西宁市2020年九年级上学期化学第一次月考试卷D卷

第 1 页 共 10 页 西宁市西宁市 20202020 年九年级上学期化学第一次月考试卷年九年级上学期化学第一次月考试卷 D D 卷卷 一 一 单选题单选题 共共 1010 题 共题 共 2020 分分 1 2 分 下列变化中属于物理变化的是 A 蜡烛的燃烧 B 植物光合作用 C 铁制品生锈 D 木材制成桌椅 2 2 分 下列实验操作正确的是 A 验满氧气 B 倾倒液体 C 读取液体体积 D 点燃酒精灯 3 2 分 近年来 水资源短缺和水被污染的问题日益严重 防止水污染的措施中 不合理的是 A 提倡使用农家肥 合理使用化肥 第 2 页 共 10 页 B 控制水中动植物的生长 C 工业三废经处理后排放 D 少用或不用含磷洗衣粉 4 2 分 下列图示实验操作中正确的是 A B C D 5 2 分 下列说法中 正确的是 A 分子是化学反应中的最小粒子 B 碳原子的相对原子质量是 12 g C 离子一定大于原子 D 原子在化学反应中的表现是由电子决定的 6 2 分 下列关于分子 原子 离子的叙述正确的是 第 3 页 共 10 页 A 分子是保持物质性质的最小粒子 B 只有带电的原子才叫离子 C 分子 原子 离子都可以直接构成物质 D 原子是最小的粒子 7 2 分 下列叙述中不正确的是 A 钠原子失去电子后变成钠离子 B 氧离子失去电子变氧原子 C 原子的质量主要集中在原子核上 D 化学变化中分子不能再分 8 2 分 据报导 科学家发现了新的氢微粒 这种氢微粒由 3 个氢原子核 只含质子 和 2 个电子 构成 下列说法中正确的是 A 该微粒不显电性 B 该微粒比一个普通 H2 分子相对分子质量多 3 C 该微粒可用 H3 表示 D 该微粒比一个普通 H2 分子多一个氢原子核 9 2 分 已知元素周期表中第三周期各元素原子结构示意图如下 下列分析错误的是 A 以上原子的核外都有三个电子层 B Na 和 Mg2 的核外电子数不相同 C Na 与 S 形成化合物的化学式为 Na2S 第 4 页 共 10 页 D 在化学反应中氯原子容易得到电子 10 2 分 自来水厂消毒过程中某一个反应的微观过程如图所示 下列有关该反应的说法正确的是 A 是氧化物 B 该反应有三种生成物 C 反应前后分子 原子的数目均不变 D 参加反应的分子个数比为 2 1 二 二 填空题填空题 共共 6 6 题 共题 共 1717 分分 11 5 分 铁是日常生活中使用最广泛的金属 1 用铁锅烧水主要利用了铁的 性 2 该同学用开水为爷爷泡茶时发现茶杯内有一不锈钢网 使用该网类似于进行化学实验中的 操作 钢和铁锅组成上的主要区别是 不同 3 该同学奶奶用开水泡制一种含铁粉的麦片 食用后在胃酸 盐酸 作用下将铁粉转化为人体可 吸收的铁元素 反应的化学方程式为 为了防止麦片中的铁粉氧化锈蚀 保存时应注意 12 3 分 根据如图回答下列问题 第 5 页 共 10 页 1 钙的相对原子质量为 2 钙原子在化学反应中易 个电子形成钙离子 3 钙的氧化物 请写出它与水反应的化学反应方程式 13 2 分 纯净物是由 相同的 不同的 微粒构成的 下列物质中 雪碧饮料 冰水 混合物 医用 75 的酒精 氧气 纯净空气 氢气 粗盐 泥水 青岛啤酒 海水 属于纯净物的是 用物质序号填空 14 1 分 南京青奥会开幕式上应用环保烟花 减少了硫粉和金属粉末的使用 保护了环境 1 硫粉在空气中能燃烧 放出具有 气味的气体 产生 火焰 该反应的文字表达 式为 该反应属于化学基本反应类型中的 2 铁粉在氧气中剧烈燃烧 放出大量的热 生成黑色固体 在实验室进行此实验时 集气瓶底部放少量水或沙子的目的是 3 A B 均是 1 2 反应中所涉及的物质 常温常压下 A 为气体 B 为固体 且 A 和 B 含有一 种相同元素 符合上述条件的 A B 物质分别为 写出两种可能的组合即可 15 3 分 下列是化学实验中常见的基本操作 据图回答下列问题 1 如图 A 所示 手握细口瓶倾倒液体时 细口瓶标签的一面要 选填 背着 或 向着 手心 细口瓶的塞子要 选填 倒放 或 正放 在桌面上 2 如图 B 所示 用完酒精灯后 必须用灯帽盖灭 盖灭后轻提一下灯帽 再重新盖好 对其原因 的叙述错误的一项是 填序号 A 平衡气压 方便取下灯帽 B 挥发水分 利于点燃酒精 16 3 分 如图是过滤装置图 图中还缺少一种仪器是 该仪器的作用是 过滤 第 6 页 共 10 页 后滤液仍然浑浊可能原因是 写一种 三 三 科学探究题科学探究题 共共 1 1 题 共题 共 3 3 分分 17 3 分 某小组同学在用过氧化氢溶液与 制取氧气的过程中 发现反应的速率很慢 产 生的气泡很少 对此 它们进行了如下探究 猜想与假设 速率慢 气泡少可能与过氧化氢溶液的浓度有关 速率慢 气泡少可能与 的质量有关 进行实验 根据图甲进行如下实验 实验 1 用 26mg 与 5mL 不同浓度过氧化氢溶液进行实验 压强变化如乙图 1 实验 2 用 5mL 1 5 过氧化氢溶液与不同质量 进行实验 压强变化如乙图 2 解释与结论 1 实验 1 得到的结论是 实验 2 的目的是 欲得出 能加快过氧化氢的 分解 这一结论 需要对比 简要的写出实验设想 第 7 页 共 10 页 2 小组同学查阅资料得知 多种物质能催化过氧化氢的分解 实验探究 实验证明 溶液也能显著加快过氧化氢的分解 溶液主要含有三种粒子 稀硫酸中含有三种粒子 为了进一步探究 溶液中哪种粒 子能起催化作用 小组同学作了以下分析和设计 小组同学认为最不可能的是 他们的理由是 要说明另外的两种粒子是否起到催化作用 小组同学设计了如下实验 完成探究活动 实验步骤实验现象结论 a 取一支试管加入 5mL5 过氧 化氢溶液 然后加入 2 3 滴稀 硫酸 溶液中几乎没有气泡放出 b 另取一支试管加入 5mL5 过 氧化氢溶液 然后加入 2 3 滴 硫酸铜溶液 溶液中有大量气泡放出 验证明 起催化作用的 是 3 反思与评价 小组同学在进行实验 1 和 2 制取氧气过程中 发现反应的速度很慢 产生的气泡很少的原因可能是 4 利用图甲装置不能探究 温度对过氧化氢分解速率 的影响 其理由是 第 8 页 共 10 页 参考答案参考答案 一 一 单选题单选题 共共 1010 题 共题 共 2020 分分 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 7 1 8 1 9 1 10 1 二 二 填空题填空题 共共 6 6 题 共题 共 1717 分分 11 1