一起玩 一个人做动作 另一人拼摆造型 谁想和老师一起玩 师生 互动 拼摆造型 生做动作 师用纸条拼出动作 2 师做动作 生用纸条拼出动作 三 画贴影子 进行创作三 画贴影子 进行创作 1 师示范拼贴 加上器具 用心 爱心 专心2 2 每个小组的小朋友用最快的速度拼出一个运动的小人 再加上器具 每个小组都把自己的运动小 人聚在一起来开个盛大的运动会 师要看看哪个小组的运动会开的最成功 四 展示学生作品 进行点评 四 展示学生作品 进行点评 1 比一比 看谁做的最优美 2 你喜欢谁的运动小人 为什么 五 我们的小人都在做运动 我们也和他们一起来做运动 让我们的身体更加健康 五 我们的小人都在做
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